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| 简介:
高三数学(文) 本试卷共4页,分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间120分钟. 第I卷(选择题共50分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。 4.不按以上要求作答以及将答案写在试题卷上的,答案无效。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若复数z满足 ,则z的虚部为 A. B. C. D. 2.设集合 ,则 A.[1,2] B. C.(1,2] D.(1,2) 3.下列结论正确的是 A.若向量a∥b,则存在唯一的实数 使 B.已知向量a,b为非零向量,则“a,b的夹角为钝角”的充要条件是“ab<0’’ C.“若 ,则 ”的否命题为“若 ,则 ” D.若命题 ,则 4.为了调查学生携带手机的情况,学校对高一、高二、高三三个年级的学生进行分层抽样调查,已知高一有学生l000人、高二有1200人;三个年级总共抽取了66人,其中高一抽取了20人,则高三年级的全部学生数为 A. 1000 B.1100 C.1200 D.1300 5.已知 为 的导函数,则 的图象大致是
6.已知 表示平面,m,n表示直线, ,给出下列四个结论: ① ;② ;③;④ , 则上述结论中正确的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知函数 ,执行右边的程序框图,若输出的结果是 ,则 判断框中的条件应是 A. B. C. D. 8.已知双曲线 的左、右焦点分别是、过 垂直x轴的直线与双曲线C的两渐近线的交点分别是M、N,若 为正三角形,则该双曲线的离心率为 A. B. C. D. 8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体外接 球的表面积为 A. B. C. D. 10.已知定义在R上的函数 对任意的x满足 ,当-l≤x 时, .函数 若函数在 上有6个零点,则实数a的取值范围是 A. B. C. D. 第Ⅱ卷 (非选择题共1 00分) 注意事项: 将第Ⅱ卷答案用0. 5mm的黑色签字笔答在答题卡的相应位置上, 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 1 1.已知 是夹角为 的两个单位向量,若向量 ,则 ________. 12.函数的图象经过的定点坐标是_________. 13.已知抛物线 上一点 ,若P到焦点F的距离为4,则以P为圆心且与抛物线C的准线相切的圆的标准方程为_________. 14.曲线 在点 处的切线分别为 ,设 及直线 x-2y+2=0围成的区域为D(包括边界).设点P(x,y)是区域D内任意一点,则x+2y的最大值为________. 15.如右图所示,位于东海某岛的雷达观测站A,发现其北偏东 ,与 观测站A距离 海里的B处有一货船正匀速直线行驶,半小时 后,又测得该货船位于观测站A东偏北 的C处,且 ,已知A、C两处的距离为10海里,则该货船的船速为 海里/小时___________. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分) 已知函数 的振幅为2,其图象的相邻两个对称中心之间的距离为 . (I)若 ,求sina; (Ⅱ)将函数 的图象向右平移 个单位得到 的图象,若函数 是在 上有零点,求实数 的取值范围. 17.(本小题满分1 2分) 某学校随机抽取了100名学生进行身高调查,得到如下统计表: (I)求表中a、c、d的值; (Ⅱ)根据上面统计表,估算这100名学生的平均身高; (Ⅲ)若从上面100名学生中,随机选取2名身高不低于185cm的学生,求这2名学生中至少有1名学生身高不低于195cm的概率. 18.(本小题满分12分) 直三棱柱 中,与交于一点P,延长 到D,使得BD=,连接DC,DA,得到如图所示几何体. (I)求证:BP∥平面ACD, (Ⅱ)求证:平面平面 二面角 的余弦值. 19.(本小题满分12分) 已知等差数列 ;等比数列 , . (I)求数列 和数列 的通项公式; (Ⅱ)设 ,求数列的前n项和 . 20.(本小题满分13分) 如图,椭圆 的短轴长为2,点P 为上顶点,圆 将椭圆C的长轴三等分,直线 与椭圆C交于A、B两点. (I)求椭圆C的方程; (Ⅱ)求证△APB为直角三角形;并求出该三解形面积的最大值. 21.(本小题满分14分) 已知函数 . ( I)求函数 的单调区间; (Ⅱ)比较与的大小; (Ⅲ)若对任意 恒成立,求a的取值范围, | ||||||||||||||||||||||||||||||
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