2013—2014学年度第二学期南昌市期中形成性测试卷

高二语文参考答案及评分意见

一、（16分，每小题2分）

1.B （哂shěn、觐jìn、期jī）

2.D（A.举一反三 B.枯燥 C.弭谤）

3.B（A.“相濡以沫”是指处在困境中的人相互救助。多用于夫妻之间，也可用于朋友和亲戚之间的互相关心。慈善是一方对另一方实施救助。另，“相濡以沫”也不是用来表现日常生活中的状况，而是双方都处在困难的处境中。C.“不瘟不火”指的是演员的表演既不沉闷也不过火，对角色的把握恰如其分，乃褒义词，通常被用来赞扬演员的演技。“不温不火”表示性格温和或商品销售不够火爆。D.“潜移默化”修饰“蔓延”不当。潜移默化的含意是抽象的，不能用来形容具体的形态。)

4.C（A.书名号之间不用标点，去掉顿号；B.括号应在“孔子日”之后；D.在破折号前加一个逗号。）

5.C（A主客体颠倒应该为“中国篮球爱好者对三人制篮球”。B.句式杂糅,在“引发”后加“的”。D主语残缺，去除“使”。）

6.B

7.A 不是“关羽”，应是“张飞”。

8.B

二、文言文阅读（6分，每小题2分）

9．D (病：疲累，倦困)

10．A（A.用，B.的/时间词后可不译，C.在/对于，D.它/助词）

11．D（非从“正面”）

三、（8分）

12．（1）荷花枯萎、荷香消尽、一阵秋风带着愁意在绿波中兴起。

（2）意境：衰败凄凉。残荷秋败令人感伤。（4分）

对比；以梦境写思念，将梦中相见的欢愉与醒来孤寂对比，传达相思之苦。（4分）

四、（8分）

13． (1)欲速则不达,见小利则大事不成 (2)内无应门五尺之僮 茕茕子立

(3)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音（4）雁阵惊寒 声断衡阳之浦（每空1分）

五、（14分）

14．①指水泊梁山的英雄们在不平的世道中相知相依，用生命蘸着酒写就了温暖与仁义、磊落与光明的篇章。②英雄们的精神千年传颂，万古不朽。（4分，每点2分）

15． (1)对所叙的武松的英雄事迹进行总结。(2) 武松的英雄事迹和景阳冈联系在一起，永远在人们的心中留下鲜明的印象。（4分，每点2分）

16．(1)在英雄们坚毅、硬朗的外表下，却有着一份用生命来守护亲人们的无限深情。这无限的深情让人感动。（2分）

(2) 英雄们的事迹，都与酒相连。酒，见证了英雄们除暴安良的侠义与仁义，精神的磊落与光明。（2分）

17．D（2分）

六、（8分）

18．示例①孕妇走独木桥------铤（挺）而走险。表达效果：形象，幽默风趣，耐人寻味。

②老虎拉车——没人赶（敢） 表达效果：幽默风趣， 语言生动，易懂。

七、（40分）

19．略。