树立科学的价值观，创造幸福人生

　　树立科学的价值观，创造幸福人生

　　中国首飞航天员杨利伟访港，与香港学生进行热烈交流，返回内地后，杨利伟以书面形式详细回答了香港学生当时提出的很多问题，香港特区政府教育统筹局网站日前发布了问答全文，下面是选取的部分内容及哲学分析。

　　成功返航

　　媒体展示材料：

　　问题1：杨利伟上校是中国人的英雄和光荣，因为你实现了中国人多年来的梦想，表现十分勇敢，值得我们骄傲和自豪，你是一个伟大的典范。你是中国首位航天员，一夜之间成为民族英雄，有何感受？有没有为祖国感到骄傲？

　　答：我感到非常平静。荣誉属于祖国、属于人民。我为我的祖国感到骄傲！

　　问题2：您认为怎样才算是真正的英雄？

　　答：为了民族的利益敢于牺牲自己的一切，一个民族、一个人是应该有追求的，真正的航天英雄是千千万万为之奋斗的科研人员。

　　问题3：你为什么要做太空人？做太空人十分辛苦，什么使你坚持下去？

　　答：挑战太空，实现中华民族的飞天梦想。对载人航天事业的执着和热爱。

　　教师引导：为什么说杨利伟是中国人的英雄和光荣？他为什么为祖国感到骄傲？

　　学生讨论

　　教师小结：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，我们要在劳动和奉献中创造价值。努力奉献的人是幸福的，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。杨利伟在21世纪实现了中华民族的飞天梦想，为社会做出了贡献，被中共中央、国务院、中央军委授予“航天英雄”的光荣称号，实现了人生价值。

　　立志及成长

　　媒体展示材料

　　问题1：你此次旅程中，有什么事令你最难忘？

　　答：亿万中华儿女的极大热情和鼓舞令我难忘。

　　问题2：你认为这次载人升空成功，最主要的因素是什么？

　　答：国家的综合实力和科技水平，以及由此而产生的高质量的飞行产品

　　问题3：除了努力和坚韧不拔之志，还有什么因素令你当上太空人？

　　答：国家和人民的培养，全国亿万人民的大力支持。

　　问题4：你的座右铭是什么？

　　答：国家和人民的利益高于一切。

　　教师引导：国家和人民的培养，全国亿万人民的大力支持促使杨利伟当上太空人说明了什么道理？

　　学生讨论

　　教师小结：要在个人与社会的统一中实现人生价值，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人在实践活动中实现人生价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与社会、个人与集体的关系，才能在奉献社会中实现人生价值。此次飞行成功主要是国家的综合实力和科技水平的提高，高质量的飞行产品以及国家和人民的培养，全国亿万人民的大力支持正说明了这一点。

　　接受训练

　　媒体展示材料

　　问题1：杨利伟先生，你在何时开始接受太空人训练？接受了多久的训练？

　　答：1998年1月，历时5年多。

　　问题2：上太空前要接受哪几项训练？最辛苦、困难的是哪一个项目？

　　答：上太空前需要接受的训练非常多。例如航天基础知识训练、专业技能训练、飞行任务程序训练、野外生存技能训练、潜艇功能训练、超重耐力训练等，其中最辛苦、最困难的训练是超重耐力训练。

　　问题3：太空人训练是否很艰苦？你有没有想过要放弃？是什么信念令你坚持下去，达到成功？

　　答：非常艰苦。但没有想过放弃。坚韧不拔，面对挑战。

　　问题4：所接受的训练当中，有没有包括潜意识(心理素质方面)的训练？

　　答：有。

　　问题5：你在受训的过程中，是否一直有信心？

　　答：有。我一直告诫自己要努力训练，争当首飞航天员。

　　问题6：人们要具有什么条件和素质，才能做太空人？做太空人有什么困难？

　　答：做太空人需要的条件很严格，素质要求很高，比如必须有一个非常健康的体魄。最大的困难就是要始终保持身体素质处于良好状态。

　　问题7：你认为自己凭什么从其他同行中脱颖而出，成为中国首位太空人？

　　答：坚韧不拔和不懈的追求，加上良好的身体、心理素质。

　　教师引导：人生价值的实现除了具备必要的客观条件外，还需要哪些主观条件？

　　学生讨论：

　　教师小结：要在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。杨利伟能够实现中华民族的千年梦想，成为航天英雄，与上述主观条件是分不开的。