第二节 我们面临的机遇和挑战

典型例题

　　辨析题：只有科学家、伟人、名人是人才。

　　分析：此题是考查学生对人才这个概念的掌握情况，主要培养学生全面地认识问题及理解问题的能力。此题只说出了问题的一个侧面，因此是片面的。

　　答案：科学家、伟人、名人是人才，但人才不光指科学家、伟人、名人。人才是有类别和层次的，只要为社会发展和人类进行了创造性劳动，在某一领域、某一行业、某一工作岗位上为社会做出贡献的人就是人才。