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第一节 做社会主义事业的建设者和接班人

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/27 22:47:21阅读:nyq
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典型例题

  例1.单项选择题:社会主义和共产主义是( )
  A.两种不同的社会制度     B.同一制度的两种不同社会
  C.同一社会的两个不同发展阶段 D.不同阶段的两个不同的社会
  分析:该题主要考查学生对共产主义社会的两个不同发展阶段的基本概念的
理解。本题从不同角度和侧面设计了带有迷惑性的题肢,有一定难度,主要培养学生准确掌握基本概念和认真审题能力。此题A全盘否定,BD前部分正确后部分错误,因此选C。
  答案:C
  例2.不定项选择题:生产力与生产关系之间的关系,正确理解是( )
  A.生产力决定生产关系,有什么样的生产力,就要有什么样的生产关系
  B.生产力决定生产关系,生产关系决定生产力
  C.生产关系对生产力具有反作用
  D.生产力对生产关系具有反作用
  分析:这是一道关系式选择题,主要考查学生对这两个概念之间关系的理解。此题把这两个不同而又相关的重要概念联系在一起,设计了容易混淆的题肢,有一定难度,主要培养学生把握相关概念联系及区别的能力。另外,要解好此题,必须首先搞清楚这两个概念之间的关系,谁决定谁。因此B前部分对后部分错,D全错,故选AC。
  答案:AC
  例3.简答题:决定人类社会发展的根本原因是什么?衡量社会进步与否的根本标准是什么?
  分析:这是一道直问式简答题,主要考查学生对这两个基本观点的掌握情况。这道题接连两问,要求按题目次序逐一回答问题。问什么、答什么,不必展开说明,但答案内容必须完整、准确,培养学生正确理解、准确记忆的能力。
  答案:生产力与生产关系的相互作用、相互影响,是决定人类社会发展的根本原因。生产关系是否适应生产力发展的要求,是衡量社会进步与否的根本标准。

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