第21课 第一个五年计划的实行

教学目标

　　通过本课的教学，使学生掌握或了解：过渡时期的历史概念；过渡时期总路线；第一个五年计划的基本任务；三大改造的完成和社会主义制度的建立；一五计划经济建设成就；第一部社会主义性质的宪法。

　　通过分析过渡时期总路线和一五计划之间的关系，培养学生观察历史事件内在联系的能力。通过在教师指导下，总结概括我国社会主义制度确立的过程，培养学生综合分析问题的能力。

　　通过对中华人民共和国宪法的介绍，引导学生思考为什么宪法是社会主义性质的宪法这一问题，培养学生归纳、概括历史问题的能力。

　　通过讲述三大改造的完成，使学生认识到我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，标志着社会主义制度的确立。在改造过程中，我党创造性的开辟了一条适合中国发展的社会主义改造之路。

　　通过对第一个五年计划的超额完成，我国开始改变工业落后的面貌等成就的介绍，让学生了解“一五”计划的完成奠定了社会主义工业化的初步基础。