第五节 相似三角形的性质

教学建议

　　知识结构

　　重点、难点分析

　　相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点．

　　它是本章的主要内容之一，是在学完相似三角形判断的基础上，进一步研究相似三角形的性质，以完成对相似三角形的定义、判定和性质的全面研究．相似三角形的性质还是研究相似多边形性质的基础，是今后研究圆中线段关系的工具．

　　它的难度较大，是因为前面所学的知识主要用来证明两条线段相等，两个角相等，两条直线平行、垂直等．借助于图形的直观可以有助于找到全等三角形．但是到了相似形，主要是研究线段之间的比例关系，借助于图形进行观察比较困难，主要是借助于逻辑的体系进行分析、探求，难度较大．

　　教法建议

　　1.教师在知识的引入中可考虑从生活实例引入，例如照片的放大、模型的设计等等

　　2.教师在知识的引入中还可以考虑问题式引入，设计一个具体问题由学生参与解答

　　3.在知识的巩固中要注意与全等三角形的对比