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| 简介:
考试时间90分钟,总分100分 Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1、中国古代以干支纪年,天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的1900年应该是( ) A、己亥年 B、庚子年 C、辛丑年 D、壬寅年 2、西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( ) A、西周社会呈现等级森严的特征 B、西周社会的腐败现象严重 C、西周手工业中冶铜业十分落后 D、西周各地经济发展不平衡 3、有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。尤其是崇古的儒家学派的学者,面对着这么大的巨变,大惑不解。”儒家学派的学者“大惑不解”是因为“巨变”( ) A、加速了秦朝的灭亡 B、缺乏应有的理论基础 C、加剧了地主阶级内部的矛盾 D、削弱了宗法制血缘关系的作用 4、“严密的行政、控制和告诫仍都需要,因为不讲人情的选拔制原则……——与渗透在儒家伦理中的家族和个人联系背道而驰。”《剑桥中国史》中所述的“选拔制”是( ) A、先秦的世袭制 B、汉代的察举制 C、魏晋的九品中正制 D、隋唐的科举制 5、春联是我国特有的文学形式。“春联之设,自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底,用黑墨写字,取名为“万年红”,因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意在于( ) A、强调“朱”姓的尊贵显赫 B、营造红红火火的新年气氛 C、祈盼专制政权的长治久安 D、改革节日的风俗习惯 6、《什么是民主》一书中指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单的多数票, 就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。”该材料不能说明的是( ) A、公民大会是雅典最高权力机关 B、雅典民主的范围有较大的局限 C、公民大会不受任何法律的限制 D、陪审法庭是雅典最高司法机关 7、“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签到来法庭,参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪!”(《苏格拉底之死》)以上描述不能说明的是( ) A、雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利 B、雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式 C、雅典民主使雅典人都能直接参与国家管理 D、雅典民主容易导致权力的滥用或误用 8、1762年,英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章,英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法( ) A、受到社会各界的普遍支持 B、违背了《权利法案》规定 C、正当行使了英王的权力 D、维护了英国政府的权威 9、林肯总统在某次政府会议上就某个方案征询意见,结果出席会议的七名政府成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说:“七票反对,一票赞成,反对无效,方案通过。”你认为林肯的做法是( ) A、符合民主集中制原则 B、违反了权力制衡原则 C、违背宪法,林肯反对无效 D、符合宪法对总统权限的规定 10、西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“石头、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为( ) A、正确,讲出了三权分立的实质 B、贴切,道出了三种权利之间的关系 C、不妥,三种权利的关系不是简单的单向制约 D、不妥,三权关系应是你中有我我中有你 11、德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。” 马克思这段话的含义不包括( ) A、德意志议会的权力很小 B、德意志帝国的统治不稳固 C、德意志皇帝的权力太大 D、德意志帝国具有资本主义色彩 12、历史学家陈旭麓有一句名言:“中国不是自己走出中世纪的,是被轰出中世纪的。”陈旭麓所说的“轰”是指( ) A、鸦片战争 B、洋务运动 C、中法战争 D、甲午战争 13、据统计,19世纪40年代下半期,广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势,对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元,来广州的美国商船由93艘下降到70艘。上述现象出现的主要原因是( ) A、广东人民抵制洋货 B、《南京条约》开放五口通商 C、鸦片战争后中外贸易缩减 D、清政府限制广州对外贸易 14、1861年4月,曾国藩的幕僚赵烈文看到了一本书的新印本后,在日记中不得不承认:“其中所言,颇有见识······法法类,皆是效法西人所为,其钦折外洋,殆为心悦诚服,而于夷情最谙练······观此一书,则贼中不为无人。”此书应为( )
15、下面是资产阶级革命家章炳麟的一幅讽刺慈禧太后的对联:今日到南苑,明日到北海,何时再到古长安?叹黎民膏血全枯,只为一人歌庆有;五十割琉球,六十割台湾,而今又割东三省?痛赤县邦圻益蹙,每逢万寿祝疆无。与对联中“何时再到古长安”和“六十割台湾”相关联的历史事件分别是( ) A、第二次鸦片战争和《天津条约》签订 B、第一次鸦片战争和《马关条约》签订 C、八国联军侵华和《辛丑条约》签订 D、八国联军侵华和《马关条约》签订 16、1902年,北京城一茶馆里有四位汉人在聊天。张三说:“我看过谭嗣同赴法场。”李四说:“我参加过义和团。”王五说:“我家住在东交民巷。”赵六说:“我读过《孔子改制考》。” 他们中肯定有一个人在说谎。这个说谎的人是 ( ) A、张三 B、李四 C、王五 D、赵六 17、辛亥革命期间,南京临时政府颁布一系列法令法规。其中能体现孙中山民族主义思想的是( ) A、《大总统令禁烟文》 B、《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》 C、《慎重农事令》 D、《大总统令内务部禁止买卖人口文》 18、下列对联能够正确反映五四运动结果的是( ) A、“学生含冤,属地三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪。” B、“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张。” C、“学生一日不释,本店一日不开” D、“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门” 19、《松花江上》:“我的家在东北松花江上……‘九一八’,从那个悲惨的时候。脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪!”《卢沟桥歌》:“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……。”从《松花江上》到《卢沟桥歌》所反映的历史信息,最准确的是( ) A、从东北沦陷到华北、华南沦陷 B、国共从内战到走向联合抗战 C、从东北沦陷到中国人民奋起抗战 D、国民党从不抵抗到奋起抗战 20、电视剧《建国大业》有组镜头:1945年8月,毛泽东与蒋介石都穿着中山装参加重庆谈判新闻发布会。毛泽东说:“国共两党继承的是中山先生民主革命的衣钵,同宗同源……”。《大公报》报道:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”以上两则材料映了当时许多“爱好民主自由的人士”盼望( ) A、毛蒋两人消除隔阂,共同抗日 B、共产党与民主党派合作建立新中国 C、共产党与国民党轮流执政 D、国共两党和平协商,创建联合政府 21、解放战争后期,蒋介石曾在山西白云观抽签,得一“下下签”,他叹息败局已定。不久,毛泽东也恰巧来到白云观,为助兴也抽了一签,得“上上签”。此事后来蒋介石知道了,说:“天意”。毛泽东却说:“民意”。对此理解错误的是 ( ) A、蒋介石的失败是“天意”,与抽签结果联系密切 B、“民意”指反蒋符合人民的意愿和利益 C、蒋介石夸大了失败的偶然性,未看到失败的真正原因 D、中共通过土地改革等措施,“得人心者得天下” 22、“北京天安门已经成为中国的一个象征。在中国近现代历史上,它是一个特殊的见证者。”它没有见证的是( ) A. 在1900年见证了西方列强的野蛮 B、在1912年见证了中华民国的成立 C、在1919年见证了中国人民的觉醒 D、在1949年的秋天迎来了一个崭新的共和 23、《共产党宣言》指出:“它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。”这里的“代替”是指( ) A、封建社会代替奴隶社会 B、资本主义代替封建主义 C、新教代替天主教 D、垄断资本主义代替自由资本主义 24、1872年在共产党宣言发表24周年时,马克思恩格斯指出:《共产党宣言》里原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能体现这一观点的是 ( ) A、俄国取得二月革命的胜利 B、中国农村包围城市的道路 C、俄国胜利后中国宣传马克思主义 D、辛亥革命推翻帝制,建立资产阶级共和国 25、某班同学在学习巴黎公社革命时,对巴黎公社产生了以下四种认识,其中正确的是( ) A、巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势 B、巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果 C、巴黎公社如果有统一的革命政党的领导就能获得成功 D、巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件 26、普列汉诺夫反对十月革命,认为《四月提纲》是梦话,还说:“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉”。根据所学知识判断,他的真实意图是认为( ) A、社会主义理论不符合俄国的国情 B、俄国只有创造条件才能进行社会主义革命 C、俄国尚不具备社会主义革命的条件 D、俄国只能进行资产阶级革命 27、民主人士张澜在一次发言中讲道:“这是新中国的一个人民大宪章,它确定了新中国的政治理论和政治制度。它有了革命到底的大方针,它有了稳步建设的大原则。” 张澜在发言中所讲的“它”是指( ) A、《中国人民政治协商会议共同纲领》 B、《中华人民共和国宪法》 C、“长期共存,互相监督”的方针 D、人民代表大会制度 28、“多党合作制就好比一支交响乐队,各民主党派都是演奏师。大家公认:谱曲的就是共产党,并且是吸收了交响乐队各位乐师的意见才把乐章谱好的。”下面解释正确的是( ) A、中国共产党和民主党派是亲密的友党关系 B、在多党合作制中,中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系 C、各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导 D、中国共产党和各民主党派有着共同的政治纲领、利益和合作的政治基础 29、云南省富保村的村长说:“现在做村官太累了,担子重、压力大。过去村委会主任是上面指派,只要把乡、镇的任务完成就行了。现在不同了,这个职务是老百姓给的,除了让上面满意,你更得对百姓负责。”以上村官任务的变化与哪一制度的实行有关( ) A、人民代表大会制度 B、中国共产党领导的多党合作制度 C、民族区域自治制度 D、基层民主选举制度 30、1980年,当时的台湾地区最高领导人蒋经国在回答美国人士提问时说:“大陆是中国领土,凡伤害中国同胞者,皆为中华民族敌人”。材料主要表明蒋经国( ) A、坚持一个中国的原则 B、希望反攻大陆 C、希望两岸人民共同维护民族利益 D、希望两岸同胞团结反对外敌入侵 Ⅱ卷(非选择题,共40分) 二、材料解析题(共3小题,总分40分) 31、阅读下列材料回答问题:(12分) 材料一 宗法制最早可追溯到原始社会父系家长时代,经过夏、商的演化,到西周形成严密的政治制度。……自秦以后的中国封建社会,承袭了宗法观念和宗法传统,使中国封建政治呈现出诸多特征,这些特征都具有深厚深刻的宗法色彩。中国封建的等级制度源于原始的血缘宗亲关系,它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义;中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中的反智主义倾向,即反对理性,经验守旧,这是封建宗法政治又一特色。 ——摘自《中国历史纵与横》 材料二 唐代政府机构示意图(如 图) 材料三 明太祖说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政,我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。” ——摘自《明史》 材料四 中国古代史曾经发生过多次地方势力对中央权力的挑战,“七国之乱”、“安史之乱”,直到唐末,藩镇割据,唐政权也因此土崩瓦解,之后中国的历史进入到五代十国的分裂时期,直到北宋赵匡胤进行制度革新之后才有了新的气向,宋之后,中国出现了元明清六百多年的统一局面。 ——摘自《中国历史》 请回答: (1)根据材料一概括宗法制对中国封建社会的影响。(提示:分析材料)(4分) (2)根据材料二,说明隋唐时期实行的三省六部制曾经起到了怎样的作用?(4分) (3)综合材料三和四,分析中国古代政治体制下的基本矛盾及其演变的趋势是什么?(4分) 32、(19分)法律是国家意志的体现。近代以来,“法制是政治文明最坚实的基础,是让法律成为治理国家最高权威的手段”。阅读下列材料回答问题: 材料一: 图一:查士丁尼及廷臣 材料二:著名法学家耶林格曾说在他所著的《罗马法精神》一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。” 请回答: (1)材料一图一所示人物对法制建设作出了什么贡献?(2分)有什么重大意义?(2分) (2)据材料二和所学知识,用史实说明罗马帝国“唯有法律征服世界是最为持久的征服”指的是什么,并举一例说明。(3分) 材料三: 《权利法案》:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 美国1787年宪法:美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌,总统和议员由人民选举产生…… 《法兰西第三共和国宪法》(1875年):立法权由众议院和参议院两院行使。……共和国总统,由参议院和众议院联合而成的国民议会依绝对多数票选出。 《德意志帝国宪法》(1871年):第十二条,联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十七条,建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… (3)上述文献对其各自国家代议制民主政治的发展起着至关重要的作用。试结合上述文献,任选一部法律来阐述其重要意义。(2分)
材料四:英王是国家元首,拥有任免首相,召集和解散议会,批准和否决法律、宣战、和缔约的大权,但这些只是例行公事,国王实际上是一个“统而不治”的虚名。然而 国王又是不可或缺的,除了礼仪方面的作用外,某个政治环节发生矛盾,国王可利用自己 的声望进行调节。 材料五:在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己。 ——麦迪逊 (4)根据材料三、四,结合所学知识,指出英美两国代议制民主下的不同政体是什么?(2分) (5)依据材料和所学知识,指出美国1787年宪法是如何“强制政府控制自己”的?(4分) (6)有人说,美国的政治体制一定比英国的政治体制进步,你同意这种说法吗?为什么?(4分)
33、(9分)史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,我们要形成正确的史料观。对于日本制造南京大屠杀的描述,有下列几则不同的材料: 材料一 “在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。” ——《东史郎日记》(日) 材料二 《南京大屠杀的虚构》出版后,日本右翼给予了高度评价,渡部升一在初版本的护封广告词中写道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反日。” 材料三 下面图片反映日军在南京的暴行 美国记者拍摄的相片:被屠杀的中国平民 材料四 青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时,引用了她父亲讲给她的一个事例:“当时我7岁,你叔叔4岁,鬼子打南京时,人们四处逃难。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门,保姆被杀,你叔叔右腿被打了一枪,昏死过去,侥幸捡了一条命”。 请回答下列问题: (1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类,请依此对上述材料进行分类。(4分) (2)若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则?评价依据是什么?(3分) 材料五 从l840年到l949年,中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。……中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,是改革国家政治,使国家民主化…… ——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》 (3)根据材料五,结合所学知识指出,近代中国的现代化“屡遭挫折”,难以获得发展机遇的根本原因是什么?(2分) 平山中学2013年秋季高三年级期中考试历史科答题卷 考试时间90分钟,总分100分 一、选择题答题卡(每小题2分,总分60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二、材料解析题答题卡(共3题,总分40分,注意,不要写出横线范围) 31、(12分)答:(1)、(4分)
(2)、(4分)
(3)、(4分)
32、(19分)答:(1)、(4分)
(2)、(3分)
(3)、(2分)
(4)、(2分)
(5)、(4分)
(6)、(4分)
33、(9分)答:(1)、(4分)
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