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资源名称 广东省佛山市2014年普通高中高三教学质量检测二文科综合历史题
文件大小 118KB
所属分类 高三历史试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2014-4-23 20:51:47
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

广东省佛山市2014年普通高中高三教学质量检测二

文综历史试题 2014.4

12.“皇帝向皇太后下跪,曰以孝治国;皇后向皇帝下跪,曰夫为妻纲”的现象反映了

A.井田制的瓦解 B.儒家成为主流思想

C.百家争鸣的出现 D.中央集权受到冲击

13.“梁园歌舞足风流,美酒如刀解断愁。忆得少年多乐事,夜深灯火上樊楼”。“忆樊楼”是朱熹的老师刘子翚写的一首“汴京纪事”诗。符合当时“樊楼”情形的是

A.说书人解说《西游记》 B.陈设青花瓷,古朴典雅

C.艺人在戏台表演京剧 D.设有“瓦子”,服务直至深夜

14.古代米商做生意时,除了要将斗装满外,还要再多舀上一些,让斗里的米冒着尖儿,这被称为“无尖不成商”。后来慢慢变成了“无奸不成商”。变化的主要因素是

A.土地私有制 B.经世致用 C.重本抑末政策 D.资本主义萌芽

15.右图为近代某时期通行护照,从中可知当时广东



A.军民北上抗击八国联军 B.曾经为武装反清进行过动员

C.支持五四运动中的北京学生 D.国民革命军向北洋军阀进军

16.下表是部分时期中国共产党党员人数的变化。据表可推理的是

时间

1921.7

1927.4

1927.8

1934

1937年初



人数

57

5.7万

1万多

30多万

4万多



A.第一次增长的主要原因是农村道路的开辟

B.第二次增长是由于马克思主义的中国化

C.第一次下降主要说明了“左”倾错误的危害

D.第二次下降是国民党发动全面内战造成的

17.第一届全国人民代表大会第一次会议是标志着我国人民从建国以来的新胜利和新发展的里程碑。这次会议的首要任务是

A.制定共和国宪法 B.建立中华人民共和国

C.确立“百花齐放,百家争鸣”方针 D.推行“一国两制”政策

18.罗素说:“我们习惯于指出,希腊人的‘民主’是不充分的,因为它排除了妇女和奴隶。但是我们并不总能认识到,在某些重要的方面,它比起当政府扩大时所可能有的民主来,要更加民主,每位公民对每一问题都能够表决。”他认为

A.直接民主具有一定的合理性 B.直接民主有严重的局限性

C.希腊民主更强调集体统治 D.希腊民主是人类的黄金时期

19.某思想家认为:人不是完全自由的,但也不完全是一个奴隶。就一个人所具有的自由来说,他需要一种个体道德来指导自己的行为。这一观点体现了

A.人是万物的尺度 B.信仰得救 C.理性主义 D.天赋人权

20.美国学者托马斯·班德认为:“在1776年美国革命乃至巴黎和约签订前的美国历史都是地方史或者单个州的历史,不是现代意义上的美国史”。真正开始改变这个局面的是

A.新航路开辟 B.《人权宣言》发表 C.《邦联条例》 D.1787年宪法

21.19世纪中叶,“由于一切生产资料的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了”。这一观点认为,促使世界面貌发生改变的深层原因是

A.殖民掠夺 B.工业革命的推动

C.资本主义世界市场形成 D.垄断组织的产生

22.苏联某时期,国家把法律、监视和意识形态控制的触角伸向私人生活的方方面面,生活充满了恐惧、伪装和绝望,耳语成为日常生活的特征。这一时期是

A.十月革命胜利初期 B.新经济政策期间

C.斯大林统治时期 D.戈尔巴乔夫改革时期

23.The Beatles即披头士,是一支成立于1960年的英国著名摇滚乐队,他们服饰怪异,使用乐器简单、随意,节奏“离调”,以反叛的形象表达他们对传统理性的否定。与这一风格吻合的作品是

A.《离骚》 B.《西风颂》 C.《人间喜剧》 D.《等待戈多》

38.(26分)熊猫与传说中的龙一样,具有典型的“中国元素”,随着时代的发展,熊猫外交和熊猫的国际形象也在发生变化。阅读材料、回答问题。

材料一:1941年,中华民国政府向美国赠送两只大熊猫,对其救济中国难民表示感谢,此举开创了近现代“熊猫外交”的政治性赠送模式。

材料二:中华人民共和国对外赠送大熊猫统计表(1957—1982年)

时间

受赠国家

数量



1957—1959年

苏联

2只



1965—1980年

朝鲜

5只



1972年

美国

2只



1972—1982年

日本

4只



1973年

法国

2只



1974年

英国、联邦德国

各2只



1975年

墨西哥

2只



1978年

西班牙

2只



——《新世纪周刊》,2005.5

材料三:2007年,英国的《经济学人》封面刊出的是好莱坞电影《金刚》中金刚爬上帝国大厦的场景,那只大猩猩被换成了熊猫。它以征服世界的严肃姿态出现,投射出欧美精英团体对中国崛起的复杂心理。

(1)根据材料一,概述民国政府推行“熊猫外交”的国内背景和目的。(4分)

(2)根据材料二,指出“熊猫外交”的特点,并概要分析原因?(12分)

(3)根据材料三,结合所学,从经济角度分析“中国崛起”的原因,并指出其对世界带来的影响。(10分)

39.(26分)有学者在研究中产阶级时提出了以下论点。

论点一:在中国古代的农民和皇权官宦之间,长期存在一个起缓冲作用的乡村士绅阶层(准中产阶级)。

论点二:现代意义上的中国中产阶级产生于19世纪末20世纪初,其成员主要有:近代工业中的管理者和文职雇员……政府官员……文学教授、律师、作家和艺术家等自由职业者。

论点三:二战后,专业技术人员、经理阶层、学校教师、办公室工作人员等“新中产阶级”在西方日益增多,逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位,这与制造业转向服务业经济,科学的日益科层化……密切相关。

(1)指出中国古代“乡村土绅阶层”长期存在的经济、政治背景。(4分)

(2)结合19世纪末至20世纪初中国相关史实,分析中产阶级对近代化的积极影响。(8分)

(3)有学者认为,20世纪五六十年代中国己不存在中产阶级。你是否同意此观点并说明理由。(5分)

(4)根据论点三,指出西方新、旧中产阶级的划分标准有何不同?并分析二战后新中产阶级“居主导地位”的原因。(9分)

答案

题号

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

答案

B

D

C

B

B

A

A

C

D

B

C

D

38.(26分)

(1)背景:抗日战争进入相持阶段。(答出“抗日战争”“抗日战争进入艰难时期”亦给2分)

目的:感谢美国;争取美国乃至全世界对中国更多的同情和援助。(任答1点给2分)

(2)特点及原因:

特点一:政治性赠送。(2分)

原因:中国外交形势严峻,迫切需要改善外交环境。(2分,答“大熊猫保护意识不强”“重视与受赠国关系的改善,实行情重礼重的外交风格”等给1分)

特点二:以1972年为界,主要赠送对象由社会主义国家扩大至发达资本主义国家。(4分)

原因:前者,新中国实行一边倒外交政策(2分,只答“两极格局”“冷战”给1分)。后者,中国与日、美等逐渐实现关系正常化(国际社会出现与中国建交热潮、与西方关系缓和)(2分,其他表述,言之成理,可酌情给分)

(本小题总分为12分,每点2分。但考生只答出第二个特点并分析原因,最多只能给8分;如考生归纳“赠送给朝鲜最多熊猫”等其他特点,分析言之有理亦可酌情给分。)

(3)原因:社会主义市场经济体制的逐步确立;逐步形成全方位对外开放格局;经济全球化趋势不断加强(答“区域集团化趋势加强”给1分)。(总分6分,每点2分。考生笼统回答“改革开放”只给2分;只从改革或开放单个方面回答的,最多4分;只从国际环境这一外部有利条件回答的,只给2分。各个方面都有作答,但只简单罗列史实,每点1分,最多4分)

影响:提高中国国际地位,增加反霸(社会主义世界)力量;进一步冲击旧的国际政治、经济旧秩序;加强多极化趋势;促进世界经济的稳定和发展。(4分,言之有理,每点2分,答“给欧美带来复杂心态”给1分)

39.(26分)

(1)背景:小农经济(自然经济)主体地位;君主专制中央集权确立和发展(郡县制下对乡村管理的需要);宗法制的影响;农耕经济发达;科举制的促进;(4分,每点2分,政治与经济不能重复打分。每个知识点,表述不成句只给1分)

(2)影响:维新派宣传兴民权、设议院、立宪法和君民共治等思想,进行戊戌变法;革命派提倡三民主义,领导辛亥革命,建立民国,推翻帝制,颁布《临时约法》;实业家创办民族工业,实业救国;立宪派参与、推动清末新政,鼓励工商、废除科举、预备立宪;激进的民主主义者掀起新文化运动,宣传民主、科学,文学革命;创办报刊、引领衣食住行等社会生活近代化。(8分,每点2分,要求史论结合,答出4点即可。如从政治、经济、思想、社会习俗4个方面分析,亦可酌情给分;只简单罗列如“戊戌变法”等史实,没有说明,得1分,最多4分;只写派别不给分)

(3)①不存在。各种政治运动,如反右扩大化、“文革”、阶级斗争、意识形态的打压;经济改造,包括土地在内的生产资料公有化,包括房屋在内的私有财产不能得到有效保护;受苏联模式影响,确立计划经济体制,实行平均主义;国民经济结构严重不协调,偏重国防重工业,与国民消费生活有关的轻工业、服务业严重滞后,农副产品严重短缺;经济总量增长较慢,人均收入没有实质增长。

②存在。比广大农民和集体企业更有保障的国营企业职工;计划经济体制强化了权力的普通干部;为工农兵和经济建设服务的部分科技和文艺知识分子(4分)。

(5分,判断1分,要求史论结合,每点2分,答出2点即可,只有判断,无分析,不得分;只简单罗列史实,最多给2分)

(4)标准:从财产到职业(行业)。(3分,答“注重财产到注重知识的专业人员或技术人员”也可给3分。答出1点给1分,答出2点给3分。只罗列现象的变化,最多给2分)

原因:第三次科技革命兴起和发展;经营者革命;人民资本主义(股票分散化);第三产业的兴起(制造业转向服务业)、新经济的产生;现代教育的发展;资本主义进入黄金发展时期;(6分,每点2分,答出3点即可,答“国家垄断资本主义”不给分。其他表述,言之成理,可酌情给分)

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