一、选择题（共12小题，每题4分）

1.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是（ ）

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第一步

第二步



甲[来源:学科网ZXXK]

提出雅典民主是多数人民主的观点

寻找到伯里克利的同样言论作证据



乙

提出雅典民主是直接民主的观点

寻找到当时用于投票的陶片作证据



丙

查阅到“人是万物的尺度”的文献史料

得出当时已产生人文精神的结论



丁

查阅到《十二铜表法》的具体内容

得出这是世界上最早的成文法的结论



A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.《中庸》一书中有以下语句：“子曰：愚而好自用，贱而好自
专，生乎今之世，反古之道，如此

① ②

者，灾及其身者也。非天子不议礼，不制度，不考文。今天下车同轨，书同文，行同伦……”其

③ ④

中对判断《中庸》成书于战国还是秦汉，最有价值的是（ ）

A.① B.② C.③ D.④

3.书院是我国古代重要的教育机构，也是思想家的讲学之地。下图是唐、五代至明代全国书院数量曲线图，图中两个增幅较大时期出现的原因不包括（ ）

A.王安石改组太学，推行考试新法

B.理学的形成与发展

C.农业、手工业和商业的发展

D
.活字印刷术的发明

4.某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能用作该论文论据的是（ ）

A.《红楼梦》：“我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”

B.《西游记》：“皇帝轮流做，……只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。”

C.《三国演义》：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”

D.《聊斋志异》：“（女）儿已委身乔郎矣，更无归理。如有变动
，但仍一死！”

5.有学者认为，“太平天国英雄们对封建剥削深有切肤之痛，而对资本主义并无多少预见。空想和错误是历史客观条件使然”。下列材料中，最能体现《天朝田亩制度》“空想”性的是（ ）

A.每军每家，设一人为伍卒。有警，则首领统之为兵，杀敌捕贼；无事，则首领督之为农，耕田奉尚

B.凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡

C.凡礼拜日，伍长各率男女到礼拜堂，分别男行女行，讲听道理，颂赞祭奠上帝

D.凡当收成时，两司马督伍长，除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库

6.依据上海警察局档案，1919年5月，上海许多家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知（见下框）。引发这种现象的原因可能是（ ）

A.民族工业发展，劳动力需求增加 B.群众性的反帝爱国运动

C.淞沪会战，逃避战火 D.国民经济崩溃，难以维持学业

7.下列关于中国共产党第一次全国代表大会的历史功绩，表述正确的是（ ）

A.指明了中国民主革命新的奋斗方向 B.确定了近期的革命目标是统一中国

C.确立了“联俄、联共、扶助农工”的政策 D.确立了与国民党开展合作的方针政策[来源:学,科,网]

8.右面材料选自民国二十二年第二期《申报月刊》。材料阐述的“统制经济”思想在当时的中国影响较大，其客观因素是（ ）

A.主要国家普遍奉行国家干预的经济政策

B.国内通货急剧膨胀，原料昂贵而产品滞销

C.国民政府“国民经济建设运动”展开

D.1929~1933年世界经济危机波及中国

9.右图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三四十年代的故宫文物大迁移路线图。下列对各阶段的文物迁移表述错误的是（ ）

A.第一次迁移：九一八
事变后，日军进逼华北

B.第二次迁移：日军全面入侵，国民政府内迁

C.第三次迁移：抗战取得胜利，国民政府迁往南京

D.第四次迁移：平津战役胜利结束，北平和平解放

10.张同冰在《新中国外语教育发展回顾》中指出：“1952年开始大学院系调整，撤销合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种规模也被缩减。1952年至1956年间，全国俄文专科学校纷纷建立，综合性大学俄文系招收人数大幅增加。”导致这一现象出现的原因不包括（ ）

A.西方国家对中国实行孤立封锁政策 B.受新中国和平共处五项原则影响

C.新中国推行“一边倒”外交政策 D.受苏联大力援建中国以及中苏关系密切的影响

11.1954年10月14日，《人民日报》发表了《走什么样的路？——再评俞平伯先生关于“红楼梦”研究的错误观点》，文章指出“新红学”的实质就在于它是士大夫阶级意识和买办思想的混血儿，是反动的实验主义在古典文学研究领域中的具体表现。这篇文章（ ）

A.体现了“百家争鸣”“百花齐放”的方针 B.是在破除“文艺黑线专政”的背景下发表的

C.是社会主义改造在思想
文化领域的体现 D.确立了马克思主义在“红学”研究的领导地位

12.右图反映了新中国不同时期发展农业的措施，

下列说法正确的是（ ）

①都使农民获得了生产和分配的自主权

②都是对农业发展道路的有益探索

③都调动了农民的生产积极性

④都使土地所有制发生变化[来源:学|科|网]

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

二、非选择题（总分52分）

13.阅读材料，回答问题。

材料一 1904年，清政府颁布《奏定中学堂章程》。该章程强调中国史“当专讲历代帝王之事，陈述本朝列圣之善政德泽，暨中国百年以内之大事；次则讲古今忠良贤哲之事迹，以及学术、技艺之隆替，戒备之弛张，政治之沿革，农、工、商业之进境，风俗之变迁等事”。

（1）依据材料概括《奏定中学堂章程》体现的历史教育的特点。（2分）

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材料二 1956年新中国颁布了《初级中学世界历史教学大纲（草案）》。大纲认为：

第一，人类社会的发展过程就是五种社会形态的更替过程，因此，按五种社会形态划分历史发展阶段，安排章节内容。

第二，“阶级斗争是人类历史前进的主要动力”，为此，大纲以阶级斗争的重大事件为“社会制度改变”的转折点

第三，突出苏联的历史，其中第九部分“现代——社会主义的胜利和资本主义总危机”，可以说是苏联史的缩编。

（2）新中国的历史教育体现了怎样的
史观？试分析形成这种史观的原因。
（6分）

材料三 2011年版历史课程标准在世界史部分构建了这样一个体系：一条主线，人类历史从分散到整体发展；两个方向，人类历史可以纵向、横向进行研究，纵向系统以时间为序，横向系统反映地域之间的关系。在此过程中，世界市场的形成和扩大至关重要；三个阶段，将世界历史划分为古代、近代、现代三个阶段，勾勒从分散到整体发展的过程。

（3）2011年版课程标准体现了怎样的史观？据此史观，指出世界近代史和现代史的起点时间和代表事件并简析其主要依据。（12分）

材料四 钱穆在《中国历史研究法》中提出“中国自秦以下两千年，只可说是一个君主一统的政府，却绝不能说是君主专制。人才的选拔，官吏的升降，赋税的征收，都有传统客观的规定，绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体，岂可断言其是君主专制?”

（4）在这里钱穆强调的是（ ）（2分）

A．形成统一的史学文化心理认同 B．从文明史观的角度来认识历史

C．提倡以否定的精神来研究历史 D．要注重史料的收集和整理工作

材料五 《法国民法典》规定的“所有法国人都享有民事权利”的法律原则，正是罗马自然法思想与万民法追求
的平等观念在新的历史条件下的继承与发展。

——《论罗马法的继受和影响》

材料六 古代史学家所探究的关于古代文明的诸多问题，都和现实世界有着这样或那样的关联……他们对一些具体问题的研究以及提出问题的一些方式往往也是对当代现实的一种有意识或者下意识回应与思考。

——黄洋《古代文明研究的现代意义》

（5）依据材料五简要分析罗马法的影响，并运用材料六的观点谈谈我们研究罗马文化的现实意义。（6分）

14.（24分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪，县远官事少，山深人俗淳
。有财不行商，有丁不入军，家家守村业，头白不出门。

————白居易《朱陈村》

盛泽镇，在二十都。明初以村名，明初居民止五六十家，嘉靖间倍之。以绫绸为业，始称为市。迄今居民百倍于昔，绫绸之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日，每日中为市，舟时楫塞港，街道肩摩。盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一。

————《吴江县志》卷四

朱陈村和盛泽镇的生产和生活方式有何不同？（4分）

材料二 1953～2008年国内生产总值增速（《新中国成立60周年经济社会发展成就回顾系列报告之一》）

（2）根据材料二指出该时期中国经济发展的基本态势，分析说明图中A到B、C到D期间发展状况出现的主要政策性因素。（10分）

材料三 建国初期，我国城镇化水平很低，城镇人口占总人口的比重为10.6%。由于传统的计划经济体制和严格的户籍制度的藩篱，城乡之间生产要素不能自由流动，工农业产品不能平等交易，城乡之间处于严格的分割状态。随着国家对工业投入的增加，城镇人口比重缓慢上升，1978年达到17.9%。在改革开放的新时期，工业化、市场化和国际化进程的加快使城镇化进入加速发展时期，2008年城镇人口占总人口的比重上升到45.7%。

到2011年末，我国大陆城镇人口69079万人，占总人口比重达到5
1.27%，首次超过农村人口。（注：该数据来自国家统计局公告）

新农村建设稳步推进。城乡经济社会发展一体化的新格局正在逐步形成。

————摘编自《新中国成立60周年经济社会发展成就回顾系列报告之一》

（3）根据材料三概括新中国城镇化的特点。（6分）

材料四 “民工”：一个过渡性边缘群体（如图）

（4）随着工业化和
城市化的发展，农民从乡村走向城市，从农
业流向二、三产业成为一种普遍现象。请结合材料二，为缓解图中“民工”困境建言献策。（4分）

绵阳中学2011级高三第二次月考（
2013.12.9）

文科综合试卷（历史参考答案）

二、非选择题：

13.答案：（1）以帝王将相和忠良贤哲为主要内容，属于“皇朝——精英史观”。

（2）史观：革命史观。（阶级斗争史观或答唯物史观亦可）原因：加强社会主义思想教育的需要；调动建设社会主义热情的需要；受苏联的影响。

（3）史观：全球史观（或整体史观）。世界近代史：16世纪前后；新航路开辟（或
欧洲资本主义生产）。世界现代史：19世纪末20世纪初；第二次工业革命完成。

依据：新航路的开辟密切了世界各地区间的联系，世界市场开始出现，使世界由分散走向整体；第二次工业革命完成，世界被瓜分殆尽，世界市场最终形成。

（4）B

（2）态势：曲折发展，1978年后相对稳定。A到B因素：错误发动“大跃进”和人民公社化运动，使国民经济比例严重失调，严重挫伤了农民的生产积极性。C到D因素：①以经济建设为中心，使经济得到较快较稳定发展；②对内改革，农村和城市先后进行经济体制改革，逐步建立起社会主义市场经济体制；③主动对外开放，吸收外资、技术，融入世界。

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