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潍坊第一中学2014-2015学年高二1月月考 历史试题 3. 19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应该属于( ) A.古典主义?? B.浪漫主义?? ?? ?C.现实主义 D.现代主义 4. 他的音乐犹如雾里看花，具有朦胧的意境，扑捉无定形的流动体（如云、风、气味等）运动时的瞬间印象，把他们用绝妙的音色和生动音响表现出来。这是哪种音乐流派（ ） A．印象派音乐 B．摇滚乐 C．电子音乐 D．新古典音乐 5．贝多芬于1804年创作完成了《英雄交响曲》时,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑．波拿巴”的字样。后来当他听到拿破仑称帝的消息后, 贝多芬把这一页就给撕掉了,并在同年的10月出版时改成这样一个标题:“为纪念一位伟大人物而写的英雄交响曲”。你认为贝多芬的这一举动表明了他的（ ） A.现实主义创作态度 B．民主主义情感 C.民族主义情怀 D．个人英雄主义观念 6．下列有关现代主义美术描述错误的是（ ） A．形形色色的艺术表现方式体现了现代人高昂向上的心态 B．西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师 C．现代主义美术以反对理性、传统为主要特征 D．艺术家运用现代科技成就进行探索创作 7. 下图为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图 （ ） A.以写实的方法表现客观世界 B.以夸张的形式表现主观内心感受 C.以严整和谐的画面表现理性 D.以奔放的笔法和色彩表现情感 8．某同学在电影展上看到了一部1925年拍的电影，他发现这部电影的特点有（ ） ①声音与画面脱节 ②表演动作夸张生动 ③故事情节简洁明快 ④只有黑白两种颜色 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 9. 一个生活在20世纪20年代初的英国人可以（ ） ①去法国欣赏印象派画展 ②去德国欣赏贝多芬作品音乐会 ③通过电视观看第14届奥运会 ④去电影院观看由卓别林出演的默片电影 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 10．某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是 （ ） A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义 11．一学生在查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能？”“咱们再等待戈多。”下列美术作品与上述对白所反映的时代特征相似的是（ ） A.《日出?印象》??? B.《干草堆》????C.《鲁昂大教堂》????D.《毕加索自画像》 12．梁启超曾这样评价洋务派：“知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务。”据此，可判断出他( ) A．反对学习西方的先进技术 B．主张发动民众来抵抗外来侵略 C．已认识到洋务运动的缺陷 D．要求同西方建立平等外交关系 13．“他一方面为政治制度的近代化奔走呼号，另一方面又小心翼翼地转向传统观念求助。他以资本主义近代化为目标，力图冲破封建体制，但又难以摆脱封建羁绊。”文中描述的“他”属于中国近代的( ) A．地主阶级抵抗派 B．地主阶级洋务派 C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命派 14.英国科学家达尔文创立了进化论，近代中国的知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是( ) A.导致中英两国政治改良 B.开始了民主、科学对民众的启蒙 C.打击了宗教神学世界观 D.改变了一部分知识分子的世界观 15.下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是： A.“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也” B.“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺” C.“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡” D.“君权与民权合者情意通，议法与行法分则事易就，二者斯强也” 16.陈独秀在20世纪初曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说他在古代社会毫无价值。”不是“因孔子之道之不适合于今世”，而是因为“今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”。这主要说明陈独秀当时( ) A．强烈反对假借孔教而实施复辟帝制的活动 B．全面反对孔子为代表的儒家文化传统 C．试图建立一个以西方社会为模板的国家 D．认为孔子是近代中国文明进化的最大阻力 17．以下是博希同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出，这一时期学习西学的趋势是（ ） A．从侧重科技到侧重人文 B．从持续高涨到趋于停滞 C．从被动接受到主动追求 D．从全盘西化到中西结合 18．下图是一幅民国四年的讽刺漫画：带着清朝乌纱帽，象征着帝王的龙，用其爪子钳住了象征着新生民国的年青人。这幅漫画反映了（ ） A．清朝残余势力卷土重来 B．新文化运动的历史必要性 C．立宪制度得到民众支持 D．辛亥革命的群众基础雄厚
19．“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却崇拜帝国主义“文化”。能够体现这一特 点的历史事件是（ ） A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 20．民国五年，李大钊在《民彝》创刊号上说：“民与君不两立，自由与专制不并存。是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”下列判断正确的是( ) A．李大钊抨击袁世凯复辟帝制 B．李大钊主张君主立宪 C．马克思主义传入中国 D．五四运动正如火如荼地进行 21.一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是（ ） A．“就算汉人为君主，也不能不革命” B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家” C．“改良社会经济组织，核定天下地价” D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国” 22.“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之……”由此可知，新三民主义中增加“节制资本”的主要目的是（ ） A.以国营经济取代私人资本 B.限制外国资本的发展 C.提高广大民众的社会政治地位 D.防止私人资本操纵国计民生 23．孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的．必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山以下哪一主张一致? A.同盟会的章程和纲领 B.三民主义 C.三大政策 D.新三民主义 24.某部历史著作写到：“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，国共合作关系破裂后，他无视莫斯科第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。”毛泽东的上述思想突出体现在（ ） A．《星星之火，可以燎原》 B．《法俄革命之比较观》 C．《论十大关系》 D．《湖南农民运动考察报告》 25．1978年，邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论；1992年初，邓小平发表了著名的“南方谈话”。这两次谈话都( ) A．完成了拨乱反正 B．打破了思想束缚 C．推动了党的工作重心转移 D．深化了体制改革 26．1992年4月8日，《一九九二春邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。不单是深圳人民争相购买阅读，全国各地很多人都托深圳的亲友购买。这主要是因为该书（ ） A．确立了经济体制改革的最终目标 B．肯定了深圳改革开放的突出成果 C．明确了提出政治体制改革的方向 D．解决了困扰改革进程的路线问题 27.“三个代表”重要思想主要解决的是（ ） A.如何确立社会主义制度问题 B.怎样开创建设中国特色的社会主义理论 C.运用“一国两制”思想，实现国家统一 D.怎样建设社会主义、怎样建设党的问题 28．20世纪初，爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。它（ ） A.否定了经典力学体系 B.打破了绝对时空观 C.彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机 D.标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界 29．1969年7月21日，美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印，他们是( ) A．通过广播收听报道 B．在电影院观看纪录片 C．通过电视观看直播 D．通过互联网浏览新闻 30.20世纪以来，高新科技突飞猛进，大大改变了人们的生活，下列叙述错误的是（ ） A.1946年第一台电子计算机在美国正式诞生。 B.20世纪90年代互联网向公众开放 C.1992年国际人类基因组计划正式启动 D.1957年苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星 31.电子计算机已经成为人们生活种不可缺少的一部分。下列关于电子计算机和网络的表述，正确的是（ ） ①将人类带入信息时代 ②有利于抵制腐朽文化的传播 ③拉近了世界各地的距离 ④电子计算机的出现推动了“新经济”的诞生 A．①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②③④ 32．标志着中国的航天技术在21世纪已经走到欧洲和日本前面的事件是( ) A．“东方红—1”号人造卫星上天 B．“神舟”五号宇宙飞船的成功发射 C．运载火箭的成功发射 D．人造卫星的成功回收 33. 温家宝总理在2009年的科技奖励大会上指出30多年来，伴随改革开放的伟大历程，我国科学技术取得了历史性发展。下列能为温总理的讲话提供佐证的是（ ） ①中国第一颗人造地球卫星发射成功 ②成功发射“神舟”5号载人飞船 ③袁隆平培育出杂交水稻——南优2号 ④成功研制“银河”巨型计算机 A.①② B.③④ C. ②④ D. ②③④ 34.“百年大计，教育为本”，教育事关国家、民族的前途和命运，建国以来党与政府采取了如下措施，按时间排序正确的是（ ） ①进行扫盲教育 ②提出“科教兴国”战略目标 ③颁布《中华人民共和国义务教育法》 ④实施“教育大革命” A．①④③② B．①④②③ C．①③④② D．④①②③ 35.邓小平指出：“如果（20世纪）60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。”对此理解准确的是（ ） ①说明尖端科技的发展对国家国际地位有重要影响 ②当代国际竞争实质是科技竞争 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位 ④科技事业的发展促进了综合国力的提高 ①②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④ 36．关于“教育大革命”的叙述正确的是( ) ①以“开展识字教育，逐步减少文盲”为核心 ②高校实行全日制和业余学校两类办学体制 ③在1958年开始实施 ④初步建立了教学、生产劳动、科学研究三结合的教育体制 A．①③④ B．③④ C．①② D．②④ 37．关于建国后扫盲教育的表述错误的是( ) A．新中国成立后扫盲工作以识字教育为主 B．建国初我国是一个文盲大国 C．1982年我国曾将扫盲工作写入宪法 D．到20世纪末，我国的文盲率已降到5%以下 38．下图所示现象出现的同一时期，发生的事件是（ ） 大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席 A．开展扫盲教育 B．实施义务教育 C．实施“教育大革命” D．开展 “文化大革命” 39.1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在（ ） A.大力弘扬民族传统文化???????? B.强调文艺必须为工农兵服务 C.繁荣社会主义科学文化事业??????? D.提高人民群众文艺水平 40. 以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是( ) A．“文艺为人民服务，为社会主义服务” B．“弘扬主旋律，提倡多样化” C．“百花齐放，百家争鸣” D．“办好样板戏，服务工农兵” 第Ⅱ卷 非选择题（共40分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计40分。） 41.（11分）电视、电脑的发明是20世纪世界科技领域划时代的革命,发明后迅速发展成为重要的大众传媒。阅读材料,回答问题: 材料一 贝尔德在沿袭电影理论的基础上,经过了上百次试验,1926年,他多年的梦想——发明“电视”实现了。贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇为他提供赞助,更加专心地研究起“电视”来。很快,贝尔德就向英国政府申请了专利,赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔,于是纷纷投资,成立了几家公司。 ——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》 （1）据材料一概括推动电视发明、发展的因素。（4分）
材料二 2011年3月日本发生里氏9.0级大地震。当天,世界上数以亿计的人通过卫 星电视了解到这一灾难的实况。 材料二体现了电视的什么功能？（2分）作为大众传媒，电视具有哪些特点?（2分）
材料三 20世纪中叶，以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础的理论科学成果促进了科学思维的变化。于是科学家们将信息作为人类历史上物质与能量之后的第三个开发对象进行研究，信息科学技术革命就这样开始了。1969年10月，由于军事的需要，美国进行的计算机网络开发成功，由电话线连接起来的第一个实验网络搭建成功。此后为互联网提供信息服务的各种工具陆续由世界各地的科学家开发出来。一直到全球信息网出现，互联网成为一个成熟与稳定的巨大信息源。 （3）据材料三回答，互联网诞生的原因有哪些？（3分）
42.（15分）近代以来，先进的中国人积极引进西方先进文明成果，“求真理于世界”，努力探索救亡图存之道。阅读材料，回答问题。 材料一 近代以来,西方文化在其自身内在规律的驱使下,伴随着殖民扩张,积极向外扩展。而中国文化作为小农经济和专制主义的产物,主要是在中华文化圈中循环与发展。于是在西方文化的冲击下……中国传统文化被动地向现代文化转变……经过痛苦的选择与艰难的取舍,我们终于逐渐融入现代化浪潮… ——互联网 (1)依据材料一,从文明史观的角度如何看待近代中国的思想解放潮流?(2分) 材料二 任何时代都有自己的流行术语。从魏源《海国图志》提出了“师夷长技以制夷”口号，到郑观应《盛世危言》中的“西学篇”，到20世纪初编著的《新学书目提要》，流行术语的演变，最能折射出社会心理的演变。 （2）据材料二，指出近代以来人们对西学称呼的演变，（3分）这种演变反映了什么？（2分）
材料三 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，历年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势；继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 （3）据材料三并结合所学知识，指出陈独秀提出的国人“觉悟”经历的三个阶段及其实践活动。（6分）这些实践活动对中国近代历史的发展产生了什么影响？（2分） 43.（14分）三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读材料，回答问题。 材料一 1924年2月，孙中山在演讲中说：“列强因为恐怕我们有了这种思想，所以便生出一种似是似非的道理，主张世界主义来煽惑我们。说世界的文明要进步，人类的眼光要远大，民族主义过于狭隘，太不适宜，所以应该提倡世界主义。近日中国的新青年，主张新文化，反对民族主义，就是被这种道理所诱惑。但是这种道理，不是受屈民族所应该讲的，我们是受屈民族，必先要把我们民族自由平等的地位恢复起来之后，才配来讲世界主义。” （1）据材料一概括孙中山反对世界主义的理由。（2分）结合所学知识，说明此时孙中山对民族主义的认识有何变化?（2分）
材料二 毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。……毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。 ——[美]费正清《伟大的中国革命》 (2)说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。(4分) 材料三 邓小平同志部分讲话的时间和名称 讲话名称 发表日期 一个国家，两种制度 1984年6月 社会主义和市场经济不存在根本矛盾 1985年10月 在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点 1992年春 ——摘自《邓小平文选》 (3)据材料三，指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。(4分)
(4)综合上述材料，谈谈你的认识。(2分)
三个阶段及实践：学术觉悟，洋务派学习西方科技发起洋务运动；政治觉悟，维新派、革命派学习西方政治制度，进行维新变法和辛亥革命；伦理觉悟，激进派掀起新文化运动。（6分） 影响：起了思想解放作用,促进了人们的思想觉醒；推动了中国社会的近代化。(2分) 43.(14分) （1）理由：世界主义是帝国主义为遏制殖民地、半殖民地解放运动提出的；中国还没有实现民族独立。（2分） 变化：由旧三民主义时的反满到明确提出了反帝主张。（2分） (2)建立井冈山革命根据地；找到了中国民主革命的正确道路——井冈山道路：农村包围城市，武装夺取全国政权。(4分) (3)“一国两制”的构想，推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。社会主义市场经济理论，改革开放取得巨大成就，社会主义市场经济体制逐步确立。(4分) （4)理论要与时俱进，不断创新；理论要联系实践，不断完善。(其他表述，言之有理即可得分)(2分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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