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河西区2014—2015学年高中学业水平考试参考试卷 历 史 试 卷 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。请将第Ⅰ卷选择题的答案写在第Ⅱ卷前的答案表格中! 第Ⅰ卷(选择题,共64 分) 选择题:本大题共32小题,每题2分,共64分。每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是 A.世卿世禄制 B.九品中正制 C.察举制 D.科举制 2. 设置参知政事、枢密使、三司使、通判等官职的朝代是 A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 3. 公元前6世纪初,执政官梭伦推行改革。他根据财产多寡,把公民分为四个等级, 财产越多者等级越高、权利越大。这一做法的主要作用是 A. 造成了贫富分化 B. 动摇了旧氏族贵族世袭特权 C. 保障了富人的权利 D. 铲除了旧氏族贵族的政治特权 4. “无产阶级将利用自己的统治,……尽可能快地增加生产力的总量。”《共产党宣 言》的这一表述,说明无产阶级夺取政权后的任务是 A.彻底砸碎旧的国家机器 B.建立和谐社会 C.建立公有制经济 D.发展社会生产力 5. 下面图片是在天津拍摄的西式建筑照片,天津出现这种风格的建筑最早始于
A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.甲午战争后 D.八国联军侵华战争后 6. 学术界有观点认为,无论从破还是从立的角度看,武昌起义都可谓首创性义举,故 史称“辛亥首义”。这里所说的“首义”主要是指武昌起义 A.是革命党人领导的第一次武装起义 B.是推翻清王朝并导致民国建立的起义 C.是中国近代史上的第一次反清起义 D.是第一次得到广泛响应和支持的起义 7. 1926年国民革命军出师北伐,其主要目的是 A.收回帝国主义在华特权 B.开辟农村革命根据地 C.打倒帝国主义,推翻军阀统治 D.维护国共合作 8.直接导致南京国民政府于1937年发表自卫抗战声明的事件是 九一八事变 B.七七事变 C.一·二八事变 D.八一三事变 9. “有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”方针的提出是在 A.新政协第一次全体会议 B.第一届人大会议 C.“文化大革命”时期 D.十一届三中全会 10. 中国和印度山水相连,两国人民友谊源远流长,但也存在分歧。1953年,周恩来 在接见印度代表团时第一次提出 A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客” C.“一边倒” D.和平共处项原则 11.实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。下列事件按时间先后顺序排 列正确的是 ①香港回归祖国 ②澳门回归祖国 ③“九二共识”的达成 ④“一 国两制”构想的提出 A.①②③④ B.③④②① C.④③①② D.②③④① 12. 右图漫画反映的是 A.马歇尔计划的实施 B.杜鲁门主义的提出 C.布雷顿森林会议的召开 D.欧洲联盟的建立 13. 北宋张择端的《清明上河图》 能提供给我们的历史信息包括 ①商品经济的繁荣 ②城市的发展 ③市井生活的描述 ④“坊”、“市”界限被打破 A. ②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 14.15世纪末,教皇以穿过亚速尔群岛和佛得角群岛附近的子午线为东西两半球的分界 线,两半球内新发现的土地分别划归两个最先开辟新航路的欧洲国家。这两个国家是 A.葡萄牙和西班牙 B.法国和西班牙 C.荷兰和英国 D.法国和英国 15. 17世纪荷兰领先世界的产业是 A.电力工业 B.棉纺织业 C.航运业 D.采煤业 16.第二次工业革命后,资本主义生产关系的新发展是 A.雇佣关系出现 B.手工工场出现 C.自由资本主义产生 D.垄断组织形成 17. “开平煤矿产的煤,除供应国内各局以外,还投放市场。煤的质量优良,价格便 宜,很快打开销路,并逐渐取代了洋煤在天津市场的地位。”材料表明洋务派创办 的民用企业 A.解决了军事工业资金、燃料、运输等方面的困难 B.一定程度上抵制了外国的经济侵略 C.使中国实现了富强 D.彻底打破了列强对中国的经济侵略 18.民国时期,民族工业的发展经历了曲折的过程。其中1912-1919年间,中国的第 一、第二大工业分别是 A.纺织业和面粉业 B.造纸业和烟草业 C.火柴业和榨油业 D.钢铁业和煤炭业 右图数据的高指标严重超越 中国当时的生产力发展水平。 这种现象应该发生在 A.20世纪50年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 20.1974年,一农民贴了幅对联:过年只有两斤米,压岁并无一分钱。横批:我也过 年。1980年,他又贴了幅对联:过年储米十余担,压岁钱存款上千元。横批:欢 度春节/出现这一显著变化的原因是 A. 土地改革运动 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动 D. 实行家庭联产承包责任制 21.邓小平1992年“南方谈话”指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势, 就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下所进行 的探索是 A.实行家庭联产承包责任制 B.引进西方先进技术 C.开始城市经济体制改革 D.建立社会主义市场经济体制 22. 吉福德·平肖第三次在《创新者与企业革命》中指出:“先进国家生产的产品价 值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新 中得到。”能典型地体现这一观念的是 A.斯大林经济模式 B.苏联新经济政策 C.罗斯福新政模式 D.美国的“新经济” 按照列宁的说法,1921年的新经济政策是从“战时经济”退却,进入“国家资本 主义”阶段。这一政策的特点是 A.国家放弃了对经济的干预 B.实行单一的公有制 C.一定程度上恢复了市场机制 D.实行必需品配给制 24. 在经济全球化进程中,各国之间的距离被“拉近”,世界变“小”了。这种感觉直 接源于 ①交通工具的变革 ②通讯技术的创新 ③垄断组织的形成 ④关贸总 协定的创立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 春秋战国时期的某学派代表人物认为:万物是没有界限和差别的,“天下莫大于秋 毫之末,而泰山为小”。该学派是 A. 儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 26.“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局,将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制 统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派。……将这群学者冠名为 ‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 A.朱熹 B.程颐 C.王阳明 D.黄宗羲 27.英国思想家弗朗西斯·培根认为:“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代 及中世纪划分开来,比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。”培根意在说明四大发明 A.促进西欧近代化进程 B.标志西欧近代史的开端 C.导致宗教信仰的弱化 D.成为新航路开辟的根源 取名“敬授民时”之意,对指导农业生产大有帮助的历法是 A.《授时历》 B.《氾胜之书》 C.《齐民要术》 D.《农政全书》 29.欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名,但到文艺复兴时期,越来越多的 艺术在自己的作品中留下签名,甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时 期的艺术家 A.对自我价值的肯定 B.对宗教权威的认同 C.对教会腐败的批判 D.对现实生活的逃避 30.1846年某日,德国天文学家加勒在根据某科学定律推算出的位置上找到了一颗后 来被命名为海王星的行星,该天被人们评价为某理论“最辉煌的一天”。该理论是 A.牛顿力学 B.普朗克量子理论 C.达尔文进化论 D.爱因斯坦相对论 31.五四运动后,最早在中国全面介绍马克思主义的是 A.梁启超 B.严复 C.陈独秀 D.李大钊 32. 孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应 防患于未然。据此他提出了 A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 民主主义 题号 一 二 总分 33 34 35 得分 请将第Ⅰ卷的选择题答案写在下面空格中: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 第Ⅱ卷(非选择题,共36 分) 注意事项:答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 非选择题:本大题共3小题,第33题13分,第34题12分,第35题11分,共36分。 33. (13分)政治制度的建设反映着时代的发展趋势,并且在不断改进和完善过程中。 阅读材料,回答问题。 探究问题一:对中国古代政治制度的评价 材料一 唐代制度,在下有……,为政府公开选拔人才,在上有……,综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。 ——钱穆《国史新论》 (1)材料一的“这两种制度”各是什么?为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?(5分) 探究问题二:对英美民主政治的评价 下表是某中学在“近代西方民主政治”研究性学习活动中,两个研究小组展示的材料和得出的结论。 组 别 材料二 结论 英 国 组 1689年以后的英国离民主制还远得很,英国的新政治体制无非是寡头政治。——《欧洲文化史》 《权利法案》的规定……并不意味着英国已成为一个民主国家。 ——《全球通史》 17世纪后期—19世纪上半期,英国民主化的趋势不断发展。 美 国 组 一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。 ——H.科特《欧洲的美国精神》 美国通过革命建立起的民主政体,是世界资产阶级政治民主化进程中最具有进步意义的制度之一。 (2)有同学认为,材料二中英国组的材料不足以得出最后的结论。请你根据所学知识,补充相关的史实。(2分) (3)指出材料二中美国组关于“一个新的种类的新国家”的含义。结合所学知识,概括美国1787年宪法的内容。(4分) 探究问题三:对中国现代政治制度的评价 材料三 坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针,完善党同民主党派合作共事机制,支持民主党派加强自身建设和更好履行参政议政、民主监督职能…… ——中共十七届四中全会的报告 (4)根据材料三,说明我国各民主党派在现代化建设中担负的主要历史使命。(2分) 34.(12分)新航路开辟以后,世界市场不断发展,在20世纪90年代推动了经济全球化的发展,促进了世界经济的发展。阅读材料,回答问题。 材料一 (19世纪以来)从英国中部和苏格兰低地装载的棉纺织品和蒸汽机运送 到世界所有地区。英国的资本输出到世界的一切国家,而在那里就产生了新的企业。 伦敦变成为世界的交易所和金融中心。 ——(美)帕尔默等《近现代世界史》 (1)根据材料一,概括英国对19世纪世界经济产生的积极影响。(4分) 材料二 国际经济秩序的重建涉及两个方面的内容,一是重建国际货币体系,建立了以美元为中心的布雷顿森林体系;二是重建国际贸易体系,经过关税和贸易谈判,签订了以自由贸易为原则的《关税与贸易总协定》。 ——高德步《世界经济史》 根据材料二指出美国在二战后初期建立的资本主义世界经济体系包括哪些方面?并结合所学知识说明美国建立这一体系的目的。(4分) 材料三
指出材料三的图片分别是哪两个世界经济组织的标志?并说明这两个经济 组织在宗旨方面的共同点。(4分) 35.(11分)现代化的核心在于人的现代化。阅读材料,回答问题。 材料一 苏格拉底说,智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的。既然正义的事和其他美而好的事都是道德的行为,很显然,正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧。 ——色诺芬《回忆苏格拉底》 (1)概括材料一中苏格拉底的基本观点,并说明这一观点提出的背景。(3分)
材料二 这些哲人受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅象牛顿所证实的 那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)概括材料二中启蒙运动的理论基础和核心思想,结合所学知识概述启蒙 想家在“人权”方面提出了哪些主张?(4分)
材料三 陈独秀号召青年,以民主和科学并重,拿出“利刃断铁”的气魄,“战胜恶社会”。……“孔教与共和……存其一必废其一。” ——《必修三》 在新文化运动过程中,梁启超著文称:“我希望我们可爱的年轻人……把自己文化(儒家为代表的传统文化优点)综合起来,还拿别人的补助它,叫它起一种化合作用,成了一个新的文化系统。把这种文化系统往外扩充,叫全人类都得到它的好处。” ——袁伟时《告别中世纪》 (3)根据材料三,比较陈独秀与梁启超对东西文化的态度,并谈谈你对东西文化的看法。(4分) 河西区2014—2015学年度高二学业水平考试参考试卷 历 史 试 题 参 考 答 案 一、选择题:本大题共32小题,每题2分,共64分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 C C B D B B C D D D C A D A C D 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 B A A D D D C A B D A A A A D C 二、非选择题:本大题共3小题,第33题13分,第34题12分,第35题11分,共36分。 33.(1)制度:科举制和三省六部制。(2分)原因:科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府;(1分)三省六部制削弱了相权,保证了皇权独尊;(1分)此后历朝基本都沿袭这两种制度。(1分) (2)史实:责任内阁制的形成;1832年议会改革等。(2分) (3)含义:联邦制共和政体。(2分)。内容:美国实行联邦制度,联邦权力高于各州权力(中央集权与地方分权相结合);实行三权分立(国会掌握立法权、总统掌握行政权、最高法院掌握司法权)。(2分) (4)参政议政,民主监督。(2分) 34. (1)促进世界市场的形成;伦敦成为世界的金融中心;推动世界经济的发展。(4分) (2)包括:美国建立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系,并且签订了以美国主导的旨在促进贸易自由化的关税与贸易总协定。(2分)目的:加强美国在国际金融和国际贸易领域的特权和支配地位,确立以美国为主导的资本主义世界经济体系。(2分) (3)欧盟、亚太经合组织(2分)共同点:减少贸易壁垒,促进贸易自由化。(2分) 35. (1)美德即知识。(1分)智者学派忽视社会道德,导致社会道德沦丧。(2分) (2)理论基础:近代科学革命(或万有引力定律)。(1分)核心思想:理性主义。(1分)主张:自由、平等、博爱,天赋人权;主权在民(或人民主权)(2分) (3)态度:陈独秀对东西文化存在绝对否定和绝对肯定,而梁启超主张中西融合。看法:不能全盘肯定或否定传统文化;取其精华,去其糟粕。(4分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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