第I卷

一、选择题。

1．“先时国家
始制九品，各使诸郡选置中正，差叙自公卿以下，至于郎吏，功德材行所
任。茂同郡护羌校尉（官名）王琰，前数为郡守，不名为清白。而琰子嘉（即王琰之子王嘉）仕历诸县，亦复为通人（学识渊博通达的人）。嘉时还为散骑郎（官名），冯翊郡（地名）移嘉为中正。”该材料主要表明中正官

A．以严格的考试作为录用标准 B．大多在中央官员中选置产生

C．从各郡现任官员中选拔兼任 D．对当地人物的德才进行评定

2．面对西周大军兵临城下的危局，商纣王却镇定地说：“呜呼!我生不有命在天?是何能为!”西周初年，统治者明确提出了“天视自我民视，天听自我民听”。这表明

A．商朝统治者非常重视敬天尊祖制 B．西周统治者认识到人事重于天命

C．商朝统治者不认可传统的天命观 D．西周统治者接受了儒家民本思想

3．司马迁《史记·秦始皇本纪》记载道：“制曰：‘……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。’”材料中所体现的政治制度是

A．皇权专制与分封制 B．世袭制与中央集权制

C．皇帝制度与世袭制 D．宗法制与郡县制

4．赵翼在《廿二史札记》中说：“高门华阀，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”他所批评的应该是

A. 春秋时期的王室衰微 B. 东汉时期的乡举里选

C. 魏晋时期的九品官人 D. 隋唐时期的科举仕进

5
．从宋代到明清，政府出台越来越严厉的措施，防止“冒籍”，打击“科考移民”，目的是

A．维护分封制 B．复兴宗法制

C．削弱地方势力 D．加强专制集权

6．中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是

A．西汉通过削弱诸侯王势力分化相权 B．明太祖废丞相、设内阁，分割相权

C．宋代设立三司使来分割丞相的财权 D．清设军机处消除了皇权与相权矛盾

7．宋代著名清官包拯先后任御史、枢密副使等官职，常常发挥谏官的作用。宋仁宗有一项任命，他认为不合适，反反复复进谏，距离很近，喷了宋仁宗一脸的唾沫星，宋仁宗不但没有发脾气，反而接纳了他的意见，收回成命。这最能说明

A. 古代谏官制度的施行取决于皇帝

B. 古代的监察体制对权力的监督起到了一定作用

C. 包拯性格强势，宋仁宗性格懦弱 D. 监察体制是维护专制制度的工具

8．《礼记?大传》记载：“别子为祖，继别为宗，继弥者为小宗”。东汉经学大师郑玄为其作注曰“别子，谓公子若始来在此国者，后世以为祖也”。由此可见，“别子”的身份最有可能是

A．周天子 B．诸侯国君

C．卿大夫 D．士

9．下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制

A. 为选拔士族子弟而设立B. 仍然是九品中正制翻版

C. 缩小了人才选拔的范围D. 兼顾多个阶层但不完善

10．“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度。”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年。”材料表明科举制

A．有利于选拔社会人才 B．能够缓和尖锐的民族矛盾

C．具有稳定性和独特性 D．有力地防止了权威被颠覆

11．历史学家钱穆指出“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级”。他所指的这一制度是

A．世官制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制

12．唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序应该是

A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．中书省→门下省→尚书省→工部

C．
中书省→门下省→尚书省→户部 D．尚书省→门下省→中书省→工部

13．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是

A．专制程度的加强是中国古代历史发展的趋势

B．分裂动荡是专制权力产生的前提

C．君主专制是维系统一的最主要条件

D．武力夺取政权是专制制度的基础

14．克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来，两者都是雅典公民大会的常设机构。四百人会议与五百人会议的区别是

A．前者按部落选出，后者按行政选区选出

B．前者按等级选出，后者按部落选出

C．前者注重家庭出身，后者注重财产多寡

D．前者适用于所有公民，后者适用于部分
公民

15．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后来朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。”当时，“政治民主化”体现在权利分配标准发生的变化，即

A．扩大民主权利 B．打破贵族世袭特权

C．实现雅典民主政治 D．以财产取代血缘关系

16．“无论是为了罗马人的利益或是为了罗马的安全，都不允许将外国人完全排斥在法律之外。”为此，罗马人

A．颁布成文法 B．完善公民法 C．实施万民法 D．提出习惯法

17．威廉?弗格森在《希腊帝国主义》写道：“希腊城邦是一个有着独特内在构造的单细胞有机体，除非进行再分割，否则无
法发展，它们可以无限制地复制同类。但这些细胞，无论新旧，都无法联合起来，形成一个强大的民族国家。”可以佐证此观点的史实是

A.各邦之间贸易发达 B.外邦人有公民权

C.各邦长期独立自治 D.人们轮番而治

18．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典

A．民主原则贯穿
司法过程 B．妇女享有广泛政治权利

C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序

19．秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的“文明发展”和“成熟”的含义分别是

A. 专制主义中央集权制度建立，罗马法律建设形成完备体系

B. 世袭制度被彻底废除，罗马法律建设形成完备体系

C. 专制主义中央集权制度建立，罗马开始颁行成文法

D. 世袭制度被彻底废除，罗马开始颁行成文法

20．假如你是中国秦朝的丞相，当你与同时代罗马元老院成员相遇，在治国原则上最大的分歧是

A．“秦法”与“十二铜表法” B．“郡县制”与“元首制”

C．“皇权至上”与“政事共商” D．“三公九卿”与“公民大会”

21．古罗马查士丁尼皇帝钦定的《法学阶梯》规定：“法学家的解答是那些被授权判断法律的人们所作出的决定和表示的意见。古时规定应该有人公开解释法律，这些人由皇帝赋予权力就法律问题作出解释，称为法学家。他们的一致决定和意见具有这样的权威，根据宪令规定，审判员也不得拒绝遵从”。这反映出罗马法的特点是

A．注重法律的灵活实用 B．贵族垄断法律解释权

C．重视法律的形式和程序 D．法学家的地位高于法律

22．中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是

A．拓宽了官吏选拔途径 B．扩大了统治基础

C．推动民主政治的发展 D．实现了选贤任能

23．公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件：一个仁慈的贵族罗莫洛，也是一支军队的首领，生前立遗嘱，希望把他一半的家产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后，他的家人却不履行遗嘱，法官最后判定罗莫洛的家人败诉。依据是

A．《未成文的习惯法》? B．《十二铜表法》

C．《查士丁尼新敕》? D．《民法大全》

24．西塞罗在其《论共和国》中对罗马法作了这样的阐述：“国家是人民的事业，可是人民……是指一个人群因服从共同的正义的法律和享受共同的利益造成的整体结合。国家的精神目的就是维护正义，物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产，通过协议建立起来的政治组织。”这种法治观不包括

A．法律是公共意志的体现 B．法律面前人人平等

C．重视法律程序 D．私有财产神圣不可侵犯

25．黑格尔《历史哲学》中说：“……平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”从古希腊看，下列不能反映“
大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果的是

A．不断发展的民主制度 B．强调人的价值、人的决定作用

C．高度发达的商业文明 D．小国寡民的城邦制度

26．在罗马法的发展历程中，公民法演变为万民法是其重要的一步。推动这一演变的主要动力是

A．商品经济
的发展 B．平民斗争的结果

C．最高统治者的推动 D．对外扩张的需要

27．《
十二铜表法》规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求前，其所有权并不移转。”该条款体现的目的是

A．维护罗马
贵族的利益 B．打击非法交易行为

C．确认等价交换的原则 D．保护罗马公民财产权

28．世界上第一个权力属于公民的民主制国家是

A．希腊 B．雅典 C
．荷兰 D．英国

29．古罗马政治体制演变的顺序是

A．君主制——贵族共和制——帝制 B．君主制——元首制——贵族共和制

C．君主制——元首制——帝制 D．帝制——贵族共和制——君主制

30．常言道：“一方水土养一方人”，不同的地理环境会造就不同的风土人情。古希腊的自然地理环境导致希腊城邦的主要特征是

A、君主制的盛行 B、小国寡民

C、公民政治的盛行 D、缺乏稳定的文明基础

31．美国“宪法之父”麦迪逊曾说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了”。据此他在1787年制宪会议上提出的制宪原则被采纳，这项原则应是

A．联邦制原则 B．民主原则 C．分权制衡原则 D．天赋人权原则

32．华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信
中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行
彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指

A．革除联邦体制的弊端 B．建立三权分立的共和体制

C．废除君主立宪制 D．改变松散的邦联体制

33．“失地农民、无业游民（进入城市后）并没有完全依照当局、资本所设计的路径（成为雇佣工人）发展，城市的社会矛盾由此尖锐起来，动荡日益加剧，1789年法国大革命
正是在经济裂变与社会矛盾加剧这一基础上发生的”。上述材料的作者所要表达的意思是

A．城市化违背了社会发展规律 B．城市化是引起法国大革命的主要原因

C．对城市化处理不当，会加剧社会矛盾 D．法国城市化开始过早

34．根据法兰西第三共和国宪法，法国总统产生的办法是

A. 由选民普遍直接选举产生 B. 由选民间接选出

C. 由两院联席会议选出 D. 由众议院选举产生

35．恩格斯指出：“（德意志）帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相（宰相）。联邦会议处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。"材料中“帝国首相的责
任行政权”表现为

A．宪法赋予首相国家最高权力 B．帝国首相拥有内阁的控制权

C．帝国首相只对联邦会议负责 D．内阁大臣均由帝国首相任命

36．“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。”1875年法兰西共和国宪法的这项规定

A．使总统大权独揽 B．用法律阻断了保皇派的复辟图谋

C．确立了法国的责任内阁制 D．使法国的共和政体从此得以巩固

37．学者们认为英国最早确立了现代国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等
。内阁制、君主立宪制、两党制等所体现的现代国家制度的核心是

A．轮番而治 B．对君主的制约 C．三权分立 D．对权力的监控

38．“上海的炮声应该是一个信号，这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨，我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是

A．八国联军发动侵略战争 B．辛亥革命推翻清廷

C．日本制造一·二八事变 D．抵抗日本全面侵华

39．全面抗战爆发后，毛泽东曾指出：“今日红军在决战问题上，不起任何决定作用，而有一种 自己的拿手好戏，在这种拿手好戏中，一定能起决定作用。”文中的“这种拿手好戏”主要 指的是

A．机动灵活的运动战
B．中华民族的全面抗战

C．独立自主的游击战 D．工农武装割据的策略

40．下图为太平天国攻占南京后发布的诰谕截图。它反映出

A．太平天国运动旗帜鲜明地举起反侵略旗帜

B．
太平天国运动与传统农民起义有着本质区别

C．太平天国运动体现了鲜明的时代特色

D．太平天
国领导人认为大局已定

41．罗荣渠先生在《现代化新论》一书中说：“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农－手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”这里的“在此以后”是指

Ａ．《南京条约》签订后 Ｂ．《北京条约》签订后

Ｃ．《马关条约》签订后 Ｄ．《辛丑条约》签订后

42． 太平天国于1852年发布檄文：天下为上帝之天下，满洲为胡虏妖人，肆毒混乱，改变中国形象……现在皇天震怒，命天王扫除妖孽，廓清中夏。这反映了当时

A. 国内阶级矛盾激化 B. 列强侵略导致民族危机加重

C. 中外反动势力勾结 D. 强国御侮成为思潮

43．1941年底，美国驻华代表表示：“现在，我们对国民政府对新四军所采取的行动表示了否定态度，这有碍于抵抗日本的进攻。……如果日本人在中国感到吃紧，他们就会节制自己向南方和北方扩张的野心”。这表明美国政府

A. 改变了其“扶蒋反共”的立场B. 开始放弃以往的“中立”政策

C. 迫切需要改变太平洋战争中的不利地位D. 认识到中国抗日民族统一战线的重要性

44．鲁迅先生曾说：“因为多年受着侵略，就和这‘洋气’为仇，更进一步，则故意和这‘洋气’反一调：他们活动，我偏静坐；他们讲科学，我偏扶乩；他们穿短衣，我偏穿长衫；他们重卫生，我偏吃苍蝇；他们
健康，我偏生病……”他描述的现象出现在

A
．太平天国运动中 B．义和团运动中

C．辛亥革命中 D．新文化运动中

45．1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月2
6日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国公同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产
业为主”。这表明

A．列强在华势力受到有效遏制 B．清政府中央集权面临危机

C．地方实力派成为列强代理人 D．地方势力与朝廷分庭抗礼

46．晚清重臣端方上奏朝廷称：要消灭革命党人，“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是

A．利用义和团 B．颁布定国是诏
C．预备立宪 D．南北和谈

47．2009年2月温家宝总理在剑桥大学演讲时说“我深爱的祖国，古老而又年轻，历经磨难而又自强不息。”下列关于近代中国“历经磨
难”与“自强不息”的对应组，不正确的是

A．鸦片战争——林则徐抗英 B．《马关条约》——反割台斗争

C．八国联军侵华——义和团运动 D．《辛丑条约》——洋务运动

48．蒋介石在《中国之命运》（1943年出版）一书说，近百年来中国人“因为学西洋的文化，而在不知不觉中做了外国文学的奴隶”，“
中国国民对于西洋的文化由拒绝而屈服，对于固有文化，由自大而自卑。屈服转为笃信，信其所至，自认为某一外国学说的忠实信徒；自卑转为自艾，极其所至，忍心侮蔑我们中国的固有文化遗产”。这说明蒋介石出版该书目的之一在于

A．以自由主义反对民族主义 B．以民族主义反对共产主义

C．以共产主义反对自由主义 D．以自由主义反对帝国主义

49．历史学名著《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次在1949年，其中第二次革命是指

A. 资本主义制度确立 B.君主专制制度被推翻

C. 资本主义民主制度确立 D.中华民国成立 [来源:学科网]

50．1918年底到1919年4月，中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度；但1919年4月后，列宁批判帝国主义的理论却迅速流行开来。舆论的这种变化反映出

A．国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心

B．巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化

C．马列主义思想给国人带来了重组世界新秩序的希望

D．马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想

第Ⅱ卷

二、材料解析题和综合题。

51．（16分）阅读材料，回答问题,

材料 鸦片战争前,一些具有反封建民主思想的人士，如顾炎武、吴敬梓、曹雪芹等人开始对科举制度进行大胆、辛辣的批判：鸦片战争后，受西方民主启蒙思想影响的人士对科举制进行了更猛烈更深入的批判。19世纪末，康有为、梁启超为代表的维新派对科举制的批判尤为激烈，称其“箍人心”,“坏人才”,“毁实业”。在社会舆论的巨大压力下，清政府于1905年正式废除了科举制．此后一个世纪，对科举制的上述评价一直是史学界的主流观点．

近年来，史学界对科举制重新评价的观点抬头，并且得到越来越多的支持。新观点认为科举制度是古代中国的伟大创举，它不仅对古代中国的政治、教育、文化等多个领域产生了积极的影响，而且对近代以后的中国和世界的文明进步产生了推动作用。科举制实际上是近代欧洲兴起的文官制度（即公开考试选拔国家公务员制度）的源头。现在我国实行的高考制度某种意义也是古代科举制的继承和发展．

评论材料中有关科举制度的观点。（要求：围绕材料中的一种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

52．（16分） 政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的人类文明发展进程中，世界各国曾出现过各色各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题。

材料一 在现代社会中，无论是哪一
个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。

材料二　1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。——N.佩弗《远东》

材料三 究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。——毛泽东

材料四 看一个政体是不是民主政体，不能看是不是具备了某些形式，关键是要看它是否建立在法治之上，能否建构一种科学的监督机制，能否把民主与集中合理地结合起来……——梅宁华《对现代国家制度的新思考》

（1）．依据材料一结合所学知识，指出西方代议制民主是怎样确立的？（4分）

（2）．材料二中的“仿制品”指的是什么？你是如何理解“失败的并不是共和政体，而是一代人”的？（4分）

（3）．材料三体现了新中国的哪项政治制度？结合材料四分析这项政治制度的优越性。（4分）

（4）．近现代以来中外政治制度的不同发展模式给你有何启示。（4分）

53. （28分）制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一 据《汉书·食货志》载：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯”。据《史记》载：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今治疆”。

材料二 据《魏书·食货志》记载：“九年（公元485年），下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩。……以供耕作……于是海内安之”。《飘逝的
岁月—中国社会史》里说道“就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来，以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬．左射右射必叠双”。

材料三 郑观应在《盛世危言》中认为：“西法各种，西人藉以富强，已收实效，皆有程式。我步趋其后，较易见功。由西文译作中文，以西学化为中学，不及十年，中国人才无难与泰西相领顽”。……他在《易言》中又主张：（中国）“于政事之举废，法令之更张，唯在上之人权衡自秉”，上下“情谊相隔”，不如西方议院制度优越。他把西方议院制度比附为士大夫所向往的尧舜“三代制度”，希望中国能够“上效三代之遗风，下仿泰西之良法”，实现“长治久安之道”。——马克垚（《世界文明史》

（1）根据材料一结合所学知识，概括商鞅变法的主要举措，并指出商鞅变法给秦国民众生活带来的影响。（8分）

（2）依据材料二结合所学知识，归纳孝文帝采取的重要措施及特点。分析北魏孝文帝改革对中国历史发展进程的进步作用。（12分）

（3）根据材料三结合所学知识，分析概括郑观应的主要思想及产生的历史原因。（8分）