2013-2014学年第二学期三月考

高二历史试卷

（注：将答案填于答题纸相应位置，否则不得分。）

一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）

1．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明（ ）

A．分封制有利于政权长期稳定 B．血缘分封是中央集权的基础

C．分王子弟是皇权的一种体现 D．周代制度受到历代政权推崇

2.董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于（ ）

A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识

C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制

3．右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制（ ）

A．为选拔士族弟而设立

B．仍然是九品中正制翻

C．缩小了人才选拔的范围

D．兼顾多个阶层但不完

4．据《南台备》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……（如今）凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省（ ）

A．与中央权力之争难以调和

B．获得了紧急事务处置权

C．行政长官不再由朝廷任命

D．权力不再受到中央节制

5.文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州、云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明（ ）

A．兴建文庙是加强专制统治的手段

B．唐代是官方儒学教育的兴起阶段

C．文庙的兴修导致了程朱理学的产生

D．文庙的修建是城市经济发展的需要

6．如右图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是( )

秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝

7.现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。1950—1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓，1号出土铁器65件，其中农具占58件，包括?、锄铲、镰、犁铧等一整套铁农具。材料说明战国时期（ ）

A．成套铁农具有利农业精耕细作

B．生铁铸造由魏国独断经营

C．铁制农具成为随葬必备品

D．铁制农具最早出现于河南辉县

8.中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是（ ）

A．西汉通过削弱诸侯王势力分化相权

B．北魏实行三长制分割丞相的行政权

C．宋代设立三司使来分割丞相的财权

D．清设军机处消除了皇权与相权矛盾

9．两汉时期流行一句谚语：“遗子黄金满毓（竹笼），不如一经。”这句谚语反映了当时（ ）

A．科举取士深入人心 B．儒家思想备受重视

C．商品经济发展迅猛 D．重农抑商思想严重

10．清代地方行政制度大体沿袭明制，主管一省之民政、财政的官员，俗称“藩台”。该官职的正式名称是（ ）

A．节度使 B．枢密使 C．三司使 D．布政使

11.明朝开国皇帝朱元璋下诏：“宜令郡县皆立学，礼延师儒教授生徒，以讲论圣道，使人日渐月化，以复先王之旧，以革污染之习，此最急务，当速行之。”“复先王之旧”实质上是指（ ）

A．延续元朝典章 B．继承华夏传统

C．复兴汉唐制度 D．回归周朝典制

12．有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是（ ）

A．公民大会是最高权力机构

B．居民中奴隶数量多于自由民

C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外

D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出

13．雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施（ ）

A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度

B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由

C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面

D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”

14.法国学者费奈隆(1651—1715)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解正确的是(　　)

①全体雅典居民对国家大事都享有决策权　 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展　

③演说支配下的民众做出的判断未必正确 ④雅典的公民是民主政治的主体

②③④ B.②③ C.①②④ D.②④

15.《十二铜表法》第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”“任何人非经审判，不得处死刑。”这体现了《十二铜表法》

A．维护了奴隶主贵族的利益 B．蕴含“法治”的精神

C．使平民的利益得到保护 D．使贵族不能随意解释法律

16．亚里士多德指出：克里斯提尼改革“比梭伦改革要民主得多”。以下选项属于克里斯提尼改革措施的是

A．鼓励并支持工商业的发展 B．各等级均可参加公民大会

C．以地域部落取代氏族部落 D．陪审法庭成为最高司法机构

17．公元前449年，罗马公布《十二铜表法》。关于该法，下列说法正确的是

①是平民对贵族斗争的结果 ②标志古代罗马成文法出现

③协调了罗马公民间的利益 ④限制了贵族随意解释法律

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

18．春秋战国诸子百家著述各异，各自提出挽救时弊的主张。墨子主张国家应“节用”，不要浪费。孟子强调划定土地经界。商鞅主张开辟草莱，制定阡陌。对于以上三位学者的主张，以下说明何者较为适当

A．三者都站在维护统治者利益的立场 B．三者都是基于维护农民利益的立场

C．三者都是以精耕细作的小农经济做考虑 D．三者都是以重视发展商品经济做考虑

19．1514年，广东布政司参议陈伯献上奏说：“近许官府抽分（注：征收进口税），公为贸易，遂使奸民数千，驾造巨舶，私置兵器，纵横海上”。据此可知

A．陈伯献反对海禁政策 B．明政府加强海禁力度

C．明代东南沿海遭到西方侵略 D．明政府曾经放松海禁

20．造成表1中米价变化的主要原因是

表1：1946年1月-6月中国几个主要城市的米价（单位：百元／市石）

月份

上海

南京

汉口



1

65

72

110



2

103

79

140



3

225

235

265



4

250

220

242



5

370

240

300



6

390

430

386



A．抗战胜利，粮食丰收 B．自然灾害，粮食减产

C．内战在即，通货膨胀 D．国共和谈，经济好转

21.以下是小明在一次研究性学习中使用的两幅地图。据此判断他研究的课题最合适的是

A.新航路开辟 B. 西欧殖民扩张 C.世界市场形成 D. 工业革命

22．“这场革命对妇女的影响正如几百万年前农业革命对她们的影响一样深远。总的影响是迫使妇女走出过去的她们以此为生的家庭经济，进入新的、家庭以外的工薪经济。”对文中“这场革命”理解正确的是

A．女权运动提高了妇女的社会地位

B．资产阶级革命提高了妇女的政治地位

C．工业革命改变了妇女的经济地位

D．社会主义革命改变了妇女的家庭地位

23．近代学者黄仁宇在《万历十五年》一书中评价中国古代某思想家时说：“他的学说破坏性强而建设性弱。他没有能创造一种思想体系去代替正统的教条，原因不在于他缺乏决心和能力，而在于当时的社会不具备接受改造的条件。和别的思想家一样，当他发现自己的学说没有付诸实施的可能，他就只好把他美术化或神秘化。”材料中“破坏性强”的含义指

A．对鬼神抱敬而远之的态度

B．提出了“罢黜百家”的思想

C．禁锢了人们的思想

D．对正统思想提出了大胆挑战

24.金砖国家(中国、印度、巴西、俄罗斯和南非)作为新兴经济体，正在改变着世界经济格局。下图反映了(　　)

（24题图） （25题图）

①金砖国家经济都持续高速增长　②金砖国家整体经济增长率超过发达经济体　③世界经济区域集团化发展迅速　④新兴经济体的崛起推动了世界经济的发展

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

25.1967年，欧洲共同体正式成立时的六个国家，除荷兰、比利时、卢森堡三国外，还包括下图中的(　　)

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

材料题（26、27、28小题，共50分）

26、（16分）材料一：汉武帝创始了一条新的法制，遣中级人员（六百石俸禄）巡行郡国，察考大吏（二千石俸禄）的成绩和罪恶，随时向中央快速汇报，这种官司职叫“刺使”。

注：“石”为粮食重量单位，品级高的官员俸禄高，汉代俸禄折算成粮食。

——赵俪生《赵俪生文集·第三卷》

材料二：（西汉）成帝末，翟方进、何武乃言：“《春秋》之义，用贵治贱，不以卑临尊。刺史位下大夫，而临二千石，轻重不相准。请罢刺史，……”而朱博以汉家故事（指汉代的传统制度），置部刺史，秩卑而赏厚，咸劝功乐进（指为获皇帝赏识，积极性高）。……于是……复置刺史。

——顾炎武《日知录·卷九》

材料三：古代战争水平不高，崇山峻岭、长河大川都是天然的防守工事。因此如岭南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理条件极佳的割据区域。……元代的省……无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，……陕西省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。

——周振鹤《犬牙相入还是山川形变？——历史上行政区域划界的两大原则》

请回答：

请将材料一和材料二进行对比阅读，然后用材料一中的信息解释材料二中“以卑临尊”的含义。结合材料和所学知识，解释刺史“秩卑”有什么积极作用？（6分）

根据材料，判断元代行省划界的原则是什么？根据材料，结合所学知识，概括元代采用这种划界原则的目的？（6分）

根据所学知识，说明中国古代中央对地方控制演变的特点？（4分）