设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
黄冈市2014年春季高二年级期末考试 历史试题参考答案及评分细则 5.D 【解析】A项的“中外朝”制度是汉武帝时期的措施;B、C、D三项都是宋初加强中央对地方管理的措施,但是财权收归中央才是关键。故正确答案为D项。 6.D【点拨】文人画是集书法、篆刻、绘画等为一体,追求抒情写意。A、B、C三项都属于人文画的经典作品,而《清明上河图》属于风俗画的代表。 7.B 【解析】本题旨在考查考生对苏格拉底案的评价分析能力,A和 D两项虽然观点正确但与题干意思无关,C项不符合该案的最后结果,因为该案程序公正但处死苏格拉底却不公正。故正确答案为B项。 维新派的代表人物郑观应虽然提出了“商战”的思想,但是材料信息中并没有透露出来,故D项说法不正确。 13.D 【解析】晚清时期近代中国公司制度的出现是在外国公司的示范效应下出现的,所以发行股票募集资金是主要融资渠道之一但不都是依赖这一形式,故A错误;“争购潮”的出现原动力是利润的刺激,故B错误;C项夸大了晚清政府对工商业的政策作用。故符正确答案为D项。 18.B 【解析】本题旨在考查考生阅读材料提取有效信息的能力。解答本题的关键是“南美洲的交通线修建不是为了国民经济的发展,而是为了连接生产点和装船港口。”可见修建交谈只是为了满足殖民侵略对美洲地区市场的需要。 19.C 【解析】A项在材料中没有体现;B项说法有悖伏尔泰的本意;D项错在孔子的思想影响评价不妥,他既是一个思想家又是一个伟大的教育家。故正确答案为C项。 20.B 【解析】A项错在完全一致,苏联时期是肯定十月革命的伟大历史意义,而苏联解体后曾经一度遭到完全否定;C项与材料中公开信的态度不相符合;D项不符合俄国历史的现状。故符正确答案为B项。 21. B 【解析】本题以罗斯福新政关于荒漠化的综合防治为命题切入点,实际上考查了考生对罗斯福新政特点及影响的阐释能力。A项错在“完全”;C项错在“核心”;D项错在“根本”。 时他又把世界进步的资产阶级的自由、民主、博爱思想注入儒学体系。(3分) 从现实角度看,中国的封建统治根深蒂固,康有为将传统文化与西方政治理论结合起来有利于减少改革的阻力。(3分) (3)特点:借鉴西方先进文化来改造中国的落后,既有西方先进思想观念,也吸取中国传统文化的精髓。(4分) 影响:推动了辛亥革命的进行,有利于中国的近代化进程。(4分) 26. 【评分说明】本题为开放性试题,只要考生设计出研究主题且合理给4分。说明理由给8分。要求如下: 1、要特别指出的是,这里只是提供示例作为参照,不是标准答案。阅卷时,老师千万不要将其作为衡量标准。换言之,只要学生言之成理、持之有据,即可同等评分。 (2)背景:鸦片战争后,中外文化教育交流频繁;(3分)面对民族危机,清政府开展洋务运动,进行教育改革以自救。(3分) 28.(1)独立前北美资本主义经济有较大发展;具有一定的民主传统;人民具有比较牢固的民主、自由、平等观念;市民社会的形成。(6分,答出其中三点即可) (2)独立后的非洲,经济落后,市民社会不成熟,部落体制根深蒂固,国家意识淡薄,(3分)照搬美国的政治体制,实行三权分立,(3分)导致政局动荡,政治腐败。(1分)一个国家政治体制的选择必修结合本国国情。(2分) 29. (1)完成下列表格:6分 ①凡尔登战役(1分) ②世界反法西斯战争(2分) ③成为第二次世界大战的重要转折点(2分) ④诺曼底登陆(1分) (2)能够体现题意珍惜生命、反对战争、维护和平等主题即可,如归纳总结为“远离战争、珍惜和平”,理由是表格内容可以看出,战争严重危害生命和和平,所以,要和平,不要战争。给出主题3分,说明理由6分。 30.(1)评价:胡滨认为李鸿章维护清朝腐朽统治,出卖国家利益,是最大的卖国贼。(3分)克利夫兰认为李鸿章是才能卓越的伟大政治家、外交家。(3分) (2)学生只回答史观不同,背景不同,目的不同,关注史料不同等,无具体分析,得3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||