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赣州市2013—2014学年第二学期期末考试 高二年级历史试题 第I卷 2014.06 一.选择题(本大题共25小题,每小题2分,每小题只有一个正确答案) 1.学者雷海宗指出:春秋时代的战争都有各种的繁文缛节,大国相互之间并无吞并的野心,对小国也多只求服从,不求占领。到战国时期,战争的目的在乎攻灭对方。这种变化本质上反映了 A.分封制进一步崩溃 B.礼乐制度彻底瓦解 C.“仁政”思想的消失 D.中央集权制度确立 2..董仲舒说:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可 全为善也。……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”下面说法中,最符合材料本意的是 A.在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应” B.在孟子人性论的基础上提出了“君权神授” C.在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想 D.主张“罢黝百家,独尊儒术” 3.“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一,作者往往用不同的字来表达态度,不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此,不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是 A.鸦片战争???????????B.太平天国?????????C.甲午战争???????D.维新变法4.《钱氏家训·家庭》载:“家富提携宗族,置义塾与公田,岁饥赈济亲朋,筹仁浆与义粟。” 这反映出古代家族 A.具有广结善缘的行举 B.固守传统的家庭等级观念 C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循行善济世的乡风礼俗 5.一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光明。例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动 A.反对旧道德崇尚现代文化 B.混淆了先进与落后的界限 C.充分肯定了文言文的价值 D.存在对旧文化的传承与创新 6.有材料显示:清朝前期,景德镇民窑接受欧洲人的定货,并经由荷兰人运往欧 洲,器型种类包括西式餐具、人物饰像等。对此现象,符合历史的解读是 ①这些定制的瓷器应该多数从广州出口 ②清朝推行闭关政策,这是一则杜撰的材料 ③这印证了新航路开辟后欧洲发生的“商业革命” ④这说明当时的中国经济已被卷入资本主义世界市场 ② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④ 7.古希腊喜剧《骑士》中,一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说:“要做政客,惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人,或诚实的人,而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话 A.道出了民主政治的真谛 B.体现了古希腊的平等思想 C.表达了对民主制度的不满 D.成为雅典政客的最好描述 8.《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说:“法国革命者在谈人权的 ‘人’字时是非常抽象的,不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权,并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断,该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于 A.自由 B.平等 C.共和 D.法制 9.洋务运动中随着近代航运事业的发展,产生如下结果:“以湖北一省而论……实因轮船畅行,民间衣食之途,尽为攘夺,江河船只顿减十之六七,失业之人不可胜计。而襄樊一带行店关闭,车户歇业,瘠苦情状,尤不堪寓目。”对此有人批评洋务运动是“刮天下贫民之利而归之于官也”。这段史料说明 A.中国近代化过程中底层民众生活的困苦不堪 B.社会的转型发展往往伴随着部分群体的苦痛 C.近代航运企业夺利于民说明洋务运动的局限 D.片面追求经济变革而不动政治体制只能失败 10.下图是由厉以宁主编、1991年出版的《走向繁荣的战略选择》的部分目录。据此推测该书的主题是 A.清算“文化大革命”的“左”倾错误 B.总结真理标准问题讨论的理论成果 C.记录十一届三中全会以来的改革历程 D.探讨中国经济体制改革的发展方向 11.《十二铜表法》第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。”“任何人非经审判,不得处死刑。”这体现了《十二铜表法》 A.维护了奴隶主贵族的利益 B.蕴含“法治”的精神 C.使平民的利益得到保护 D.使贵族不能随意解释法律 12.钱乘旦先生在《不平衡发展:20世纪历史与现代化》一文中称:“西方现代化经几百年的发展,其优与弊都已经十分清楚。二战后企图修补这个社会,修补在两个方向上进行:一是修补资本主义,二是修正民族国家。” 下列选项符合此处修补、修正的分别是 A.成立国际货币基金组织、建立欧盟 B.成立国际货币基金组织、成立世界银行 C.实行国家对经济的宏观调控、成立世界银行 D.建立社会福利制度、建立欧洲共同体 13. 20世纪70年代初期,联邦德国总理维利·勃兰特在阐述他的新东方政策时说到:“……德国政府的政策是在相互尊重不同社会制度的同时,寄托于这样的期待和希望,即我们能为欧洲的共同利益创造一个基础。德意志民族所处的地理位置使我们对此负有特殊的责任。”材料表明勃兰特新东方政策的政治目的是 A.摆脱北约对联邦德国外交政策的控制 B. 淡化意识形态,实现欧洲政治一体 C. 消除民族隔阂,谋求德国统一 D.谋求联邦德国在欧共体的主导地位 14.罗素说:“我们习惯于指出,希腊人的‘民主’是不充分的,因为它排除了妇女和奴隶。但是我们并不总能认识到,在某些重要的方面,它比起当政府扩大时所可能有的民主来,要更加民主,每位公民对每一问题都能够表决。”可见,罗素认为 A.直接民主具有一定合理性 B.直接民主有严重的局限性 C.希腊民主更强调集体统治 D.希腊民主是人类黄金时期 15.某一时期后,江西产茶区域进一步扩大,主要集中在环鄱阳湖地区。安义县“茶叶昔无近有,皎源西山最盛”,有位外国人在看到玉山、河口一带满山遍野的茶树时称:“这里上万英亩的土地都种着茶叶,而且大部分土地是最近几年内开垦和栽种的”。修水县全县种茶殆及乡村,农民80%-90%以此为业。这一时期最有可能是 A.第一次鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.中日甲午战争以后 D.第一次世界大战后 16.2006年,美国《纽约时报》著名专栏作家托马斯·弗里德曼在《世界是平的:2l世纪史》中说:“世界10岁了……我们都同在一条船上。”作者之所以说“世界10岁了”是因为 A.“冷战”结束后全球化加速? B.十年来世界经济迅速发展 C.世界市场经济体制开始形成 D.经济区域化速度超过全球化 17.《梦溪笔谈》记载“皇佑(宋仁宗年号)二年,吴中大饥,殍殣枕路。是时范文正(范仲淹)领浙西发粟及募民存饷(粮食),为术甚备……又召诸佛寺主首,谕之曰:‘饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹救灾措施的主要特点是 A.救济与“以工代赈”相结合 B.宣传佛教,要求百姓忍耐 C.鼓励百姓生产,实行自救 D.寺院提供饮食,救济百姓 18.柳宗元说:“浮屠(佛教)诚有不可斥者,往往与《易》《论语》合,诚乐之,其于性 情奭(盛大)然,不与孔子异道。”材料所述反映出当时 A.儒家学说的弊端日益显露 B.佛教已取得了政治统治地位 C.佛教与儒家思想走向融合 D.佛、儒思想皆成为正统思想 19.孙中山在《与刘成禹对话》中说:“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明 清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则 昭然日月。”孙中山在此强调了科举制 A.因不合时宜而需要废除 B.是公平公正的选拔制度 C.扩大了封建统治基础 D.考试的内容应该改革 20. 《让子弹飞》是2010年上映的一部贺岁电影,票房突破7亿元;《让子弹飞》中的许多台词在网络流行,一些网友还创造了“让子弹飞”网络语言;电影的人物造型独特,也成为网友热议的话题;电影的拍摄地—广东开平碉楼,游客数量激增。这表明,电影具有以下功能 ①娱乐功能 ②彻底改变人们生活方式 ③文化艺术等传播功能 ④商业功能 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 21. 20世纪50年代的一份《科学普及资料汇编》中记载:广东新会农民“创造”水稻和高粱杂交办法;陕西西安农民“成功”地将棉花嫁接到椿树上;陕西蒲城县农民试验用公鸡孵小鸡“成功”,使母鸡有更多的时间下蛋。与这些科学“奇迹”的出现密切相关的历史事件是 A.农业合作化运动 B.土地改革运动 C.“大跃进”运动 D.人民公社化 22.这是前苏联的一段笑话:农夫伊万在河里捉到一条大鱼,高兴地回到家里对老婆说:“看,我们有炸鱼吃了!”老婆说:“没有油啊!”伊万说:“那就煮!”老婆说:“没锅!”伊万说:“那就烤!”老婆说:“没有柴!”伊万气坏了,走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:“斯大林万岁!”该笑话主要针对斯大林时期的 A.余粮收集制导致农民粮食短缺 B.取消自由贸易导致商品短缺 C.农民生活困难、消费品匮乏 D.对斯大林的个人崇拜 23.下面是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。以下说法正确的是
A.A代表英国,第二次工业革命中因保守的经济政策而衰落 B.B代表中国,因为西方列强的侵略在19世纪后期经济衰落 C.C代表美国,两次工业革命中其经济都得到了迅速的发展 D.D代表德国,19世纪60年代完成工业革命,其后发展更迅速 24..有人认为:孙行者固然要受金箍儿咒的拘束,而唐僧如何应用金箍儿咒,似亦有拘束之必要… … ,这是《西游记》的漏洞,其实就是吾国政治的漏洞。“漏洞”指的是 A .贵族等级分明 B .官员素质低下 C .权力缺乏制衡 D .自由受到束绷 25.法国无神论者让?梅叶认为:“为了建立良好的信条,人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则,即正直、诚实和自然的正义的法则,而不要空谈骗子的神话,不要空谈信徒的偶像崇拜经验。”他强调 A.质疑权威和偶像的人具备理性 B.肯定人的价值和尊严 C.运用理性反对专制和盲目崇拜 D.只要理性,反对信仰 座位号 赣州市2013—2014学年第二学期期末考试 高二历史答题卡 单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 26.(25分)有论者说:“1834、1894、1954、2014,我们把中国这四个甲午年连起来看,中国近代以来的国家命运轨迹将会看得更清楚。”1834—1894年是中国“天朝上国”梦彻底破灭的60年,1894—1954年是中华民族觉醒、追求民族独立的60年,1954—2014年则是实现中华民族复兴梦想的60年。 阅读下列材料: 材料一:1834年,新任英国驻华商务监督律劳卑到达广州,要求中国打破行商制度,实现自由贸易,建立政府之间的日常对等关系。清朝地方官员以律劳卑未经批准迳入广州和所送信件格式是“公函”而非“禀”,内文用了“平行款式”等 “错误”为由,勒令律劳卑立即离开广州。律劳卑拒绝离开,谴责广州地方当局容许行商停止贸易是“无知和顽愚的”,会“使得依靠贸易为生的中国人吃亏”,并召来英舰向中国示威。 材料二:梁启超:“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败……以后始也”。 材料三:我们……要实现社会主义工业化,……要建成一个伟大的社会主义国家,……大概经过五十年即十个五年计划,……就同现在大不一样了。 ——毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》 材料四:习近平说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……到新中国成立100年时……中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。 请回答: (1)请用所学知识,分析清代中国人的“天朝上国”梦产生的原因。(2分) (2)依据材料一、二,结合所学知识,试从文明史观角度分析1834—1894年“天朝梦碎”的原因。(11分) (3)1894—1954年,为追求民族独立,中华民族是如何奋斗的? (任意列举两个史实,4分) (4)走社会主义道路,实现工业化、富强民主、文明和谐是毛泽东等共产党人关于中华民族复兴梦想的内容。为实现这一梦想,在1949-1956年和1978年以后,中国共产党领导中国人民进行了哪些探索?(8分)
27.(10分)历史数据包含了政治、经济、社会等多种信息。阅读材料,回答问题。 中国古代部分朝代人口数据表 公元前220年(战国末年)估计2000万人 。 2年(西汉元始二年) 5959万人。 220-265年(三国时期) 767万人(魏、蜀、吴人口相加)。 280年(晋太康元年)1616万人。 581--600年(隋开皇年间)约4450万人 。 740年(唐开元二十八年) 4844万人 。 755年(唐玄宗天宝14年)全国有户891.4709万,总人口5291.9万。 764年(唐代宗广德2年)全国有户293.3125万,总人口1690万。 13世纪初,宋、金、西夏、大理及其他少数民族人口合计已超过1.2亿。 1290年(元世祖至元二十七年) 5883万人。 1393年(明洪武二十六年) 6054万人。 1651年(清顺治八年) 1063万人。 1741年(乾隆六年) 14341万人。 1790年(乾隆五十五年) 30148万人。 1834年(道光十四年) 40100万人。 分析《中国古代部分朝代人口数据表》,提取两项有关中国古代历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。 请考生在第28、29、30、31四道题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。或标注题号 28.【历史上重大改革回眸】(15分) 近代俄、日两国改革影响深远,给后人留下深刻启示。阅读下列材料: 材料一 沙皇签署了《1861年2月19日宣言》和《关于脱离农奴依附关系的农民法令》。3月5日,上述“宣言”和法令正式公布。废除农奴制的法令首先宣布农民实现人身自由。……规定全部土地仍属于地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出于土地实际价格二三倍。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料二 1876年8月(明治政府)公布《金俸公债条例》,规定凡领取俸禄者均须献出俸禄,由政府按其俸禄多寡发给 “金禄公债”。……通过赎买办法革除封建武士俸禄的意义是重大的。封建武士作为一个阶级瓦解了。而且没有发生大的叛乱就实现了改造。更重要的是政府以公债取代了俸禄,既可以减轻财政困难,又可以使武士们将公债转化为资本,去从事工商业活动。 ──刘宗绪《世界近代史》 请回答: (1)据材料一,农奴在1861年改革中获得了哪些权利?(2分) 据材料二,结合所学知识,指出明治政府剥夺武士封建特权的措施。(3分) (2)综合上述材料,分析俄、日改革的共同影响。﹝6分﹞ 两国改革对待传统势力的做法,对你有何启示?(4分) 29.【近代社会的民主思想与实践】 阅读下列材料,回答相关问题。(15分) 材料一 组成国民议会之法国人代表认为,无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中。……法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。 ——法国《人权和公民权宣言》 材料二 为了组成国民立法议会,积极公民们应每两年一次在城市和在区集合为初级会议。……凡属积极公民,必须:……在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所;在王国内任何一地至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税,并须提出纳税收据;不处于奴仆的地位,亦即不处于被雇佣的奴役地位。……所有积极公民,不问其社会地位、职业或赋税如何,均得当选为国民代表。 ——法国(1791年宪法》(第三篇第一章) (1)据材料一,概括《人权和公民权宣言》关于人权和公民权的主张。﹝3分﹞ 这些主张在当时有怎样的进步意义?(4分) (2)对比材料一,《1791年宪法》关于公民权利的规定有何变化?﹝6分﹞ 结合所学知识指出制定这些规定的根本意图。(2分) 30.【20世纪战争与和平】(15分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 (德国)陆军实力之总数不应超过10万人,军官及补充部队在内,并应专为维持领土内之秩序及边界巡查之用。德国之强迫普及(即普遍)征兵制应予废止。德国陆军仅能以志愿服役者募集组成之。莱茵河之东50公里一线之西,在德国领土内之要塞工程、堡垒及陆地要塞均应解除武装,并拆卸之。 ……德国之海军军力不得超过……战斗舰6艘,轻型巡洋舰6艘,驱逐舰12艘,鱼雷舰12艘……其中不应包含任何潜水艇……在德国建造及获得之任何潜水艇虽为商务之用,亦应禁止。 ——《凡尔赛和约》材料二 国防部队中的服役系以普通兵役为依据。德国和平(时期)陆军……由12个 军团和36个师组成。(注:当时德军每个陆军师的编制约为1.4万人)每一个德国男 子都有服兵役的义务。……凡应服兵役者,遇下动员令时,应听从国防军调遣…… 战时和遇特别紧急状况时,德国国防部长受权可以扩大应尽兵役义务的德国男子的 范围。 ——《德国兵役法》(1935年) 请回答: (1)根据材料一、二,简要指出材料二出现的新变化。(9分) (2)结合所学知识,提出造成这些情况的背景和产生的影响。(6分) 31.【中外历史人物评价】(15分)阅读下列材料,回答问题。 材料 在同治年间的中国沿海城市,如果你爱一个年轻人,就让他去学洋务;如果你恨一个人,也让他去学洋务。1867年,因父亲突然去世而陷入家庭困境的严复跨进福州船政学堂。后又被作为海军军官学生派遣出洋,曾入英国格林尼茨海军大学学习。回国后,担任北洋水师学堂总负责人。因不是科举正途出身,始终无法施展抱负。 为了改变这一尴尬的现状,从1885年至1893年,已任北洋水师学堂校长并官居从四品的严复,四次返乡参加乡试,四次落第。1894年的战争,严复体验了海军倾覆和割地赔款的耻辱,写下了《论世变之亟》,并开始翻译《进化论与伦理学》,进而提出“鼓民力、开民智、新民德”,被时人誉为“西学圣人”。 ——摘编自赵柏田《帝国的迷津》 请回答: (1)据材料和所学知识,如何理解“如果你爱一个年轻人,就让他去学洋务;如果你恨一个人,也让他去学洋务”。(6分) (2)据材料说明严复的思想发生了怎样的转变,结合所学知识分析其原因。(9分) 我选做( )题 赣州市2013—2014学年第二学期期末考试高二 历史答题卡 单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B A C D B C B B D B D C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A B A A C B D C C C C C 【答案】 示例一:战国至西汉、晋至隋朝人口急剧增长,汉末至三国、唐朝安史之乱后、明清之际等时期人口急剧下降。(3分) 说明:战乱分裂破坏社会经济,统一稳定推动社会发展。(3分) 示例二:13世纪初,宋、金、西夏、大理等人口合计增长较快。(3分) 说明:民族融合和民族经济文化交流有利于经济社会发展。(3分) 示例三:清初至鸦片战争前期,人口持续增长。(3分) 说明:中国小农经济、农耕文明居于世界领先地位,经济政策的调整完善有利于经济社会的发展。(3分) 考点:本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力,该题型的特点是难度较大,但开放性强,只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤:明确作者的观点,亮明自己的观点;要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证,在这个方面注意论据全面、详实;最后可以总结一下经验教训。就本题而言,既可以提取信息战国至西汉、晋至隋朝人口急剧增长,汉末至三国、唐朝安史之乱后、明清之际等时期人口急剧下降。也可以提取信息13世纪初,宋、金、西夏、大理等人口合计增长较快。不管选择哪一种观点,论述时都要言之有理。 【答案】 (1)权利:农奴获得人身自由,地主不能干涉和买卖他们; 农奴缴纳赎金,可以获得一块份地。(2分) 措施:通过赎买方式取消武士的俸禄;废除武士佩刀的特权; 取消武士垄断军事的特权。(3分) (2影响:缓和了社会矛盾;促进了经济发展;保留了封建残余。(6分) 启示:改革要讲究策略的灵活性;改革要平衡各阶层的利益。(4分) 【答案】(1)主张:天赋人权;全体公民享有参与法律制定的权利;法律面前人人平等。(3分,) 意义:否定封建等级和君主专制制度,成为资产阶级革命的思想武器; 鼓舞人民群众革命热情,推动大革命深入发展。(4分) (2)变化:设定限制条件划分不同公民;限制下层群众的政治权利; 部分国家权力只有积极公民才享有。(6分) 意图:维护资产阶级利益。(2分) 【答案】 (1)变化:德国陆军总数由不得超过10万人变为实际上不受限制;由志愿服役制变为普遍义务兵役制;由维护国内秩序和巡查边界扩大到可用于战争。(9分) (2)背景:德国法西斯上台,积极扩军备战;英国等西方国家对德国采取了容忍态度。(4分)影响:德国成为欧洲战争策源地。(2分) 【答案】 (1)理解:兴办洋务符合历史发展的潮流,洋务人才非常缺乏;在科举仍占统治地位的中国,洋务遭到顽固守旧势力的鄙视和排斥。(6分) (2)转变:由追求科举功名到宣扬维新思想。(3分) 原因:民族危机的加深;民族资本主义的发展;西方进步思想的影响;科举之途的无望(来得的个人经历及品质)。(任答三点 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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