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资源名称 浙江省杭州十四中2013-2014学年高二下学期期中考试历史试题
文件大小 359KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-7-22 9:00:35
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

杭十四中二〇一三学年第二学期阶段性测试

高二年级历史学科试卷

考试说明:

1.考试时间:2014年4 月21 日10时 20分至11时50 分。

2.本试卷满分100分,共6页。

3.答题前,请在答题卡指定区域内填涂好相关信息。所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上无效。

一、选择题:共25题,每题2分,共50分,正确答案只有一个。

1.唐太宗说:“以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”下面有关唐代相权的正确叙述是①设置参知政事 ②废丞相、设内阁 ③在门下省设政事堂,多位宰相共议军政大事 ④推行三省六部制

A.①②③④ B. ①③④ C.②③ D. ③④

2.某地洪水为患,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大;另一方面责成户部尽速调度粮食,运往灾区,赈济灾民。幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等部门执行。这种制度最可能出现在

A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清

3.右图出自《中国历代行政区划的变迁》一书,它反映了中国古代的一种行政区划制度,这种制度确立的意义有

①标志着中央集权制度形成

②便利了中央对地方的管理

③官僚政治由此取代贵族政治

④适应了统一多民族国家发展需要

A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①③

4.中日甲午战争对当时中国产生的影响有①台湾被日本割占②资本输出成为侵华的主要方式③刺激了列强瓜分中国的野心④列强的侵略势力由此进入中国内地

A.①③ B. ①③④ C. ①②③ D. ③④

5.“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。”上述歌词反映了二十世纪中国的第一次历史性巨变,其中“旧邦新造”的实际内涵是

A.结束封建制度,建立共和政体???

B.结束封建君主专制制度,建立资产阶级共和政体??

C.结束半殖民地半封建社会,建立独立自主的共和国??

D.结束封建制度,建立人民当家作主的共和政体

6.民间有几付对联写道:“一代伟人策顺庶黎神州普洒三中雨;百年冥寿兆民缅怀禹甸沾恩四季春”;“小容大度匡扶社稷富疆土;平寓奇才扭转乾坤振邦兴。”这是对20世纪哪位伟人的歌颂与缅怀?

A.孙中山 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 周恩来

7.在20世纪90年代发生的对中国历史产生深远影响的事件是①香港、澳门的回归②海峡两岸达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识③邓小平发表《党和国家领导制度的改革》④“上海合作组织”成立

A.①③ B.①②④ C.①②③ D.①②

8.中国近现代史上有许多著名的战役,如①台儿庄战役②百团大战③渡江战役④枣宜会战等。上述战役中,其中发生在抗日战争时期的有

A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④

9.冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道:“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富”。这里所说的“教训”主要是指

A.要注重民主与法制建设

B.要遵循客观经济发展规律

C.要依据生产力水平来调整生产关系

D.要建设社会主义市场经济

10.伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》中讲道:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”,下列属于伯里克利时期雅典民主政治表现的是:①实行直接民主,公民大会是最高权力机关②抽签选举、轮番掌权③国家设有陪审法庭,拥有最充分的权力④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴

A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①②③④

11.塔夫里阿诺斯《全球通史》:“罗马人发展的最终的法律观念也就是自然法的观念……虽然法律专家们并不认为自然法无形中对罗马民法起了限制作用,但他们确实把它看作是人类立法应该遵循的楷模。”下列有关自然法的叙述不正确的是

A.罗马法之所以能跨越时空的限制,具有如此经久不衰的生命力,是与罗马法中所蕴涵的自然法思想分不开的

B.自然法不是实在的或具体的法律,而是一种带有理想和规范色彩的正义论与价值观

C.西塞罗被誉为“自然法之父”

D.罗马自然法思想与古希腊毫无渊源关系

12.美国1787年宪法是近代世界史上第一部成文宪法,这部宪法在一定程度上协调了美国的①中央和地方的矛盾②大州和小州的的矛盾③南方和北方的矛盾④资产阶级和大种植园主的矛盾

A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④

13.代议制的确立是人类历史进程中的进步,具体表现为①使启蒙运动的民主思想付诸实践②从政治体制上否定了君主专制③缓和了社会矛盾,稳定了统治秩序④还对世界各地产生广泛影响

A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④

14.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,原因包括①第一次提出了建立社会主义的目标②看到了资本主义社会的血腥③揭示了资本主义的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的客观规律④阐明了无产阶级的历史使命

A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④

15.对战后美苏两极格局具有冲击作用的事件有①不结盟运动的诞生②新中国成立③日本经济的崛起④欧盟的成立

A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③④

16.菲舍尔在他的《称霸世界的利爪》一书中写道“……1914年6月的这一事件为德国统治者长期准备的战争提供一个极好的机会……”这一事件是指

A.奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺身亡

B.英法对德宣战

C.美国宣布实施中立政策

D.俄国出兵巴尔干半岛

17.右图是凡尔登战役中激战过后德军遍地尸体的场景,关于凡尔登战役下面说法正确的是

①凡尔登战役发生在西线战场

②凡尔登战役的发动者是德国

③德国在凡尔登战役中的目标是迫使法国最终退出一战

④图片中的场景说明凡尔登战役及其残酷,这一战德军比法军伤亡更大

A.①③④ B.①② C.①②③④ D.①②③

18.1917年4月,美国加入协约国集团,对德宣战;1918年3月,苏俄同德国签订《布列斯特和约》,退出帝国主义战争。对上述两件大事的正确分析有①协约国阵营发生了重大变化②协约国集团的力量并未因俄国的退出而削弱③实质上都起到了加速战争结束的作用④美国和苏俄都维护了自己的利益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

19.在凡尔赛—华盛顿体系建立的过程中及建立后, 世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不共同。有人概括这么几种不同的状况①先悲后喜的获胜者②得胜得利不得势的衰败者③得胜得利的寝食难安者④被排斥的孤独者。以下对此表述准确的是

A.①是美国, ②是德国

B.③是法国, ④是苏俄(联)

C.②是德国, ③是英国

D.①是苏俄(联), ④是美国

20.一本史学著作说:“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”对此理解正确的是①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国

A.①② ??? B. ②③ ??????C. ①②④ ???? D.②③④

21.有人认为反法西斯战争是从九·一八事变后中国抗战开始的,因此第二次世界大战的起点是九·一八事变。如果这一论点成立,那么支持它的最有利论据是

A.九·一八事变是日本军国主义分子为了挑起战争蓄意制造的

B.九·一八事变后,中国人民在极其不利的环境下,长期孤军奋战

C.日本法西斯是世界人民的共同敌人,发动九·一八事变是日本走向世界战争的起点

D.中国战场是世界反法西斯的主战场,为世界法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献

22.某校举办了一次历史小报展览,有一位同学在小报中有下列一段叙述,请你根据所学知识,判断他的叙述中有几处史实性错误?

1939 年9月1日,德军突袭苏联,9月3日,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。1942年7月,德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒,苏军进行了殊死的抵抗,1943年2月,苏军取得战略胜利。1943年苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议,确定了对德作战的方针;会后英美联军在欧洲开辟第二战场。1945年5月,美军攻占柏林,德国签署无条件投降书。

A.1处错误 B.2处错误 C.3处错误 D.4处错误

23.二战期间公布的一份重要文件规定:日本所窃取于中国的领土,如东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。签署这一文件的国际会议其会址位于右图中的

A.①

B.②

C.③

D.④

24.二战时,罗斯福表示:“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重担。……这应该是英国的责任,因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是

A.美国将放弃在欧洲的利益??????

B.法意等国应自主完成重建

C.欧洲各国应共同维护和平??????

D.国家利益应与责任相联系

25.第二次世界大战期间通过的下列国际文件,中国参与签署的有 ①《联合国家宣言》②《开罗宣言》③《雅尔塔协定》④《波茨坦公告》

A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①②③④

二、材料解析题:第26题18分,第27题20分,第28题12分,共50分。

26.(18分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 美国“边疆学派”代表人物弗雷德里克·J·特纳认为:“疆界”从来就不仅仅是地理意义上的、有形的、筑了界碑的。近代以来,一个国家的疆界观与其现代化历程紧密相连。



18、l9世纪清朝宗、藩(斜线部分)关系疆界图

19世纪大英帝国(黑色部分)疆界图

(1)请从疆界观与现代化的角度进行中英比较。(12分)

材料二 英吉利民族既尊重传统又善于变革,当他们发现只有推行变革才能更好地尊重传统时,他们就放弃旧的阵地,接受变革,去尊重新的传统;他们在推行变革时,又以维护和尊重传统为已任。……以传统在外壳上的完整延续和内涵上的不断更新,英国形成了以温和的改革与合理的妥协为特征的政治文化特色,即“在冲突中达到融合”的渐进模式。

——姜守明《高中英国史教学与史学范式》

材料三 所谓阳光,是指北美革命的性格,温和而耐久;而闪电则指法国革命之特色,爆发于黑暗,电闪雷呜,暴雨如注,照亮并荡涤旧世界的角角落落,但也迅速回归黑暗。……1787年美国建立的宪政制度,从历史说,与其说是与以往冲突一刀两断,不如说是诸多传统因素的综合。总统为民选,为民主制之大陆,然而总统执行权之集中,则可使人想起历史上的首相与君主;国会一分为二,参议院如贵族制,众议院则回归民主制;最高法院大法官干脆与民主制绝缘,由总统钦定,且终身任职,有如罗马元老制之予遣。这是个民主、贵族、元老、君主四合一的制度,不今不古,只能称“复合共和制”。而在法国,“共和”则仅仅理解为君主制的对立面,以一根腿的“民主”踢翻四个脚的“共和”。议行合一,“金鸡独立”。单一民主爆发为千均霹雳之“闪电”,复合共和只能集束为冬日之一缕“阳光”。

——夏玉成《阳光与闪电:社会变革过程中传统价值的再思考》

(2)综合材料二、三, 概述“阳光革命”和 “闪电革命”对社会发展的不同影响?(6分)

27.(20分)20世纪被称作“美国的世纪”。在这一百年间,美国不断调整其外交政策,对国际关系产生了重要的影响。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 早在1917年7月,威尔逊就得意地告诉豪斯,到战争结束后,“别的不说,(他们)单在财政上就要依仗我们。”他还表示,“我们应当以资本供给全世界,而谁以资本供给全世界,谁就应当……管理世界。”

——杨生茂主编《美国外交政策史(1775—1989)》

(1)材料一反映了威尔逊怎样的政治意图?一战后他有没有实现这一意图?为什么?(4分)

材料二 1937年5月,美国国会通过的《中立法》中规定与交战国的非军火贸易实行“现购自运”的原则,并将武器禁运扩大到任何发生内战的国家。1939年11月,美国国会通过了新的《中立法》,撤销了武器军火禁运条款,把“现款自运”原则扩大到了军火贸易。

——整编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史·第5卷》

(2)根据材料二并结合所学知识,分析1937年《中立法》对西班牙的影响是什么?1939年美国在怎样的背景下制定了新的《中立法》?这一新法案对英国有何影响?(4分)

材料三 (二战后)一方面,美国打着“自由”、“民主”的旗号,企图运用自己的影响,使全世界朝着美国模式的资本主义方向发展;另一方面,苏联在“无产阶级国际主义”口号下,根据“苏联的利益代表全人类”的逻辑,尽可能在全世界扩张苏联的势力,至少先要求社会主义国家和各国革命运动服从苏联当时利益的需要。

——资中筠等《战后美国外交史——从杜鲁门到里根》

(3)材料三中反映了二战后美苏两国在哪一领域的矛盾日益加剧?结合所学知识分析美苏冷战对二战后国际关系发展所产生的影响。(8分)

材料四 美国在世界上的领导作用从来未像现在这样重要。如果我们在国外发挥领导作用,就能够通过阻止侵略,促进危险的冲突得以和平解决,从而打开国外市场,帮助民主政权,积极地对付全球各种问题,使美国更加安全和繁荣。如果没有我们在海外的积极领导和参与,各种威胁就会加深,我们的机会就将缩小。

——[美]克林顿《参与和扩展的国家安全战略》(1994年7月)

(4)材料四的这篇演讲是在怎样的国际背景下发表的?根据材料分析克林顿对美国“利他”和“利己”外交原则之间辩证关系的认识。(4分)

28.(12分)人口既是资源又是压力,人口问题是中国政治、经济、社会的重要问题。阅读材料,回答问题。

材料一 古人曾制定了鼓励人口繁衍的政策,也看到了人口过多之弊端。

韩非子在《五薹》记载:“今人有五子不为多,子又有五子,大父(祖父)未死而有二十五孙,是以人民众而货财寡,事力劳而供养薄,故民争,虽倍赏罚而不免于乱。”

苏东坡在〈策问》称:“古者以民之多寡为国之贫,……然以今无法观之,……非徒无益于富,又且以多为患。生之者寡而食之者众,是以公私枵(空)然而百弊生。”

据《清史稿·食货志》记载:“较之康熙年间,计增十余倍。……盖藏自不如前充裕,且庐含所占亦不啻倍蓰(五倍)。……朕甚忧之。”

材料二 民主革命的先行者孙中山先生对人口问题的认识体现了时代特征。

一百年以来,列强人口增加到很多,……。到一百年以后,如果我们的人口不增加,他们的人口增加到很多,他们便用多数来征服少数,一定要并吞中国。到了那个时候,中国不但是失去主权,要亡国,中国人并且要被他们民族所消化,还要灭种。

用中国和法国来比,……。法国四千万人口,因为能改良农业,所以得中国二十分之一的土地,还能够有饭吃。中国如果能够仿效法国来经营农业,增加出产,……,我们中国至少也应该可以养八万万人,……。

材料三 新中国对人口问题的看法随着时代的变化而变化。

种种封建社会的残余思想,如“早生贵子”,“五世其昌”,“多福多寿多男子”等等,支配着他们的行动。

——马寅初《新人口论》(1957)

50年代,我国理论界占统治地位的是苏联理论界提出的如下观点:“社会主义的人口规律表现为人口不断迅速地增长”,人口不断迅速增长是社会主义优越性的表现。

如果我们在物质的生产领域放弃了计划经济,我们有更多的理由在人的生产领域放弃计划经济了。

生育独子化已经产生了四个严重的人口问题:一是少子老龄化、老年空巢化以及老难所养、老难所依、老难善终这三难问题。

——《马寅初人口科学论坛:重新认识中国人口问题》(2012)

(1)请结合中国古代文明形态概括材料一中古人对人口过多之弊端的认识。(2分)

(2)据材料二,分析孙中山思考人口问题的两个着眼点。结合所学知识,概括并评价材料二所述观点。(6分)

(3)根据材料三并结合所学知识从不同角度分析50年代出现“人口高速增长时期”的原因(4分)

高二历史参考答案及评分细则

一.选择题(共25题,每题2分,共50分)

1---5DDCCB 6---10 CDCAD

11—15 DDDCA 16---20 ADDBD

21—25 CDBDA

二、材料解析题(第26题18分,第27题20分,第28题12分,共50分)

26.(18分)

(1)中国的疆界观实质是天朝上国、夷夏之辨的传统观念,其阻碍了中国的现代化历程(3分)。在工业化时代,这种传统的疆界观导致了清王朝固步自封,不思进取,从而丧失了学习西方工业文明的机会,最终落后于西方(3分)。

与之相反,18、19世纪英国的疆界观促进了其现代化进程。这种疆界观的实质是对外殖民扩张(3分)。在工业化时代,有利于英国获得资本主义发展所需要的原料、商品市场、资本市场,从而使其成为世界头号资本主义强国(3分)。

(2)影响: “阳光革命”:一方面具有一定的不彻底性和保守性;另一方面和平渐进的方式,有利于社会政治相对稳定和经济迅速的发展。(3分)

“闪电革命”:一方面能较快的改变社会现状,促进社会进步;另一方面暴力革命对社会生产力破坏较大,而割裂传统与变革的联系也不利于社会平稳发展。(3分)

27.(20分)

(1)凭借自己的经济实力,称霸世界。(1分)没有。(1分)原因:综合国力仍然不能与英法抗衡;(1分)国内存在着强大的孤立主义势力。(1分)

(2)影响:1937年的《中立法》纵容了德意法西斯势力对西班牙内战的干涉,加速了共和国政府的灭亡。(2分)背景:德国闪击波兰,二战全面爆发。(1分)影响:为掌握制海权的英国购买军火打开了方便大门,支援了英国的反法西斯斗争。(1分)

(3)矛盾领域:意识形态。(1分)

消极影响:导致两大阵营的对峙,引起国际关系领域的一系列矛盾和冲突(全面冷战与局部“热战”相交织,造成国际局势一次又一次的紧张)。(2分)

积极影响:①美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发;(1分)

②不同社会制度的国家相互借鉴经验,吸取教训,并用于内部的调整和改革,推动了世界的整体发展;(2分)

③亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动,努力使自身不断发展壮大,第三世界由此崛起;(2分)

(4)苏联解体后,两极格局瓦解,美国成为了世界上唯一的超级大国。(2分)利己是利他的根本目的(最终归宿);利他是利己的重要保障;两者相辅相成,互相依存。(2分)

28.(12分)

(1)弊端:会危及人的生存、产生争斗及社会动乱;会耗空国家及私人财富;会过多占有土地资源。(以上三选二,共2分)

(2)着眼点:民族生存(民族主义)和经济发展(民生主义)(2分)

观点:一、认为民族危亡来自列强的人口压迫,主张增加人口;二、发展经济可满足更多人口增加。(2分)

评价:基于抵御侵略、挽救民族危亡角度,反映了孙中山对民族前途的忧虑。但未能科学、辩证的认识人口增长与社会发展的关系。(2分)

(3)高速增长原因:

政治上:内战结束,进入和平安定时期

经济上:国民经济恢复、生活条件改善、科技发展、医疗卫生事业进步

政策:受苏联人口理论(意识形态)影响

社会:长期形成的家族继承观念(每点一分,4分)

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