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资源名称 山西省朔州市应县一中2013-2014学年高二第六次月考历史试题
文件大小 384KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-7 21:46:47
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



时间:90分钟 满分:100分 命题人:霍明录

一、选择题(本大题共30小题,各题只有一个选项最符合题意。每小题1.5分,共45分)

1.毛泽东善读史书,对嬴政很是赞赏,他曾说“百代都行秦政制”。对此正确的理解是(  )

A.秦使分封制寿终正寝  B.秦推行郡县制影响重大

C.皇帝制被后世采用 D.三公九卿制得以延续

2.在评论秦朝灭亡时,历史学家张岂之说:“秦始皇忘记了最主要的事:民心和民力。”最能论证此观点的是(  )

A.称皇帝,制《秦律》 B.置三公,行郡县

C.焚书坑儒,筑长城 D.统一文字,平南越

3.秦始皇实行文化专制,焚书时民间可幸存下来的有(  )

①医学书 ②占卜书 ③种植方面的书 ④诸子百家书籍

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.如右图,唐太宗实践自己言论(“帝王所欲者放逸,百姓所不欲者劳弊”)的措施有(  )

A.选贤任能、虚怀纳谏 B.戒奢从简、轻徭薄赋

C.力倡节俭、禁造台榭 D.限制佛教、裁汰僧尼

5.唐太宗深信“民惟邦本,本固邦宁”,为此他(  )

A.不拘一格地选拔人才  B.实行休养生息的政策

C.在周边设置羁縻府州 D.册封少数民族的首领[来源:学*科*网Z*X*X*K]

6.下面三个皇帝所起的共同的历史作用是(  )



A.维护了国家主权和领土完整 B.建立和巩固统一的多民族国家

C.实行轻徭薄赋、严刑酷法 D.对内实行开明政策,对外实行开放政策

7.康熙帝和吴三桂斗智斗勇的故事曲折、艰难,至今在民间仍为人们所津津乐道。康熙和吴三桂等三藩之间的矛盾斗争,从清朝初期国内的局势看应当属于(  )

A.满汉民族间矛盾 B.清王朝与明王朝残余势力的矛盾

C.清朝统治阶级内部的矛盾 D.封建国家内中央政权与分裂割据势力的矛盾

8.假如康熙帝的统治再延续下去,那么在他的统治下中国的发展趋势最有可能是

A.继续保持世界强国地位 B.多民族国家分裂、解体

C.迅速实现工业化 D.难以避免半殖民地半封建化命运

9.中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。对条约中的“中国”,理解正确的是

①这里的中国指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号

③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使和维护的是中国的主权

A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

10.文化就像一张名片,一个民族如果没有自己的文化,就会被蒸发掉,或者湮没于世界之中。在《中国焦点2006》评出的十大最能代表中国的文化形象符号中位于第一的是孔子,最主要的原因是(  )

A.孔子主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系,有现实意义

B.孔子被尊为圣人,受到后世的敬仰

C.有教无类,因材施教,学思结合的教育思想和方法深深 影响了后世教育

D.其文化品格对中国的文化具有重要影响,成为中国传统文化的主流

11.柏拉图和孔子是古代西方与东方的两大思想家,关于他们的评价正确的有(  )

①两者的思想对后世的东西方都产生过深远的影响

②他们的思想都存在理想主义的色彩

③两人的思想都涉及政治学和社会学

A.①② B.①②③ C.①③ D.②③[来源:Z+xx+k.Com]

12.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是哪位思想家对自己一生的概括(  )

A.孔子 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.亚里士多德

13.英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是( )

A.人是万物的尺度   B.理念论 C.逻辑三段论   D.美德即知识

14.“理念”在古希腊文中的本义是“我们看到的东西”。柏拉图却认为“理念”不应该是人们“感觉之眼”看到的事物的外观,而应是人们的“灵魂之眼”,即理智所看到的事物的真相和本质。唯有“理念”才是事物的“原型”。这种观点( )

A.正确地揭示了事物的本质和规律

B.将“感觉之眼”看到的事物与“灵魂之眼”看到的事物统一起来

C.是一种本末倒置的唯心论观点

D.揭示了肉眼看不到的“精神世界”的存在

15.柏拉图在《理想国》中设想的理想国家是一个(  )

A.高度集权的专制国家 B.高度民主的国家

C.典型的法治国家 D.“哲学王”统治的和谐社会

16.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是( )

A.孔子 B.墨子 C.普罗塔戈拉 D.亚里士多德

17. 以下对雅典学园的描述,最能体现亚里士多德“吾爱吾师,吾尤爱真理”的是( )

A.努力探索自然的奥妙 B.系统学习哲学

C.自由探讨和追求真理 D.自由选择科目

18.克伦威尔是早期资产阶级革命史上颇受争议的历史人物,下列对克伦威尔的评价准确的是

A.自始至终领导了英国资产阶级革命

B.出身于新贵族,只代表新贵族利益

C.实行军事独裁,是反动的资产阶级代表人物

D.领导了英国资产阶级革命,促进了英国资本主义的发展

19.英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国大革命出现了拿破仑称帝。这主要是由于(  )

A.资产阶级与封建势力妥协 B.资产阶级民主发展不充分

C.稳定资本主义统治的需要 D.防止封建王朝复辟的需要

20.1649年,资产阶级共和国在英国建立后,领导权落入克伦威尔等高级军官手里。克伦威尔掌握大权后采取的措施有(  )

①以武力维持国内统治 ②大力发展工商业 

③恢复天主教  ④以武力维护英国海外贸易的利益

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

21.图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了

A.英国国际地位下降 B.英美关系亲近友好

C.英国承认美国独立 D.英国愿与美国和解

22.北美大陆军建立时,士兵衣衫褴褛,装备很差;各部分

军队各自为战,指挥难以统一。经过华盛顿一段时间的整顿,

大陆军的面貌大有改观。这表明华盛顿(  )

①具有卓越的军事才能 ②具有非凡的组织才能 

③堪当民族重任  ④具有不迷恋权力的高贵的品质

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

23.华盛顿是美国独立战争的组织者、领导者,下列有关华盛顿的说法不正确的是

A.维农山庄的主人  B.参加过英法七年战争

C.其出生于一个奴隶主贵族家庭 D.从小具有优良的品质

24.“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是

A.《人权宣言》的发表 B.《社会契约论》的出版

C.《拿破仑法典》的颁布 D.《论法的精神》的出版

25.1804年12月2日,拿破仑在巴黎圣母院举行了加冕典礼,下列相关的解释正确的是(  )

A.拿破仑建立了法兰西第二帝国

B.拿破仑成为封建帝王

C.拿破仑的行为完全违背了历史发展的潮流

D.拿破仑建立了资产阶级军事独裁

26.拿破仑加冕时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”他为资本主义发展所作的贡献包括( )

①多次挫败反法联盟 ②发展工商业 ③建立法兰西银行 ④重用人才、奖励人才

A.①②③     B.①②④ C.①②③④ D.②③④[来源:学&科&网]

27.下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是( )

①自今日始,吾等之非清朝人矣

②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府

③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道

④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉

A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④

28.1918年,孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府,“希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗”。这表明孙中山(  )

A.已经接受了列宁主义 B.重视十月革命的国际意义

C.希望在中国建立苏维埃政府 D.确立了“联俄”政策

29.毛泽东指出:“新三民主义是联俄、联共、扶助农工的三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期,就都是伪三民主义,或半三民主义。”对此理解最准确的是(  )

A.新三民主义就是三大政策

B.新三民主义就是反帝反封建的纲领

C.新三民主义的进步性和革命性在于蕴含了三大政策的精神

D.新三民主义具有阶级和时代的局限性,不可能实现

30.孙中山说:“┅┅中国革命六年之后,俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大

威权之帝国主义推翻,并且进而解决世界经济政治问题,这种革命,真是彻底成功,皆

因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山

①受到俄国十月革命影响 ②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变

③把不同性质的革命混为一谈 ④对俄国十月革命成功的原因有正确的认识 

A.①②④ B.①③ C.①②③④ D.①②③

二、非选择题(本大题共4小题,31题12分,32题13分,33题16分,34题14分共55分)

31.阅读下列材料:(12分)

材料一 以下一组材料是古代思想家关于“君”、“民”关系的言论汇编:

①“民惟邦本,本固邦宁。”(伪《古文尚书?五子之歌》) “民为君之本。”

-----《谷梁传?桓公十四年》

②“以百姓心为心。”(《老子》第四十九章) “君之爱民,当如心之爱身也。”

-----清唐甄《潜书?明鉴》

③“自古及今,未有穷其下而无危者也。”(《荀子?哀公》)“民乏财用,不亡何待?”[来源:Zxxk.Com]

-----《国语?楚语上》

④“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之,见贤

焉,然后用之。”

-----《孟子?梁惠王下》

⑤(执政者须)“言必信,行必果。”(《荀子》)“自古皆有死,民无信不立。”

-----《论语?颜渊》

材料二 (唐太宗对大臣们说)“……夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。”

----《资治通鉴》卷一九八

阅后回答:

(1)?材料一反映了深深植根于中华文化悠久历史传统中的哪一理念?根据材料一简述该理念的内容?(不得摘抄原文)(5分)

(2)材料二中唐太宗的这段话说明了什么道理?(4分)

(3)材料一、材料二对你有何启示?(3分)

32.阅读下列材料:(13分)

1988年,诺贝尔奖得主齐聚巴黎,他们在《巴黎宣言》中写道:“人类如果要在21世纪生存下去,必须回头2 540年,去吸取孔子的智慧。”阅读下列有关孔子的材料:

材料一 齐景公问政于孔子。孔子对日:“君君、臣臣、父父、子子”。公日:“善哉!……”季康子问政于孔子日:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对日:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”

 ——摘自《论语?为政》

材料二 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者,不过一国……不过百年,而孔子之因时的政治,可以善当时之中国,可以善2000年迄今之中国……

——摘自梁启超《世界伟人》

材料三 孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南……孔子之道,又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。

——摘自日本学者岛献吉朗《诸子百家》

请回答:

(1)依据材料一,概括孔子的主要政治观点。(3分)

(2)材料二从哪些方面评价了孔子?据材料概括指出作者评价的主要依据。(6分)

(3)综合上述材料,简要谈谈“孔子之道”在人类文明进程中的地位。(4分)

33.阅读下列材料:(16分)

材料一:康熙帝说 :“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”

———《东华录》(清)

材料二:人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于专断权力下的奴役状态时……人们因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。

———[英]约翰.洛克《政府论》(1688年)

材料三:1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……8.议会之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。

———[英]《权利法案》(1689年)[来源:学科网]

请回答:

概括指出材料一与材料二观点的不同之处。(4分)

结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。(4分)

分析中英不同的政治体制给两国历史发展所带来的不同影响。(8分)

34.孙中山和华盛顿都被本国人民尊为“国父”,两人都为维护民主共和制度进行了不懈努力,请回答下列问题(14分)

(1)资产阶级革命后,两国政体确立的原则是什么?立国的法律依据各是什么?(3分)

(2)孙中山和华盛顿为维护本国的民主制度分别作了哪些努力?(5分)

(3)努力的结果如何?主要原因是什么?(6分)





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