说明：1.测试时间：60分钟 总分：100分

2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上

第Ⅰ卷 （75分）

一、选择题（本大题共50小题，每小题1.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1、宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请判断在西周的宗法体系中处于大宗地位的是

A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士

2、西周时期周王分封的诸侯主要有

① 异姓功臣贵族 ② 同姓王室贵族 ③ 殷商降族 ④ 古代帝王的后代 ⑤姻亲

A. ① ② ⑤ B. ③ ④ ⑤ C. ① ② ③ D. ① ② ③ ④ ⑤

3、中国古代早期政治制度的特点是

A. 实行郡县制 B. 以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩

C. 实行内服和外服制度 D. 实行分封制

4、下列关于宗法制的表述不正确的是

A.宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度

B.各级贵族均享受世卿世禄制度

C.长子都称为大宗

D.大宗和小宗之间既是家族等级关系也是政治隶属关系

5、《荀子》记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明

①西周初年民族间隔阂严重? ②利用血缘纽带与分封制度相配合，团结同姓贵族?

③周的封国中，王族做诸侯的较多 ④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族

A.①②??? B.②③????? C.①④????? D.③④

6、有学者指出，（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。“创制”的含义是

A．推行王位世袭制 B．实行宗法分封制 C．确立军功爵制 D．实施中央集权制

7、在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是

A.宗法制 B.郡县制 C.君主专制 D.中央集权制

8、阴历一月古时叫“政月”，后由于秦始皇名“嬴政”，就把“政月”改为“正月”，而且“正”不再读“政”而读作“征”；又如秦始皇的父亲名子楚，于是把楚地改为“荆”。这些都说明：

A. 皇帝地位至高无上 B. 皇帝权力受到侵犯

C. 避讳现象开始出现 D. 百姓对秦始皇尊重

9、秦朝时期，御史大夫的主要职责是

①协助皇帝处理全国政事 ②执掌群臣奏章 ③管理军事

④下达皇帝诏令 ⑤兼理国家监察事务

A ① ② ⑤ B ① ③ ④ C ② ④ ⑤ D ③ ④ ⑤

10、唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指

A.宗法制和郡县制 B.分封制和郡县制

C.分封制和专制主义中央集权制 D.宗法制和专制主义中央集权制

11、郡县制有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于

A.郡县官吏必须对上一级负责

B.郡县制是地方行政管理机构

C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系

D.郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭

12、秦统一后，在全国范围内建立了强大的中央集权制度，包括

① 皇帝制度 ② 三公九卿制度 ③ 郡县制度 ④ 一省制度

A. ① ② B. ③ ④

C. ① ② ③ D. ① ② ③ ④

13、汉武帝采纳主父偃的建议，采取的进一步加强中央集权的措施是

A．设中朝 B．实行郡国并行

C．实行推恩令 D．实行分封制

14、“自经此制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”。下列表述与该制度相关的是

　 A.“万般皆下品，唯有读书高” B.“上品无寒门，下品无士族”

C.“立嫡以长不以贤” D.“举孝廉，父别居”

15、唐朝的中枢权力机构中，负责封驳审议的是

A．尚书省 B．中书省

C．门下省 D．六部

16、就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在

A.冲破了世家大族垄断仕途的局面 B.扩大了各级官吏的来源

C.扩大了封建统治的社会基础 D.把选拔任用官员的权力集中到中央

17、著名历史学家钱穆在其史学名著《国史新论》中写道：“汉代的宰相是首长制，唐代的宰相是委员制”，对此论断理解最准确的一项是

A.汉代宰相权倾天下 B. 宰相权力走向分散C.宰相权力不断集中 D. 唐代宰相轮流坐庄

18、《朱子语类》云：“唐事，每事先经由中书省，中书省做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是：

A．体现三省分权制 B．完善中央监察机制

C．减少行政决策失误 D．分散相权加强皇权

19、唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于

A.简化机构，总揽于上 B.增设机构，独立施政

C.一职多官，互相牵制 D.分工明确，相互协调

20、宋代对中枢权力机构多有调整，其核心是

A.重新划分部门职能，提高办事效率 B.加大各部权限，发挥官员的主动性

C.消解相权，强化皇权 D.充分分割军队指挥权，防止将领反叛

21、一位学生在其研究性学习论文中出现“守内虚外、强干弱枝、重文轻武、三冗局面”等语句，这典型反映了哪一王朝的统治状况？

A. 秦朝 B. 汉朝 C. 宋朝 D.唐朝

22、北宋实行文臣做地方官的制度，其主要积极意义是

A. 提高了官员的素质 B. 能够防止武人割据重演

C. 减轻了人民的负担 D. 增强了官府的职能

23、从明朝设置内阁到清朝设置军机处，反映的主要历史趋势是

A.相权的日益加强 B.中央官员职位增多

C.君主专制的日益加强 D.中央机构的精简

24、有位学者指出：“中国传统政治中，君权与相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是

A.汉武帝为削弱丞相的职权，任用亲信朝臣，在内廷处理国政形成所谓的“外朝”

B.唐代三省的长官都是宰相??

C.元代废除了尚书省和门下省，而将尚书省的六部移至中书省

D.宋代设置参知政事为副相，分割宰相的行政权

25、你看过《宰相刘罗锅》吗？号称“贪污之王”的军机大臣和珅一定给你留下了深刻印象，军机处设置于

A．顺治时期 B．康熙时期 C．雍正时期 D．乾隆时期

26、《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见(现) 。燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰执(宰相)，遇乎异矣。”对上述材料的理解，正确的是

A．殿阁大学士仅供顾问而无实权

B．殿阁大学士实际上并未设置

C．内阁实际地位等同于六部

D．殿阁大学士开始参与军国大事

27、据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日至二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章多达1 660件。在这样的背景下，为有效处理政务，后来明成祖朱棣采取的措施是

A．设立刺史 B．设立议政王大臣会议

C．设立内阁 D．设立南书房

28、古代雅典民主政体的最高权力机关是

A．公民大会 B．五百人议事会 C．民众法庭 D．元老院

29、公民大会是雅典重要权力机关，所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。但是“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何未按指令服兵役和从战场上脱逃的人，任何挥霍掉从父母或从其他人那里继承下来的财产的人……”不得在公民大会上发言。上述材料说明公民大会非常重视发言者的

A.语言表达能力 B.参军作战能力 C.品德和责任感 D.个人财产多少

30、古希腊城邦的主要特征是

A.小国寡民 B. 山多地少 C.好战尚武 D.政体多样

31、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是

A. 希腊的地理环境只能导致民主制度 B. 希腊的地理环境只能导致个人主义

C. 强调了自然地理环境对文明的影响 D. 政治文明完全由自然地理环境左右

32、伯利克里说：“我可断言，我们每个公民在许多生活方面，能够独立自主，并且在表现独立自主的时候能够特别的温文尔雅和多才多艺。”其中“公民”是

A. 全体国民 B. 全体成年国民

C. 全体成年男子 D. 具有公民身份、有权参加公民大会的男性

33、所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行直接民主制的具体体现，它每年要召开40次。它能运行的最重要的前提是

A. 雅典公民高涨的参政热情 B. 雅典是城邦小国

C. 国家发放参政补贴 D. 必须参政的法律强制

34、雅典公民大会负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。亚里士多德评价雅典政治的特点是：轮流统治与被统治。由此概括雅典民主制的特点

A. 人民主权，轮番而治 B. 代议制，人民主权

C. 人人平等，等级分明 D. 小国寡民，各邦长期独立自治

35、以下机构的设置能够体现雅典的人民主权与轮番而治思想的是

① 公民大会 ② 五百人议事会 ③ 民众法庭 ④ 贵族议会

A. ① ③ ④ B. ① ② ④ C. ① ② ③ D. ① ② ③ ④

36、帕帕迪是雅典郊区的农民，今年(前399年)30岁，孝敬父母，无公共债务和犯罪前科，但是他不识字。按照当时雅典的体制，帕帕迪有资格

① 参加公民大会并拥有选举权和被选举权 ② 成为五百人议事会的成员

③ 成为民众法庭的审判员 ④ 在公民大会上参与辩论

A. ① ② ③ B. ① ③ ④ C. ① ② ④ D. ① ② ③ ④

37、下列关于雅典民主政治特点的评述正确的是

① 公民大会体制反映了人民主权的政治特点

② 陶片放逐法确立了民主监督体制

③ 五百人议事会是与公民大会并行的最高权力机构

④ 民众法庭的执法程序体现了公正的原则

A. ① ② ④ B. ① ③ ④ C. ① ② ③ D. ① ② ③ ④

38、《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是

A．体现了奴隶制法律的严酷性

B．表明了雅典物质文化水平较低

C．反映了雅典民主政治的充分成熟

D．是雅典维护民主政治的手段

39、在雅典民主政治的“黄金时代”，一个雅典公民不会碰到的事情是

A．他可能被选举为执政官

B．他可能被流放国外10年

C．他可以对公职人员进行监督　

D．他可以和妻子一道去参加公民大会

40、在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是

A．逐步提升妇女的政治地位 B．从治“公民”到治“万民”

C．不断健全民主政治 D．城邦政权向所有的人开放

41、古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法

①有利于全体雅典人参与国家管理

②提供了公民参与政治的均等机会

③确保了公民大会决策的公正无私

④忽视了参与政治者的能力与品德

A．① ④ B．② ④ C．① ② ③ D．② ③ ④

42、有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是

A．高级公职人员的任职资格，由民众法庭终身

B．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外

C．五百人议事会的成员以抽签方式从选区中选出

D．居民中奴隶数量多于自由民

43、下列关于查士丁尼法典的表述正确的是

① 是罗马历史上第一部成文法典

② 标志着罗马法已发展到完备阶段

③ 保留了罗马在法学方面的创造成果

④ 成为维系东罗马帝国统治的有效工具

A. ② ③ ④ B. ① ② ③ C. ① ② ④ D. ① ② ③ ④

44、罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。这主要是指罗马法

① 保护私有财产 ② 保护奴隶制度

③ 形成一整套法律运作范式 ④ 一定程度上体现平等和公正

A. ① ② ③ ④ B. ① ② ③ C.② ③ ④ D. ① ③ ④

45、《十二铜表法》没有给平民带来多少好处，但仍然是平民的胜利。其重要原因是：

A. 是在平民强烈要求与斗争下颁布的

B. 它实现了有具体、明确的法律条文可依

C. 法典规定了平民与贵族平等

D. 它规定了严酷的债务奴隶制

46、古罗马与古希腊相比，在政治上最大贡献是

A. 建立了当时世界上最民主的政体

B. 创立了“轮番而治”的民主运作方式

C. 实现了君主制到共和制的转变

D. 制定了古代最完善的法律体系

47、从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的

A．适用于所有罗马人的法律

B．调整国内民族关系的法律

C．调整罗马人与外来人关系的法律

D．调整公民内部关系的法律

48、罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是

A.法庭立案与否皆取决于案情

B.被告在法庭审理过程中无罪

C.被告必须为自己的行为辩护

D.证据是法官判案的唯一依据

49、公元前27年，在罗马建立“元首制”，确立了较完整的统治秩序，罗马帝国进入到近200年的相对稳定时期，这个人物是

A．屋大维

B．查士丁尼

C．戴克里先

D．凯撒

50、下面漫画体现了罗马法的哪一原则？

A．法律面前人人平等 B．法律至上

C．不告不理及无罪推定 D．维护私有财产

第Ⅱ卷 （25分）

二、材料分析题（本大题共两小题，51题12分，52题13分，共25分。要求：字迹工整，卷面整洁）

51.（12分）制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的两幅图：

图二

回答：

(1) 以上两幅图分别反映了我国古代的哪种制度？（6分）

(2) 图一、图二所体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？（6分）

52.(13分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一:

古代西方绝大多数卓越的哲学家、历史学家、戏剧家、演说家、政治家、艺术家要么是雅典人，要么是长期生活在雅典的人，并非偶然。

——岳麓版高中历史教材

材料二:　古代雅典人数与民主权利的统计图

材料三:

“文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”。 “人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。

——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲

(1) 根据材料一、材料二，评价古代雅典的政治。（6分）

(2) 据材料三中“文明多样性是人类社会的客观现实”，请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么？ (7分)

沈阳二中2014——2015学年度上学期10月份小班化学习成果

阶段验收高一（17届）历史参考答案

51．(1) 图一：唐代三省六部制

图二：元代行省制 （6分）

(2) 矛盾：① 君权和相权的矛盾

② 中央和地方的矛盾 （6分）