设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
高一年级暑假生物作业(六) 测试范围(必修一第六章) 命题人:董 晖 完成时间:7月13日 用时: 40分钟 家长签名: 一、选择题 1.动物细胞有丝分裂过程中,中心粒的分开和倍增分别发生在( ) A.前期和后期 B.中期和末期 C.前期和间期 D.前期和中期 2.如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是( ) A.①过程中无纺锤丝和染色体的出现,人的红细胞以此种方式增殖 B.②过程中保持了遗传性状在亲子代之间的稳定性 C.进行②过程中,染色体和核DNA在各个时期的数量变化规律完全相同 D.③过程大约占细胞周期的5%,主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 3.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ) A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 4.下列现象不属于细胞编程性死亡的是( ) A.体外培养的细胞最多分裂50次左右 B.细胞的自我更新 C.外界原因导致细胞的代谢中断而死亡 D.清除被感染的细胞 5.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是( ) 人体的衰老和体内细胞的衰老是同步进行的 B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡 C.细胞癌变是细胞高度分化的结果 D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 6.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是( ) A.断尾壁虎长出新尾巴 B.砍伐后的树桩上长出新枝条 C.蝌蚪尾巴消失的过程 D.胚胎发育中出现造血干细胞 7.细胞有丝分裂过程中DNA加倍、染色体加倍、细胞核加倍分别发生在( ) A.间期、后期、末期 B.间期、前期、中期 C.中期、后期、末期 D.前期、中期、后期 8.水稻体细胞中含有24条染色体,则有丝分裂后期的水稻细胞内中心粒和染色体分别有( ) A.2个、l2条 B.0个、24条 C.4个、24条 D.0个、48条 下列与细胞周期有关的叙述中正确的是( ) 细胞凋亡,细胞周期变短,代谢停止 B.细胞癌变,细胞周期变短,代谢增强 C.细胞高度分化,细胞周期变长,代谢降低 D.细胞衰老,细胞周期变长,代谢减弱 10.下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的数量关系。下列解释肯定不正确的是( ) ①可以用于表示细胞分裂的前期 B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高 C.间期用②表示最恰当 D.③表示细胞分裂完成 非选择题 下图表示细胞的分裂和分化过程,请据图回答问题:([ ]内填字母) (1)图示的分裂方式是________,一个细胞周期应包括[ ]和[ ]。 占细胞周期约5%~10%的是[ ]。 (3)细胞的不断增殖必须通过________(用箭头和字母表示)的过程,但是如果没有[ ]________,生物体是不能进行正常的生长发育的。 在生物体的整个生命进程中都能发生D过程,但是在________时期达到最大限度。 (5)通过细胞的有丝分裂,后代细胞具有与亲代细胞完全相同的________,但在细胞和生物体特定的调控作用下,导致后代细胞________的遗传信息不同,控制合成不同的________,使细胞向不同的方向分化、发展。 12.对许多动、植物的细胞核中的DNA含量进行连续地测定,得出如下曲线: (1)图甲中a~b段相当于乙图的图________;这个过程在________上进行蛋白质的合成,原料是________。结构通式是______________________。 (2)甲图中c点处表示________期,此时细胞将消失的是________和________。 (3)动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成和________有关,此外,在植物细胞中参与有丝分裂的细胞器还有________、________、________。 答案:1-5:CBDCB;6-10CADBC 11.答案:(1)有丝分裂 [A] [B] (2)[B] (3)A→B→C→A [D]细胞的分化 (4)胚胎 (5)遗传物质 表达 蛋白质12.(1)C 核糖体 氨基酸 结构通式如右图 (2)ab A D (4)中心体 高尔基体 核糖体 线粒体 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||