宁夏育才中学2016-2017学年高三年级第二次月考

生物试卷

(试卷满分 100 分，考试时间为 100 分钟) 命题人：

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(简答题)两部分。考生作答时，将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。

注意事项：

1．答题前，务必用先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。

2．答题时使用0.5毫米的黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

第Ⅰ卷 选择题

一、共45题，每题1分，每题只有一个正确选项，请选出最符合题意的选项

1.下列关于生命系统的叙述，错误的是(　　)

A.生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群

B.生物不都具备全部层次的生命系统

C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次

D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分

2.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是(　　)

A.RNA B.染色体 C.核膜 D.内质网

3.下列关于显微镜操作及表述正确的是(　　)

A.换用高倍镜时，应从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

B.因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮

C.为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距

D.一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞

4.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列叙述正确的是(　　)

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

D.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

5.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中，正确的是(　　)

A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞

B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞

C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞

D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜

6.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)。根据下表，有人得出下面结论，其中正确的是(　　)

元素

C

H

O

N

P

S



生物甲

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.17



生物乙

55.99

7.46

14.62

9.33

3.11

0.78





A.如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物

B.等质量的组织中，甲所含的热量少于乙

C.两者体细胞中，乙的染色体(质)比甲多

D.两者的含水量比较，可推测甲比乙多

7.下列有关水与生命活动的说法，不正确的是(　　)

A.细胞发生癌变，其结合水含量较正常细胞的高

B.同一个体在不同发育阶段，细胞中含水量有差异

C.DNA分解为脱氧核苷酸的过程需要消耗水

D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化

8.研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列有关水对生命活动影响的叙述，合理的是(　　)

A.冷害初期呼吸作用增强，不利于抵御寒冷

B.持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉

C.低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境

D.在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低，有利于降低植物的细胞代谢

9.研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P(与As原子结构相似)处理后，水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是(　　)

A.As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定

B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞

C.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关

D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育

10.现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液(0.1 g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL的CuSO4溶液)以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活性地鉴别出下列哪些物质(　　)

①葡萄糖　②蔗糖　③胃蛋白酶　④RNA

A.只有① B.①和②

C.①和③ D.②、③和④

11. 下列关于几种有机物鉴定的实验操作步骤的叙述中，正确的是(　　)

A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用，以备下次再用

B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒

C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同

D．在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ染液将脂肪染成红色

12. 下列关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是(　　)

A．蛋白质合成过程中只形成一种化学键

B．合成的蛋白质都需要内质网的加工

C．合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新

D．核糖体在细胞中的存在部位会影响蛋白质的去向

13. 下列有关生物学实验的表述准确的是(　　)

A．用口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布时可发现细胞多数区域呈红色

B．用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色，可观察线粒体在根尖细胞中的分布

C．低温诱导植物染色体数目的变化实验可选用洋葱根尖成熟区细胞来观察诱导效果

D．在“观察DNA和RNA的分布”及“观察植物细胞的有丝分裂”两实验中盐酸的主要作用相同

14. 下列有关糖类和脂质的说法，错误的是(　　)

A．它们的元素组成都有C、H、O

B．它们都属于生物大分子，都以碳链为骨架

C．相同质量的糖类和脂肪产能不同，这与它们的分子组成有关

D．多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分

15.下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是(　　)

A.核糖和脱氧核糖都属于五碳糖

B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子

D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能

16.关于核酸的叙述，错误的是(　　)

A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的

D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

17生命科学常用图示表示微观物质的结构，图1～3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图1～3可分别表示(　　)

A．多肽、RNA、淀粉 B．DNA、RNA、纤维素

C．DNA、蛋白质、糖原 D．蛋白质、核酸、糖原

18.下列有关细胞器的叙述中，正确的是(　　)

A．有高尔基体的细胞一定是真核细胞

B．所有细胞器都含有蛋白质和磷脂

C．豌豆根尖细胞有丝分裂与中心体有关

D．在人体胰岛B细胞的内质网中会有ATP的合成

19.细胞通讯是指细胞间的信息交流。下列有关叙述正确的是(　　)

A．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关

B．细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性

C．动物体内的激素都需要通过靶细胞上特异性载体转运入细胞内实现信息交流

D．突触前膜释放的神经递质是一种细胞通讯的信号分子

20.以下过程不能在生物膜上进行的是(　　)

A．1，2，3，4 B．1，2，5，6

C．3，4，7，8 D．5，6，7，8

21. 下图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，有关叙述正确的是(　　)

A.核孔是大分子物质进出细胞核的通道，不具有选择性

B.图示中有中心体，说明该生物为低等植物或动物

C.在衰老的细胞中，细胞核体积减小，染色质收缩

D.rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

22.洋葱是生物学中常用的实验材料。下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中，正确的是(　　)

A．以内表皮为材料，可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布

B．以内表皮为材料，可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体

C．以外表皮为材料，可利用0.5 g/mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原

D．以外表皮为材料，在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器

23.在下列关于细胞基本共性的描述中，错误的是(　　)

A．均具有主要由磷脂与蛋白质构成的膜结构

B．细胞都能分裂、分化、衰老、凋亡

C．一般都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

D．是生物代谢和遗传的基本单位

24.将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图。对结果的解释最合理的是(　　)

A．细胞吸收M的方式为自由扩散

B．细胞吸收M的方式为主动运输

C．细胞吸收M需载体蛋白的参与

D．细胞吸收M所需能量供应不足

25.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是(　 　)

A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

26. 下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是(　　)

A.无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏

B. 葡萄糖氧化分解释放的能量大部分用于合成ATP

C.用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，利用了酵母菌的无氧呼吸

D.选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸。

27. 下图是细胞膜的亚显微结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是(　　)

A.不同物种的细胞中①②和③的种类都存在差异

B.免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高

C.b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性

D.如图示为小肠上皮细胞膜,则a可代表甘油,b可代表K+

28. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是

A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C．细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础

D．发生质壁分离的本质原因是水分子的渗透作用?

29. 甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构，a、b表示有关化学反应。下列说法错误的是(　　)

A.a产生的[H]不能参与b

B.能进行a的细胞一定能进行b

C.甲、乙都能产生ATP用于各项生命活动

D.甲的外侧和乙的内侧基质中都存在着少量DNA

30.ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的说法中正确的是(　　)

A.ATP彻底水解可产生3种有机物

B.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但也能合成ATP

C.虽然所有细胞合成ATP的途径都相同，但它们消耗ATP的途径是不同的

D.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系

31.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是(　　)

A.叶肉细胞合成的糖运输到果实 B.吞噬细胞吞噬病原体的过程

C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D.细胞中由氨基酸合成新的肽链

32.下列关于细胞代谢与酶、ATP的关系的描述，正确的是(　　)

A.酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性

B.酶、ATP都与细胞代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系

C.洋葱鳞片叶肉表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等

D.与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活

33.下列关于酶的叙述，正确的是(　　)

A.酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率

B.活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶

C.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用

D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

34.如图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果，请据此分析，改变下列哪种因素才能获得改变后的结果(　　)

A.温度 B.pH C.淀粉溶液量 D.唾液量

35.下列有关探究温度、pH对酶活性影响的实验设计合理的是(　　)

试验编号

探究课题

选用材料与试剂



①

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液



②

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液



③

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液



④

pH对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂





A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④

36.下图甲表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况，乙表示在最适温度和pH下，淀粉酶分解淀粉产生的生成物量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是(　　)

A.甲图可以说明在一定范围内随着pH的升高，酶的活性先降低后升高

B.乙图中虚线表示增加酶浓度后，其他条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况，若该反应过程中pH下降，则b点下移，a点左移

C.乙图中若该反应过程中温度适当降低，则b点不移动，a点右移

D.甲图可以说明随着温度的升高，酶的活性逐渐降低；乙图中a点后曲线变成水平，表明底物已被消耗尽

37下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是(　　)

A.醋酸菌无线粒体，但能进行有氧呼吸

B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成

C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同

38.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。如图为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法不正确的是(　　)

A.C～D段肌肉细胞中的肌糖原将被大量消耗

B.运动强度大于C后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C.有氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，少部分储存在ATP中

D.若运动强度超过C，人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主

39.当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时，下列叙述正确的是(　　)

A.如果测得O2吸收量＜CO2释放量，则无氧呼吸消耗的葡萄糖多

B.如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，则有[H]的积累

C.如果测得CO2释放量∶O2吸收量＞4∶3，则无氧呼吸占优势

D.酵母菌无氧呼吸过程中第一阶段和第二阶段都能产生少量的能量

40.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是(　　)

A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

41关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是(　　)

A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

42. 如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是(　　)

A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类

C.被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5

D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高

43. 下图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图，图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。若光照强度的日变化相同，则据图判断不正确的是(　　)

A.在水分充足时桑叶没有出现“午休”现象

B.曲线Ⅱ双峰形成与光照强度的变化有关

C.导致曲线Ⅲ日变化的主要因素是土壤含水量

D.适时进行灌溉可以缓解桑叶“午休”程度

44.科学家提取植物细胞中的叶绿体，将叶绿体膜破坏，分离出基质和基粒，用来研究光合作用的过程(如下表，表中“＋”表示有或添加，“—”表示无或不添加)。下列条件下能产生葡萄糖的是(　　)

选项

场所

光照

CO2

ATP

[H]

C5



A

基质

－

＋

－

＋

＋



B

基粒

＋

＋

－

－

＋



C

基质和基粒

－

＋

－

－

－



D

基质和基粒

＋

＋

－

－

＋



45.在适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下，某同学对甲、乙两种高等植物设计实验，测得的相关数据如下表。下列说法错误的是(　　)

光合速率与呼吸速率相等时的光照强度

光合速率达到最大值时的最小光照强度

光合速率达到最大值时的CO2吸收量

黑暗条件下CO2释放量



甲植物

1

3

11

5.5



乙植物

3

9

30

15



注：光照强度单位为klx；CO2吸收量或释放量单位为mg/(100 cm2·h)。

A.本实验中，适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量

B.光照强度为1 klx时，甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜

C.光照强度为3 klx时，甲、乙两植物固定CO2速率的差为1.5 mg/(100 cm2·h)

D.甲、乙两植物相比较，甲植物更适合在弱光下生长

第Ⅱ卷 简答题

46.（9分）生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体。根据图中所给信息，回答下列问题：

(1)研究图1所示的生理过程，一般采用的方法是________。从图中可以看出溶酶体起源于________，并具有分解侵入机体的细菌的功能。在细胞分泌蛋白质的分泌面，细胞膜通常会形成较多褶皱，依据图中信息，从膜结构转移方面解释，其原因是________________________。

(2)囊性纤维病病人生物膜系统结构受损，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变，图2显示了细胞膜的________模型，所展示的两类载体蛋白中，氯离子跨膜运输的正常进行是由________决定的。

(3)在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过________方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度________，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。

47.（10分）现有两种淀粉酶A与B，某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，做了如下探究实验。

实验过程：

　　　　　　　组别

步骤　　　　　　　

1

2

3

4

5

6

7

8



Ⅰ.设置水浴缸温度/℃

20

30

40

50

20

30

40

50



Ⅱ.取8只试管各加入淀粉溶液/mL，分别保温5 min

10

10

10

10

10

10

10

10



Ⅲ.另取8只试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5 min

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A



Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5 min



实验结果：对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。

(1)该实验的自变量是________，无关变量有________(至少写出2种)。

(2)根据实验结果分析，酶A在________℃条件时活性较高。

(3)此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示，说明理由：_________________________________________。

(4)若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是：在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。

48.（12分）下图是棉花的某部位细胞内在光照、温度等条件适宜的情况下物质的转化和转移路径图，能量均省略，其中Ⅰ、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。据图回答：

(1)图中的Ⅰ、Ⅱ分别表示________ 和________。③表示

(2)图中的A、B、 C分别表示______________________________________________。

(3)上图表明该细胞只能进行________，不能进行________，由此推断该细胞可能是棉花的________部位细胞。

(4)若图中①③过程均产生1 mol物质C，则②过程消耗了________mol葡萄糖。

49.（11分）为了提高绿色植物的生态效益，研究者做了相关实验，并绘出如下三幅图。下图甲表示菠菜植株在光照强度分别为a、b、c、d时，一小时内CO2释放量和O2产生总量的变化；图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果；图丙表示菠菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况(标号1～6表示相应的过程)。请回答：

(1)光合作用的过程，可以用化学反应式表示为________________________。图甲中，如果一昼夜13小时光照强度为d，其余时间为黑暗条件，则一昼夜菠菜植株________(填“能”或“不能”)积累有机物。

(2)由图乙可知，与A组相比，C组条件下叶绿体中[H]含量________。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的________减少而导致光合速率下降，而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原因：____________________________________。

(3)图甲中，光照强度为b时，对应的丙图中具有的过程有________。

(4)CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使________水溶液由蓝________。

50.（13分）近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。根据相关知识，回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题。

(1)当________、________时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。

(2) 在果酒制作中，温度是重要的控制条件，________左右的温度最适合酵母菌繁殖，酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用________溶液进行检验。

(3)下图为腐乳制作的实验流程示意图

―→―→―→

①图中A代表________，其主要目的是__________________，同时还能__________________。

②在配制卤汤中酒的含量一般控制在________左右，加酒含量过高腐乳成熟时间将会________；酒精含量过低，__________________，可能导致豆腐腐败。

宁夏育才中学2016-2017学年高三年级第二次月考

生物试卷答案

选择题1-5DAADD 6-10BADAC 11-15BDABB 16-20CAADC 21-25BABCB

26-30CABCB 31-35CABCB 36-40CCBCC 41-45CCCDB

二、简答题

46.9分（除注明以外，其余每空均1分）　(1)同位素标记法　乙(高尔基体)　分泌小泡不断与细胞膜融合，使细胞膜面积增加形成褶皱 2分

(2)流动镶嵌　功能正常的CFTR蛋白(只答CFTR蛋白或蛋白质均不全对)2分

(3)主动运输　加快

47. 10分答案：（每空2分）(1)温度、酶的种类　溶液的量、反应时间、pH等

(2)50　(3)斐林试剂检测时需水浴加热，会导致温度发生改变，影响实验结果　(4)30～50

48. 12分答案 （除注明以外，其余每空均1分）(1)细胞质基质　线粒体　有氧呼吸的第二阶段2分 (2)丙酮酸、[H]、CO2　3分 (3)呼吸作用　光合作用　根尖　(4) 2