高三理科综合 生物部分

一、选择题：每小题6分，共36分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。请把答案涂在答题卡上。

1．右图为在电镜下观察某活体生物材料切片后绘制的该切片组织细胞图。下列叙述正确的是

A．该材料可用于观察细胞的有丝分裂

B．用健那绿试剂处理该材料，则可发生蓝绿色反应

C．该组织细胞不具有细胞的全能性

D．该组织细胞中遗传信息的传递只发生在细胞核中

2．图示为胚胎干细胞在细胞分裂过程中mRNA和DNA含量的变化，对曲线的分析不正确的是

A．曲线甲表示DNA，乙表示mRNA

B．蛋白质合成较旺盛的时期是a和c

C．d阶段非同源染色体上的非等位基因发生自由组合

D．e阶段染色体数与DNA分子数之比为1：1

3．双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有含11个碱基的脱氧核苷酸单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的子链有含3、5、7、9、11个碱基的4种脱氧核苷酸片段。据此推测，模板链中含有的腺嘌呤的个数及所在的位置是

①2个；分别在模板链第3、5位 ②3个：分别在模板链第3、5、7位 ③4个，分别在模板链第3、5、7、9位 ④5个；分别在模板链第3、5、7、9、11位

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下面是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是

A．人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定性

B．流经该生态系统的总能量是该系统生产者所固定的全部太阳能

C．绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用

D．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构

5．下图为某同学根据杂交瘤技术的方法，制各单克隆抗体的实验方案。有关该实验方案的叙述正确的是

A．该实验方案不能达到制备单克隆龙抗体的目的

B．②、④过程筛选的方式相同，但目的不同

C．③、⑤过程中均有细胞分裂与分化过程

D．实验方案运用了细胞膜的流动性和特异性免疫等原理

6．矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示，A、B、E为控制相应生化途径的基因)。矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，二者均不存在时表现为白色。若一亲本组合杂交得F1，F1自交产生F2的表现型及比例为紫色：红色：蓝色：白色=9：3：3：1，则下列说法不正确的是

A．亲本基因型可为AABBEEaaBBee或AABBeeaaBBEE

B．本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律

C．F2中紫色个体与白色个体杂交，不会出现白色个体

D．F2中蓝色矮牵牛花自交，其后代中纯合子的概率为2/3

二、非选择题：每空2分。共44分。请将答案填写在答题纸上。

7．下图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，据图回答：

(1)图中I、Ⅱ分别表示 免疫。

(2)抗原进入机体后，除了发生②过程(直接刺激)，还将发生吞噬细胞对抗原进行 并呈递给T细胞，T细胞分泌 促进B细胞增殖、分化，③过程表示 。

(3)在图中众多类型的免疫细胞中，能识别抗原的细胞是 。

(4)已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，其免疫过程主要是 (填图中序号)。

8．逆转录病毒载体是一种表达型质粒，结构如下图所示。图上的“逆转录病毒序”可以整合到动物细胞的染色体上，不断地表达其携带的基因，获得大量重组逆转录病毒。(E、F、H分别为限制酶E、F、H的酶切位点)。

(1)逆转录的模板是 ，原料是 。

(2)在构建重组质粒时，目的基因插入该质粒，此过程需要的酶是限制酶 和 酶。

(3)将重组质粒转入大肠杆菌前用某种离子处理大肠杆菌使之成为 才能完成转化过程。为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加 的培养基进行培养。

(4)获取大量重组质粒后，可培育转基因小鼠，将重组质粒导入小鼠受精卵的方法是 。若目的基因进入细胞后插入在一条染色体DNA上，那么获得转基因纯合子小鼠的方法是 。

9．红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于体眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：

注：淀粉在淀粉酶的作用下可生成麦芽糖。

(1)由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，原因是 。

(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是 。

(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：

实验原理：

①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖：

② 。

备选材料与用具：

去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3％的淀粉溶液，质量分数为3％的蔗糖溶液等。

实验步骤：

第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL，60℃水浴保温5 min。

第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的 溶液。水浴保温5 min。

第三步：向A、B试管内各加入 2 mL。然后， 。

第四步：观察试管中出现的颜色变化。

实验结论：当实验结果是，A试管 ，B试管 。则说明推断正确。

高三生物答案（2012、05）

一、选择题：每小题6分，共36分。

1. B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C

二、非选择题：3道题，共44分。

7．（12分）

（1）体液免疫和细胞免疫

（2）摄取和处理　 淋巴因子　 记忆细胞的增殖、分化

（3）T细、B细胞、记忆细胞和吞噬细胞（答出3个即给分）

（4）①→③→⑤ 以及①→⑥→④

8．（16分）

（1）RNA （四种）脱氧核苷酸

（2）F DNA连接酶

（3）感受态细胞 抗生素A

（4）显微注射 转基因小鼠间进行杂交

9．（16分）

（1）还原糖是酶促反应的产物，60℃是相关酶的最适温度

（2）土豆不含淀粉酶