http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高二生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 河南省周口中英文学校2014-2015学年高二下学期第一次月考生物试题
文件大小 248KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-12 20:13:29
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



一、单项选择题:(本题包括35小题,每小题2分,共70分。)

1.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知( )

A.该生物的基因型是杂合的

B.该生物与水母有很近的亲缘关系

C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达

D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光

2.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是:( )



3.下列哪项叙述不是载体必须具备的条件( )

A.具有某些标记基因 B.决定宿主细胞的生存

C.能够在宿主细胞中复制 D.有多个限制酶切点

4. 下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是:( )

A.分子杂交技术 B.抗原—抗体杂交 C.抗虫或抗病的接种 D.基因枪法

5.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )

A.棉花体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

6.“工程菌”是指 ( ) A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株 系 B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系 C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系 D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类

7.下列为基因工程的操作步骤,正确的操作顺序是( )

①使目的基因与运载体相结合; ②将目的基因导入受体细胞;

③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④提取目的基因。

A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②

8.关于下图DNA分子片段的说法正确的是(  )



A.一种限制性核酸内切酶可同时作用于①、②处

B.解旋酶作用于③处

C.DNA连接酶作用于③处

D.获取目的基因要同时使用解旋酶和限制性核酸内切酶

9.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是(  )

①检测受体细胞是否有目的基因 ②检测受体细胞是否有致病基因

③检测目的基因是否转录形成 mRNA ④检测目的基因是否翻译成蛋白质

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

10.(2011·高考四川卷)北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(  )



A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序

B.将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选

D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

11.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是

供体

剪刀

针线

运载体

受体



A

质粒

限制酶

DNA连接酶

提供目的基因的生物

大肠杆菌等



B

提供目的基因的生物

DNA连接酶

限制酶

质粒

大肠杆菌等



C

提供目的基因的生物

限制酶

DNA连接酶

质粒

大肠杆菌等



D

大肠杆菌等

DNA连接酶

限制酶

提供目的基因的生物

质粒



12.基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是(  )

A.限制性核酸内切酶只用于切割获取目的基因

B.载体与目的基因必须用同一种限制性核酸内切酶处理

C.基因工程所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶

D.带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检验

13.我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。获得耐盐基因后,为了构建重组DNA分子,DNA连接酶作用的位点及相应的化学键为(  )



A.a、磷酸二酯键 B.b、氢键

C.a、氢键 D.b、磷酸二酯键

14.以下关于基因工程的操作工具的说法正确的是(  )

A.所有的限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列

B.质粒是基因工程中唯一的载体

C.载体必须具备的条件之一是:具有多个限制性核酸内切酶切点,以便与外源基因连接

D.DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键

15.研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞,使其表达,产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是(  )

A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒

B.RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶

C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D.在含氨苄青霉素的培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可 能是符合生产要求的大肠杆菌

16.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质基因的作用 (  )

A.促使目的基因导入宿主细胞中

B.促使目的基因在宿主细胞中复制

C.使目的基因容易被检测和选择

D.使目的基因容易成功表达

17.植物体细胞杂交的结果是(  )

A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞

C.原生质体融合 D.形成愈伤组织

18.为了使培养的动物组织细胞分散开,以便制成一定浓度的细胞悬浮液,选来的动物组织应先用下列哪种物质处理( )

A. 胃蛋白酶    B.胰蛋白酶    

C.盐酸    D.胰脂肪酶

19.动物细胞融合和植物原生质体融合依赖于 ( )

A.细胞膜的流动性         B.细胞膜的选择透过性

C.细胞质的流动性         D.细胞质中酶的活性 

20.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(  )

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成都相同

21.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

22.植物组织培养的过程可以归纳为:①②③―→④。对此叙述有错误的是(  )

A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长

B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性

C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段

D.②包裹上人造种皮可获得人工种子

23.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是(  )

A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体

C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株

D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果

24.与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是(  )

A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞

C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

25.一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(  )

①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞

A.⑤①②③④ B.⑤③①②④

C.⑤①④②③ D.⑤①④③②

26.马铃薯块茎进行无性繁殖,多代以后往往会感染病毒而减产。获得无病毒幼苗的最佳方法是?(  )

A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交

C.利用茎尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变

27.动物转基因时的受体细胞一般是( )

A.受精卵 B.精细胞

C.卵细胞 D.体细胞

28.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是( )

A.特异性强、灵敏度高

B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

D.由浆细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞可大量分泌单克隆抗体

29.下列事实中,可以体现细胞全能性的是( )

①利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株

②转入抗虫基因的棉花叶肉细胞培育出植株

③番茄体细胞与马铃薯体细胞融合后培育出植株

④利用小麦花药离体培育出单倍体植株D

A.只有①④ B.只有①②③

C.只有①②④ D.①~④全是

30.下面制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是(  )



A.①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的

B.④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的

C.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导

D.⑤可以无限增殖

31. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是(  )

A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同

C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞

32.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于(  )

A.培养基不同

B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

C.动植物细胞都可以传代培养

D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株

33.单克隆抗体是指(  )

A.单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体

B.单个B淋巴细胞增殖产生的抗体

C.单个杂交瘤增殖产生的高度纯一的抗体

D.单个抗体通过克隆化,产生大量抗体

34.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动物、植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是(  )

比较内容

植物细胞工程

动物细胞工程



A

理论基础

细胞的全能性

细胞增殖



B

融合方法

物理方法、化学方法、生物方法

化学方法、生物方法



C

典型应用

人工种子、种间杂种植物

单克隆抗体的制备



D

培养基区别

蔗糖是离体组织赖以生长的成分

动物血清不可缺少





35.用a表示骨髓瘤细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为(  )

A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养

B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养

C.a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养

D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养

周口中英文学校2012-2013学年下期高二第一次月考

生物 第Ⅱ卷

二、非选择题(本题包括3小题,共30分。)

36.(9分)治疗糖尿病用的胰岛素,在过去主要是从动物 (如猪、牛) 体获得的。自20 世纪70 年代基因工程发展起来以后,人们开始采用高新技术生产胰岛素,其操作过程如图所示:



(1) 图中的质粒存在于 (原核,真核)细胞中,从其分子结构看,可确定它是一种 。

(2) 请根据碱基互补配对的原则判断,在DNA连接酶的作用下,甲与乙 (能否)拼接起来,要检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因方法是 。

(3)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有 、终止子以及 等。

(4)获得特定目的基因的途径除了从生物体中直接分离获得外,还可以_____ 。将目的基因与运载体结合时必须用限制酶和________ 酶。

(5)原核细胞由于繁殖快等特点常被用作受体细胞,如大肠杆菌常用的转化方法是:首先用 处理细胞使之成为感受态细胞然后完成转化过程。

37.(12分)下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

(1)植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用 等去除植物的细胞壁获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪种实验最适合? _________。

A.观察原生质体的结构是否完整 B.观察细胞质流动

C.观察细胞的有丝分裂 D.观察叶绿体数目的多少

(2)②过程的发生,必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用 等促使原生质体融合;化学方法是:用 等试剂作为诱导剂诱导融合。

(3)在④⑤过程中,体现了 ,

(4)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是

可以 。

38、(9分)下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题

(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异________:从免疫学角度看,这种凝集原是________。 (2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞,这种细胞具有产生________________的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能________________,但不会产生抗体。 (3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,这种细胞称为________________。把它在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称为________________。 (4)过程①的主要目的________________________。通过过程②或⑧的培养方法能产生大量________________________抗体。

?周口中英文学校2014—2015学年上期高二第一次月考

生物试题答案

二.非选择题(30分)



(12分 每空2分)

(1)纤维素酶、果胶酶 B

(2)离心、振动、电激(要求至少答出两种)? 聚乙二醇?

(3)细胞的全能性?

(4)克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍??



::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·河北省衡水中学2014-2015学年高二下学期一调考试生物试题
·河北省枣强中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
·河北省容城中学2014-2015学年高二下学期第一次月考生物试题
·河北省定兴第三中学2014-2015学年高二下学期第一次月考生物试题
·河北省唐山市第一中学2014-2015学年高二下学期开学调研生物试题
·河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二下学期第二次周练生物试题
·河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二下学期第三次周练生物试题
·河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二3月月考生物试题
·江西省吉安市第一中学2014-2015学年高二下学期第一次段考生物试题
·广西桂林市第十八中学2014-2015学年高二下学期开学考试生物试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号