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| 简介:
一、选择题(本题包括70小题1-40每小题0.5分41-70每小题1分共50分) 1.下列物质中,不属于内环境成分的是 ( ) A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 2.下列结构中存在突触的是 ( ) ①一个神经元内②脊髓③大脑皮层 ④树突 轴突 ⑤ 轴突 胞体 A.②③⑤ B.①②③ C.①②⑤ D.②③ 3.在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是( ) A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.造血干细胞 4.下列关于激素的阐述不正确的是( ) A.激素具有微量高效的特点 B.激素是信息分子 C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官 5.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( ) A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧 B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段 6.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( ) A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物 7.决定种群大小和种群密度的因素是( ) ①年龄组成 ② 性别比例 ③ 出生率和死亡率 ④迁入和迁出的个体数量 A.②③ B.③④ C.①②③④ D.①③④ 8. 在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 9.下列哪一种方法能增强生态系统的自动调节能力( ) A.减少捕食者和寄生生物的数量 B.使生产者和消费者在数量上保持平衡 C.适当增加生物的种类 D.减少生物的种类 10.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( ) A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的 C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少 D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系 11.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( ) 脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层 C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层 12.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 ( ) A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的 C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑 13绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是 ( ) A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性 14.人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白质渗出,会造成局部( ) A.血浆量增加 B.组织液减少 C.组织液增加 D.淋巴减少 17正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( ) ①血红蛋白??? ②葡萄糖?????? ③无机盐?????? ④激素??? A.①②③④?????? ???? B.②③④???? ??? C.②③?????????? D.② 18.以下可以口服的是( ) A.胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素 19下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是( ) 群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 群落的空间结构有利于对资源的充分利用 群落的空间结构缓解了种间竞争 导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分 20在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多 ( ) 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰 C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→猫头鹰 21人受惊吓后,体内某物质在血液中的浓度比正常时要高,这种物质很可能是( ) A. 激素 B. 血糖 C. 酶 D. 抗体 22在某个生态系统中,因污染导致水生生物大量死亡,池塘中首先减少的物质的( ) A. CO2 B. O2 C. 硝酸盐 D. 磷酸盐 23当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是( ) A.完成了物质循环 B.蛇破坏了生态平衡 C.青蛙不能适应环境 D.青蛙的能量流向了蛇 24下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述不正确的是( ) A、生长素由②→①移动 B、生长素由④→③移动 C、生长素由①→③移动 D、 ③处生长比④处多 25.下列与免疫失调无关的疾病是 ( ) A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮 26制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括( ) A. 种间竞争、种内斗争 B. 共生、寄生 C. 寄生 D. 种内斗争 27下列属于人体的第二道防线的是( ) A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用 C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用 28依靠抗体的免疫是 A.非特异性免疫 B.细胞免疫 C.特异性免疫 D.体液免疫 29.下列不属于淋巴器官的是 A.胸腺 B.脾 C.骨髓 D.垂体 30下列关于生长素的叙述,不正确的是( ) A、生长素能够促进插条生根 B、生长素浓度越高,植物生长越快 C、摘掉顶芽可以促进侧芽生长 D、植物的向光性是生长素分布不均所致 31切开凸凹不平,发育不均匀的西瓜,发现其凹侧的种子发育不良或未发育,这种现象可解释为 ( ) A、种子的发育需要果实提供营养 B、无种子的子房绝对无法发育成果实 C、光照不均匀使生长素分布不均匀 D、发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育 32在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是 ( ) A.蚯蚓 B.硅藻 C.硝化细菌 D.酵母菌 33右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表 A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者 34植物体细胞杂交的过程实质是( ) A、细胞质融合的过程 B、细胞核融合的过程 C、细胞膜融合的过程 D、细胞原生质体融合的过程 35下列技术不能获得抗锈病高产小麦新品种的是( ) A.诱变育种 B.细胞融合 C.花粉离体培养 D.转基因 36用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( ) A.都需要用CO2培养箱 B.都需要用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 37.把胡萝卜单个韧皮部细胞接种到配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株,这些植株( ) A.变异频率较高 B.都是单倍体 C.彼此性状极其相似 D.都是纯合子 38在遗传工程技术中,限制性内切酶主要用于 A.目的基因的提取和导入 B.目的基因的导入和检测 C.目的基因与运载体结合和导入 D.目的基因的提取和与运载体结合 39在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒 40在基因工程中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是 A. 结构简单,操作方便 B. 遗传物质含量少 C. 繁殖速度快 D. 性状稳定,变异少 41运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( ) A、抗虫基因 B、抗虫基因产物 C、新的细胞核 D、相应性状 42把兔控制血红蛋白合成的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔的血红蛋白,这说明( ) A.兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子 B.大肠杆菌的遗传物质是RNA C.兔的RNA和大肠杆菌的RNA携带相同的遗传信息 D.兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌 43下图所示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是( ) A.CTTAAG,切点在C和T之间 B.CTTAAG,切点在G和A之间 C.GAATTC,切点在G和A之间 D.GAATTC,切点在C和T之间 44在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是( ) A.540个 B.8100个 C.17280个 D.7560个 45蛋白质工程的基本流程正确的是 ( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①② 46质粒是基因工程最常见的载体,它的主要特点是( ) ①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④是蛋白质 ⑤是环状RNA ⑥是环状DNA ⑦能“友好”地“借居” A、①③⑤⑦ B、②④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦ 47科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是( ) ①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 48生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是( ) ①生长素促进果实发育 ②染色体变异③基因重组 ④基因突变 ⑤基因工程 A.①②③④ B.①④③② C.①④②⑤ D.①④③⑤ 49.植物体细胞杂交所利用的原理包括( ) ①细胞膜的流动性 ②细胞的全能性 ③基因结构的相对独立性 A.① B.② C.①② D.①②③ 50.有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法,不正确的是( ) A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程 B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程 C.离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程 D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导 51人工种子比天然种子有许多优越性,下列对其优越性的叙述不正确的是( ) A.可使自然状态下不结子的植物得以繁殖 B.方便储藏和运输 C.可以随意改变植物的遗传性状 D.可快速、大量繁殖 52下列关于育种工程的叙述中,错误的是( ) A.不同种的植物体细胞杂交,能产生新的植物体,这是传统的有性杂交方式所不具备的 B.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种 C.经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状 D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术 53下列关于动物细胞培养的叙述,说法正确的选项有几个( ) ①动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性 ②需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理 ③原代培养的细胞是指贴壁生长到发生接触抑制之间的细胞 ④恒温条件下,细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而改变 ⑤传代培养的细胞因为以有丝分裂方式增殖,所以在传代过程中其遗传物质保持不变 ⑥只要培养条件适宜,细胞都可在体外无限繁殖 ⑦可用于检测有毒物质、构建人造皮肤、大量生产药物蛋白 ⑧为防止培养过程中微生物的污染,应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌 A.1 B.2 C.3 D.4 54.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是( ) A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞 C.动物细胞培养都能够传到40~50代 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞 55..下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是( ) A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 B.诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞 C.植物体细胞杂交技术的最终目的是获得杂种细胞 D.植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍 56. 如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物 ( ) A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克 57. 下列关于抗体的说法,正确的是 A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA B.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有 C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原 D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体 58将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是( ) ①重力影响生长素分布不均 ②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 ③根比茎对生长素反应灵敏 ④茎比根对生长素反应灵敏 ⑤根近地一侧生长快 ⑥茎近地一侧生长快 A、①②③⑤ B、①②③⑥ C、①②④⑥ D、①④⑤⑥ 59动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。下列从该图提供的信息获得的结论中不正确的是( ) A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同 B.有无血清对正常细胞与癌细胞培养的影响不同 C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大 60下列生物技术的成果中,利用了细胞全能性的是 ①利用胡萝卜韧皮部的细胞培育出植株 ②抗虫棉的培育 ③白菜-甘蓝杂种植株的培育④单倍体育种 ⑤单克隆抗体的制备 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.①②③ 61下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是( ) A.植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍 B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同 C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同 D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 62下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是:( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 63下列属于获取目的基因的方法的是( ) ①利用mRNA反转录形成 ②从基因组文库中提取 ③从受体细胞中提取 ④利用PCR技术 ⑤利用DNA转录 ⑥人工合成 A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥ 64下列关于单克隆抗体的叙述,正确的是( ) A.用某种抗原蛋白免疫小鼠后,分别通过杂交瘤技术和常规方法生产的抗体化学本质不同 B.将未免疫的小鼠脾脏B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,获得的杂交瘤细胞能大量制备单克隆抗体 C.单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同 D.“生物导弹”用于疾病治疗时,单克隆抗体所起的作用是“导”而不是“弹” 65关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( ) A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 66下列有关基因工程的叙述中,错误的是 A.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.相同黏性末端只是通过碱基对的配对而连接的 D.基因治疗主要是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中 67某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的:( ) ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤ 68“秋风扫落叶”,但路灯下的树叶总是迟于其他部位脱落,最主要的原因是( ) A、路灯下的树叶照光时间长,通过光合作用积累的养料多 B、光照抑制了脱落酸的合成 C、夜晚的光照抑制了顶端优势 D、光照促进了生长素的合成 69.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( ) A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 70若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是( ) A.②→①→②→③ B.②→③→②→① C.③→②→①→② D.③→②→① 二非选择题 71(12分)下图为A、B、C三个神经元构成的反射弧,椐图回答问题: (1)图中①所 示的结构属于反射弧的 。 (2)A、B、C细胞间信息的传递方向为 → → 。 (3)刺激部位④,该部位的膜外电位变化情况是 。 (4)给你提供必要的实验用具,如电刺激设备、电位测量仪等。请你设计实验方案探究:兴奋在神经纤维上的传导是否为双向的?并预测可能的结果及结论。(利用图中标注的数字⑥、⑦、⑧说明刺激、测量和观察的部位) 设计方案: 。 预测可能的结果和结论: ①若 ,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的;②若 ,说明冲动在神经纤维上的传导不是双向的。 72.(9分) 1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素 的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。 如右图,请据图回答问题。 (1)此图表示的是采取______________方法 获取__________________________基因的过程。(2)图中①DNA是以____________为模板, _________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA, 从而获得了所需要____________________________。 (3)图中②代表的是_________________酶, 在它的作用下将质粒切出_______________末端。(4)图中③代表重组DNA,含_______________基因。 (5)图中④表示的过程是_______________________________。 73.(19分)“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题: (1)由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是________。该过程说明植物细胞具有________。 (2)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根、发芽能力的________结构,包裹上人工种皮即可。 (3)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、______、有机营养和________等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________________。 (4)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是______________,融合依据的原理是____________________________________________________________。 (5)要获得图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。主要实验步骤: ①选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液________________________________________________________________________。 ②检验细胞壁分 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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