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资源名称 安徽省蚌埠市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
文件大小 163KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-21 22:45:36
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

蚌埠一中2014-2015学年度第一学期期中考试高二生物试卷

命题人:闻友乾

(时间:90分钟 分值:100分 )

一.选择题(每小题2分,共计60分)

1.下列有关基因的说法中,正确的是(  )

A.生物体内的DNA分子数与基因数大致相同

B.生物体内的基因都与染色体的行为具有平行关系

C.生物体内所有基因的碱基总数比DNA分子的碱基总数少很多

D.每个基因的长度相同

2.一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链(  )

A.是DNA母链的片段 B.与DNA母链之一完全相同

C.与DNA母链相比,一定有所变化 D.与DNA的两条母链分别相同

3.用一个以32P标记的噬菌体侵染细菌,若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有31P的噬菌体有(  )

A.0个    B.2个 C.30个 D.32个

4.如下图所示,在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查发现有R型细菌转化的是(  )

5.关于遗传物质的叙述,不正确的是(  )

A.遗传物质是染色体的组成成分,也是染色质的组成成分

B.没有DNA的生物,也有遗传物质

C.没有细胞结构的原核生物的遗传物质有的是DNA,有的是RNA

D.凡有细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA

6.某双链DNA分子含m个碱基对,其中腺嘌呤有A个。该DNA在连续复制时,对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述,不正确的是(  )

A.在第一次复制时,需要(m-A)个

B.在第二次复制时,需要2(m-A)个

C.在第n次复制时,需要n(m-A)个

D.复制了n次,需要(2n-1)(m-A)个

7.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的(  )

A.DNA碱基排列顺序不同   B.核糖体不同

C.转运RNA不同 D.信使RNA不同

8.关于RNA的叙述,错误的是(  )

A.少数RNA具有生物催化作用

B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的

C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子

D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸

9.下列有关SARS病毒的叙述,正确的是(  )

A.SARS病毒的核苷酸有8种

B.SARS病毒的体内只含有一种细胞器——核糖体

C.SARS病毒的遗传物质存在于拟核中

D.SARS病毒通过在宿主体内进行转录、翻译来繁殖后代

10.当克里克提出遗传信息传递的中心法则后,人们又通过科学研究对中心法则进行的补充包括(  )

①DNA复制;②RNA复制;③转录;④逆转录;⑤翻译。

A.②④ B.④⑤ C.②③ D.①⑤

11.洋葱根尖根毛区细胞,其遗传信息的传递情况可能是(  )

A.DNA→DNA B.RNA→RNA C.DNA→RNA D.蛋白质→RNA

12.下列关于DNA分子的叙述,正确的是(  )

A.DNA分子内部一个脱氧核糖分别与一个含氮碱基和一个磷酸基团相连

B.由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离往往发生在着丝点分裂后

C.双链DNA分子中,若一条链上A+T/G+C=b,则另一条链上一定有A+T/G+C=1/b

D.DNA分子复制是在DNA连接酶的作用下将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的过程

13.体细胞中一条染色体上连接的两条染色单体上所携带的全部基因,本应该完全相同,但实际不同,其原因可能是(  )

A.复制时出现差错 B.联会时姐妹染色单体之间发生了交叉互换

C.受精作用,来自父母的基因不同导致 D.该生物为杂合体

14.以下关于生物变异的叙述,正确的是(  )

A.基因突变都会遗传给后代

B.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变

C.染色体变异产生的后代都是不育的

D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中

15.如图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是(  )

A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列

B.图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质

C.如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了染色体变异

D.深红眼和朱红眼是相对性状

16.先天性愚型遗传病比正常人多了一条染色体,其主要原因是下列哪一项发生了错误(  )

A.可能DNA复制时碱基配对出现差错导致

B.可能减数分裂时,姐妹染色体没有分离导致

C.可能有丝分裂时,同源染色体没有分离导致

D.可能减数第一次分裂,纺锤体没有形成导致

17.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是(  )

A.1/88 B.1/22 C.7/2200 D.3/800

18.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是(  )

A.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色

C.固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精

D.该实验的目的是了解纺锤体的结构

19.杂交育种中,杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是(  )

A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状

20.限制性内切酶EcoRⅠ能对GAATTC专一识别,其打断的化学键是(  )

A.G与A之间的键 B.G与C之间的键

C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键

21.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法,下列有关此育种方法的叙述错误的是(  )

A.过程①可使育种所需的优良基因由亲本进入F1

B.过程②发生了基因重组

C.过程③是利用组织培养技术获得单倍体幼苗

D.过程④可以使用低温处理,也可以使用生长素处理

22.突变和基因重组产生了生物进化的原始材料,现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状,以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是(  )

A.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却导致了自然界没有的定向变异的产生

B.杂交育种技术增加了生物的变异性,但它无法导致新的性状的出现

C.人工诱变没有改变突变的本质,但却因突变率的提高而实现了定向变异

D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用,许多生物变得符合人的需要

23.基因工程是在DNA分子水平上对生物的定向改造。下列有关基因工程的叙述中,错误的是(  )

A.DNA限制性内切酶可用于运载体的切割

B.运载体和目的基因只能用同一种限制酶处理

C.基因工程所用的工具酶是限制酶和DNA连接酶

D.标记基因检测,只能证明有没有运载体不能证明有没有目的基因

24.下表是四种植物分生组织的细胞周期,有关叙述正确的是(  )

植物

细胞周期的时间(h)





a时期

b时期

合计



物种1

10.6

0.4

11



物种2

18

0.5

18.5



物种3

16.5

2

18.5



物种4

10.4

2.3

12.7



A.b时期,高尔基体会比较活跃

B.秋水仙素作用于a时期中的细胞,能使其染色体数目加倍

C.最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短

D.a时期细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体

25.达尔文自然选择学说不能在根本上加以解释的是(  )

A.遗传和变异的原因 B.人工选择 C.生存斗争 D.生物的适应性

26.农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降。原因是(  )

A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加

C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达

D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性

27.有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是(  )

A.发生基因频率的改变,意味着新物种已经形成

B.基因频率的改变不一定引起生物的进化

C.生物在进化过程中不一定有基因频率的改变

D.生物只要发生进化,基因频率就会改变

28. 下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是(  )

A.①是生物的突变和重组 B.②是自然选择

C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性

29.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图甲所示,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是(  )

30.在生物进化过程中,促进生物进化和多样性形成的是(  )

A.原核生物的出现 B.真核生物的出现C.有性生殖的出现 D.自养生物的出现

二.非选择题(共40分)

31.(第6小问每空2分,其它每空1分,共14分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是__________、__________、________和________。

(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。

(3)a过程发生在有丝分裂的________期,也可发生在减数分裂________期。

(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是________。

(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________,后者所携带的分子是________。

(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):

①______________________________________;

②______________________________________。

32.(每空1分,共13分)已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病有芒水稻新品种。

(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。

(2)为获得上述植株,应采用基因型为______和______的两亲本进行杂交。

(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现为________(填“可育”或“不育”),结实性为________(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为________。

(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞发育成植株,该二倍体植株花粉表现____________(填“可育”或“不可育”),结实性为____________(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为______。

(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的________植株,因为自然加倍植株________,花药壁植株________。

(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是____________ ______________________________________________。

33.(13分)杂交实验表明,桦尺蛾体色受到一对等位基因S和s控制,黑色S对浅色s为显性。在曼彻斯特地区,19世纪中期以前,种群中S基因频率很低,在5%以下,到20世纪则上升到95%以上。据题回答:

(1)从遗传的角度分析:

①最初的S基因是通过__________出现的。它为生物进化提供__________。

②S基因频率增高的遗传学基础是__________。

(2)试用现代生物进化理论分析这一变化的原因。

①19世纪,桦尺蛾的栖息地(树干)上长满了地衣,在此环境下,种群s基因频率高的原因是____________________________。

②随着英国工业的发展,工业炼铜使地衣不能生长,树皮暴露,并被煤烟熏成黑褐色,在此环境条件下,种群S基因频率升高的原因是____________________________________。

③上述事例说明,种群中产生的变异是__________,经过长期的__________,其中不利变异被不断__________,有利的变异则逐渐__________,从而使种群的__________发生定向的改变,导致生物朝着一定方向缓慢地进化。因此生物进化的方向是由__________决定的。

④这个种群是否形成了新的物种?为什么?

__________________________________。

蚌埠一中2014-2015学年度第一学期期中考试

高二生物答题卷 命题人:闻友乾

二.非选择题(共40分)

31.(1——5每空1分,6每空2分,共14分)

(1)      

(2)

(3)  

(4)

(5)  

(6)(每空2分)

32.(每空1分,共13分)

(1) (2)  

(3)    

(4)    

(5)    

(6)

33.(每空1分,共13分)

(1)①    

(2)①

③      

 

④(2分)

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