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资源名称 湖南省衡阳市第八中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物文试题
文件大小 258KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-12-15 8:16:02
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



命题:张家丰 陈玉玲 审题:黄蓉

考生注意:本试卷共32题,满分100分,请将答案写在答题卡上。

I卷 选择题(共30小题,60分)

1.基因工程的操作步骤:①将目的基因导入受体细胞,②使目的基因与运载体相结合,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。正确的操作顺序是(  )

A.③②④①    B.④②①③ C.④①②③   D.③④①②

2.生物多样性主要包括的层次内容有:( )

①物种多样性 ②种群多样性  ③生态系统多样性  ④基因多样性

A.①②③    B.①②④ C.①③④    D.②③④

3.从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个,A的基因频率是多少(   )

A.30% B.40% C.50% D.60%

4.下列说法正确的是( )

A.变异是定向的,自然选择是不定向的 B.自然选择不能使种群的基因频率定向改变

C.变异的利与害是由生物生存的环境决定的 D.自然选择是生物对自身的选择

5.使用农药来防止棉铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是( )

A.棉铃虫对农药产生了定向的变异 B.棉铃虫对农药进行了定向的选择

C.棉铃虫对农药产生了隔离 D.农药对棉铃虫的抗药性变异进行了定向选择

6.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(   )



a表示突变和基因重组,是生物进化的原材料

B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志

C.c表示新物种形成,新物种只与生活环境共同进化

D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离

7.环境昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。这说明 ( )

A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化

C.双方相互选择共同进化 D.双方在斗争中不分胜负

8.新物种形成的标志是( )

A. 具有一定的形态结构和生理功能 B. 产生了地理隔离

C. 形成了生殖隔离 D. 改变了基因频率

9.下列物质中不属于内环境组成成分的是 ( )

A.抗体 B.血红蛋白 C.Ca2+ D.激素

10.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是( )

A.内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、呼吸酶等物质

C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态

D.细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-

11.哺乳动物红细胞的直接生活环境是( )

A.组织液 B.淋巴 C.血浆 D.细胞内液

12.如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是 (   )



①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液 ②乙酰胆碱可以存在于B中

③D中的蛋白质含量相对较高 ④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中

②③ B.②④ C.①②③ D.②③④

13.下列有关人体稳态的叙述,错误的是( )

A.稳态有利于酶促反应的正常进行

B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.稳态遭到破坏时,可导致疾病发生

D.稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变

14.在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围,对此,不正确的理解是(  )

A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动

B.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态

C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异

D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差

15.酷暑季节,室外作业的工人应多喝 ( )

A.盐汽水 B.核酸型饮料 C.蛋白型饮料 D.纯净水

16.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的,这种电信号称为( )

A.静息电位 B.反射 C.神经冲动 D.反射弧

17.某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的( )

A.运动语言中枢 B.听觉语言中枢 C.视觉语言中枢 D.感觉语言中枢

18.人体缩手反射弧如图所示,正确的说法是( )



A.甲处神经受损,不能完成缩手反射 B.甲处神经受损,可以感觉到刺激

C.乙处神经受损,不能感觉到刺激 D.乙处神经受损,能够条完成缩手反射

19.下图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是( )



A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④

C.兴奋可以在①和③之间双向传递 D.由①、②、③构成突触

20.下列对于神经递质的叙述,正确的是 ( )

A.神经递质通过突触后膜释放到突触间隙,作用于突触前膜

B.神经递质是一种电信号

C.神经递质能使突触后膜电位发生改变

D.神经递质传递是双向的

21.神经元的基本结构包括( )

A.树突和轴突 B.细胞体和轴突 C.细胞体和突起 D.细胞质和细胞膜

22.神经兴奋在神经元之间的传递是通过( )实现的。

A.轴突 B.树突 C.突触 D.突起

23.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会( )

A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉

C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉

24.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是( )



25.神经冲动在一个神经元中传导的方向为( )

A.轴突→树突→细胞体 B.轴突→细胞体→树突

C.树突→轴突→细胞体 D.树突→细胞体→轴突

26.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为( )

A.电信号→电信号→电信号 B.电信号→化学信号→电信号

C.化学信号→化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号→化学信号

27.下列关于激素的阐述,不正确的是( )

A.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 B.激素是高效微量的有机分子

C.激素是调节生命活动的信号分子 D.激素经靶细胞接受并起作用后就灭活

28.正常人体内的激素、神经递质均有特定的生物活性,这两类物质都是( )

A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质

C.信息分子,进行细胞间的信息传递 D.在发挥作用后还能保持活性

29.人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节,胰岛素降低血糖水平,胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进( )

A.肝糖原的合成 B.肝糖原的分解 C.葡萄糖的储存 D.葡萄糖的氧化

30.下图表示机体内甲状腺激素分泌的分级调节。下列说法正确的是( )



A.图中①表示促甲状腺激素

B.图中②表示甲状腺,④表示垂体

C.当身体受冷时图中分泌⑤的活动减弱

D.图中⑥表示反馈调节

II卷 非选择题(共2小题,40分)

31.(每空2分,共18分)下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,回答相关问题。



(1)图甲中,a表示________系统,b表示_________系统,c表示 ????系统。

(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH    __________(降低/升高),但乳酸可以与血液中的__________(NaCO3/NaHCO3)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在_______________________的调节网络下进行。

(4)图乙中,B液为__________,其渗透压的大小主要与______________的含量有关。C液为____________。

32.(每空2分,共22分)下图中甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图,请据图分析。



(1)图甲中字母A~E代表反射弧的各部分,其中E表示 。若在D处给予适当的刺激,则该处细胞膜两侧电位表现为_________,A、B、C、E处能随之产生兴奋的是 (填字母)。

(2)乙图中突触小体可与其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成 ,该结构由 、 、 组成。

(3)丙图中兴奋传递的方向是(用字母、箭头表示)_______________________。

(4)③中液体属于内环境中的 ,可以从[⑤] 中释放到③中的物质是 。

高二期中考试文科生物答案

一、选择题



二、非选择题(共40分)

(每空2分,共18分)

呼吸;消化;泌尿

降低;NaHCO3

神经--体液--免疫调节

血浆;蛋白质、无机盐



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