http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高二生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 福建省莆田市第八中学2013-2014学年高二上学期第三次月考生物试题
文件大小 334KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-4-3 12:49:23
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



(全卷:100分 完成时间:90分钟)

一、选择题(1—30题每题1分,31—40题每题2分)。

1、下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是

A.③⑥④①②⑤ B.⑥③②④①⑤ C.③⑥④②①⑤ D.③⑥②④①⑤

2、孟德尔享有“遗传学之父”的美誉,他的成功与豌豆杂交实验密不可分。下列有关叙述中,错误的是(  )

A.孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大,易进行人工杂交操作

B.进行不同性状的豌豆杂交,须在开花前进行去雄处理

C.孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验

D.孟德尔据一对性状杂交实验做出了“性状是由位于染色体上的遗传因子控制”的假设

3、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,必须:[来源:学.科.网Z.X.X.K]

A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本

C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉

4、甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从III、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是

A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、II桶小球总数可不等

C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

5、Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色(白色基因型为yy).雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是

A.♀Yy×♂yy B.♀yy×♂YY C.♀yy×♂yy D.♀Yy×♂Yy

6、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是 ( )

A.二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体

自由组合现象

B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体

细胞的一半

C.精子和卵细胞形成过程中不同地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同

D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

7、下列关于育种的叙述,正确的是(  )。

A.用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

8、水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些新品种中变异的来源依次是(  )。

A.环境改变、染色体变异、基因突变

B.染色体变异、基因突变、基因重组

C.基因突变、环境改变、基因重组

D.基因突变、染色体变异、基因重组

9、下列有关育种说法正确的是

A.用杂交的方法进行育种,F1自交后代就有可能筛选出符合人类需要的优良品种

B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的种自交后代约有1/4为纯合子

D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

10、已知西瓜的染色体数目2n=22,根据下图所示的西瓜育种流程,判断有关叙述错误的是 (  )



A.图中试剂①③分别是秋水仙素和生长素(或生长素类似物)

B.培育无子西瓜A的育种方法所依据的原理是基因重组

C.④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养

D.选用品种乙的花粉刺激三倍体植株的目的是促使子房产生生长素[来源:学科网]

11、下列关于基因突变的表述错误的是 ( )

A.一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代

B.基因突变不仅是可逆的,而且大多数突变都是有害的

C.基因突变发生在DNA复制过程中

D.由于基因突变是不定向的,所以基因A可以突变为基因B

12、艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它的一段RNA含碱基A 23%、C 19%、G 31%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例是(  )

A.23%  B.25%  C.31% D.50%

13、变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有 (  )

①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④环境条件的变化 ⑤染色单体互换 ⑥非同源染色体上非等位基因自由组合

A.①②③ B.④⑤⑥

C.②③④⑤⑥ D.①②③④

14、在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在图中标记元素所在部位依次是(  )



A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤

15、人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程,下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是(  )

A.科学家利用肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明DNA是遗传物质

B.烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒

C.科学家根据同位素示踪实验的结果证实了DNA的半保留复制。生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达

D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖

16、.用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中含有少量的放射性的正确解释是

A.经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上

B.离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中

C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S

D.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内

17、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(  )

A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中一条单位被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记

18、下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是(  )

A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中

B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA

C.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上

D.在真核生物细胞内,既能以DNA为模板转录形成RNA,也能以RNA为模板逆转录形成DNA

19、下列能够证明DNA是遗传物质的实验是(  )

①艾弗里将从S型细菌中分离的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加到培养R型细菌的培养基中 ②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎球菌的转化实验 ③DNA双螺旋模型的构建 ④噬菌体侵染细菌的实验 ⑤孟德尔的豌豆杂交实验

A.①②④ B.③④⑤ C.②④ D.①④

20、右图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是(  )

A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸

B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶

C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸

D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶

21、下列关于蛋白质合成的叙述错误的是(  )

A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供

B.绿色植物吸收的氮可用于合成蛋白质等物质

C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成

D.脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基

22.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是 (  )

A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高

B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

C.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制

D.囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体结构变异

23、如图表示细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是(  )

A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体

B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体

C.③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体

D.④代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含4条染色体

24、已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上为(  )

A.12种表现型

B.高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1

C.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1

D.红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为3∶1

25、下图为四种化合物的化学组成,“○”中所对应的名称正确的是(  )



A.①腺嘌呤核糖核苷酸

B.②腺苷[来源:Zxxk.Com]

C.③腺嘌呤脱氧核苷酸

D.④腺嘌呤

26、某地区一些玉米植株(基因型为AaBb)比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多,这些植株最可能是 ( )

A.单倍体 B.三倍体 C.四倍体 D.杂交种

27、2008年9月25日21时10分,“神舟七号”载人飞船成功发射升空,随“神七”一起遨游太空的有珙桐、鹅掌揪的种子各50克,这是我国迄今为止首次进行珍稀濒危林木航天诱变育种实验。下列有关太空育种的说法不正确的是(  )

A.太空育种常选萌发的种子或幼苗作为实验材料

B.太空育种是利用太空微重力、强辐射等因素诱发基因突变

C.太空育种不一定就能获得人们所期望的优良性状

D.若改良缺乏某种抗病性的植物品种,不宜采用太空育种

28、果蝇的红眼(R)为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼(r),下列有关这一对相对性状遗传的叙述中不正确的是(  )

A.用杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,子代中红眼白眼的比例为3:1,符合孟德尔的基因分离定律

B.在细胞分裂过程中,发生控制该相对性状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初级精母细胞

C.用白眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别

D.纯合红眼雌蝇和白眼雄蝇交配,所得F1相互交配得F2,则F2代所产生的卵和精子中具有R和r的比例依次是3:1和1:1

29、控制蛇皮颜色的基因遵循遗传规律进行传递,现进行下列杂交实验:根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是( )

A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇

B.黄斑是隐性性状

C.甲实验中,F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同

D.乙实验中,F2黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同

30、下列有关遗传物质的叙述,正确的是(  )

A.由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种

B.一个tRNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸,携带氨基酸的转运RNA共有61种

C.一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3:1

D.硝化细菌的遗传物质主要是DNA,其次是RNA

31、下列遗传系谱图中,Ⅱ6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或b表示,分析正确的是(  )



A.Ⅰ2的基因型为aaXBXB或aaXBXb

B.Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是1/4

C.Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为1/32

D.通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病

32、如图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生(  )



A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极

B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N

C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换

D.无同源染色体联会,染色体的着丝点排列在赤道板上

33、右图为雄果蝇染色体图,据图能得到的结论是(  )

①其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②有丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态 ③减数第二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态 ④该生物进行基因测序应选择5条染色体

A.①②③④  B.①②③

C.①②④ D.②③④

34、如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是(  )



A.该动物的性别为雄性

B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

C.1与2或1与4的片段交换,前者属于基因重组,后者属于染色体结构变异

D.丙细胞不能进行基因重组

35、下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述不正确的是 (  )



A.甲、乙分子上可能含有A、G、C、U四种碱基

B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质由m+n—1个氨基酸构成

C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响

D.丙的合成可能是由两个基因共同控制的

36、某DNA分子中含有1 000个碱基对(P元素只是32P)。若将该DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA的平均相对分子质量比原来(  )

A.减小1 500 B.增加1 500 C.增加1 000 D.减少1 000

37、某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。则有关该DNA分子的叙述中错误的是

A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起所指导合成的蛋白质的改变

B. 该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种

C.该DNA分子中4种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D. 该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

38、绿色荧光蛋白(简称GFP)含有1条多肽链,由238个氨基酸组成,能发出绿色荧光。下列有关GFP的叙述不正确的是 (  )

A.在控制GFP合成的基因中,脱氧核苷酸的数量应该大于1 428个

B.合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与

C.将GFP整合到胚胎干细胞中,可用于胚胎发育中细胞的标记与定位

D.转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因能在植物细胞中成功表达

39、家族性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞,不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如果再生一个男孩,那么这个男孩能活到50岁的概率是( )

A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.3/4

40、XYY综合征患者性染色体组成为XYY,而常染色体正常。这种个体的产生是

由于患者父方某次减数分裂异常,形成了异常精子。下列对此次异常减数分

裂产生的4个精子的描述中正确的是( )

A.2个精子为22条常染色体+Y,2个精子为22条常染色体+X

B.2个精子为22条常染色体+YY,2个精子为22条常染色体+XX

C.1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体+X,2个精子为22条常染色体

D.1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体,2个精子为22条常染色体+X

二、非选择题(50分)

41、(11)分.结合遗传物质的相关实验,回答下列问题:

(1)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验成功的最关键的实验设计思路是________________________________________。

(2)上述实验证明了______________________________________。

(3)后来,赫尔希和蔡斯用________方法,进一步表明DNA才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤:

①噬菌体与大肠杆菌混合培养;②35S和32P分别标记噬菌体;③放射性检测;④离心分离。

该实验步骤的正确顺序是________(用数字表示)。

(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现放射性物质存在________(上清液或沉淀物)中。

(5)噬菌体的DNA连续复制n次后,含亲代噬菌体的DNA链的子代噬菌体个体应占总数的________。

(6)在蛋白质合成过程中,遗传信息的流动途径表达式是________。

42、(13分)

下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为

育种,其育种原理是

,其中过程Ⅰ是

,过程Ⅱ是

(2)由图中 获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 技术。该育种方法优点是 。

(3)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。

(4)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为 ,由图中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为 。

(5)品种⑥为 倍体,它接受④花粉后结 (有、无)籽果实。

43、(14分)右图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答下列问题:



(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中________所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在________,B过程需要的原料是________,图中需要解旋酶的过程有________。

(2)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是________。

(3)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是________。图中的不同核糖体最终形成的肽链________(填“相同”或“不同”)。

44、(12分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。



回答问题:

(1)甲遗传病的致病基因位于 (X、Y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于 (X、Y、常)染色体上。

(2)Ⅱ-2的基因型为  ,Ⅲ-3的基因型为 。

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 。

(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。

[来源:学,科,网]

1-10 DDCDB AADAB 11-20 DBCAB ABCDA

21-30 DABCC DDBDC 31-40 CCCBB ACBDD



[来源:学&科&网Z&X&X&K]

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·福建省福州八中2013-2014学年高二上学期期末考试生物试题
·安徽省桐城市第十中学2013-2014学年高二上学期期末考试生物试题
·安徽省宣城市2013-2014学年高二上学期期末考试生物试题
·陕西省西安市第七十中学2013-2014学年高二上学期第二次月考生物试题
·四川省雅安市2013-2014学年高二上学期末考试生物试题
·江西省景德镇市2013-2014学年高二上学期期末质检生物试题
·湖北省宜昌市部分市级示范高中教学协作体2013-2014学年高二上学期期末考试
·江苏省阜宁中学2013-2014学年高二上学期期末考试生物试题
·江苏省盐城市2013-2014学年高二上学期期末考试生物试题
·江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高二上学期学业水平摸底考试生物试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号