周庄高级中学2013～2014学年度学业水平模拟测试（四）

高二生物试卷（必修）

考试时间：75分钟 分值：100分 命题人：赵雪良

第Ⅰ卷（选择题 共70分）

一、单项选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

1．下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是

A．离不开相关技术的支持 B．需要理性思维和实验的结合

C．论证了动植物的统一性 D．标志着生物学的研究进入分子水平

2．下列四种生物中，不属于真核生物的是

①HIV ②蓝藻 ③酵母菌 ④水绵

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

3．显微镜观察到如图所示动物细胞，下列对由视野A转换到视野B的说法错误的是

A．装片应向左移动

B．如不调节反光镜，要保证相同的亮度应选用较大的光圈

C．需调节粗准焦螺旋使物像清晰

D．换高倍物镜需转动转换器

4．构成细胞膜的主要化学元素是

A．C、H、O、N B．C、H、O C．C、H、O、P、S D．C、H、O、N、P

5.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是

A．574、574、574 B．570、570、570 C．574、4、4 D．570、4、4

6．植物和动物体内都具有的糖是

A．葡萄糖和核糖 B．蔗糖和乳糖 C．糖元和淀粉 D．麦芽糖和纤维素

7．菠菜的根从土壤中吸收的氮元素可以用来合成

A．淀粉和纤维素 B．葡萄糖和DNA C．麦芽糖和脂肪酸 D．核酸和蛋白质

8．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是

A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子

B．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

C．淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子

D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子

9.在生物组织中的可溶性的还原性糖．脂肪．蛋白质的鉴定实验中，叙述错误的是

A．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

B．鉴定还原糖的试剂是斐林试剂，鉴定蛋白质的试剂是苏丹Ⅲ

C．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料

D．脂肪鉴定中需要用50%的酒精洗去浮色

10．下列对细胞内自由水的描述中，不正确的是

A．约占细胞内水分的95.5% B．与蛋白质等物质分子相结合

C．能够流动和易于蒸发 D．参与化学反应

11．生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无

法正常生活，这说明无机盐

A．对维持生物体的生命活动有重要作用 B．对维持细胞形态有重要作用

C．对维持酸碱平衡有重要作用 D．对调节细胞的渗透压有重要作用

12．有关细胞膜功能的叙述中，错误的是

A．将细胞与环境分开 B．控制物质进出细胞 C．进行细胞间的信息交流 D．可合成遗传物质

13．右图为某真核细胞在电子显微镜下的一个视野，对该图的描述错误的是

A．细胞中的DNA都存在于结构1中

B．与光合作用有关的酶存在于3中

C．细胞形成ATP的主要场所是5

D．核糖体中的RNA的形成与6有关

14．不属于细胞核功能的是

A．遗传信息库 B．细胞代谢中心

C．遗传的控制中心 D．细胞代谢的控制中心

15．下列关于原生质层的说法，正确的是

A．原生质层的实质就是细胞质

B．原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的

C．动、植物细胞均有原生质层

D．原生质层具有选择透过性

16．某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响，得到下图的曲线。下列分析正

确的是

A．随pH升高，该酶催化反应的最适温度也逐渐升高

B．当pH为8时，影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度

C．该酶催化反应的最适温度为35℃左右，最适pH约为8

D．当pH为任何一固定值时，实验结果都可以证明温度对反应速率的影响

17．酵母菌在缺氧条件下产生CO2，产生CO2直接物质及产生的场所是

A．C6H12O6和细胞质基质 B．丙酮酸和线粒体 C．C6H12O6和线粒体 D．丙酮酸和细胞质基质

18．关于内环境及其稳态的叙述，正确的是

A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成

B．内环境稳态是指内环境的理化性质恒定不变

C．神经—体液—免疫调节是内环境稳态的调节机制

D．当内环境的成分稳定时，一定不会发生疾病

19．下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是

A．激素甲是胰高血糖素 B．激素乙是胰岛素

C．激素甲能促进葡萄糖的氧化分解 D．激素乙能抑制肝糖原的分解

20.人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，正确的是

①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出

A.①→② →③ →④ → ⑤ B. ① →② → ④或① → ③ → ⑤

C. ② → ① → ④ → ③ → ⑤ D.② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤

21.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的

①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器

A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤

22.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流，电流方向是：

A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同

B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反

C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反

D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同

23．下列关于人体体温的描述中，错误的是

A．人体体温是指人体内部的平均温度

B．人体体温调节的方式是神经—体液调节

C．下丘脑是形成冷觉和热觉的主要中枢

D．体温的相对稳定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果

24．下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是

A．神经调节和体液调节相互影响 B．神经调节作用范围较广

C．体液调节速度较慢 D．神经调节作用时间短暂

25.H5N1高致病性禽流感病毒对家禽和人类有很大危害。下列人体对禽流感的免疫调节中，属于体液免疫的是

A.皮肤阻止禽流感病毒进入体内

B.吞噬细胞在病毒侵入初期将其吞噬消化

C.效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞裂解死亡

D.病毒侵入人体后，使机体产生抑制病毒活性的抗体

26．下表是生长素类似物萘乙酸溶液对某植物插条生根的影响的实验处理及结果，有关该实验的说法错误的是

A组

B组

C组

D组

E组

F组



实验处理

蒸馏水

200mg/L萘乙酸溶液

400mg/L萘乙酸溶液

600mg/L萘乙酸溶液

800mg/L萘乙酸溶液

1000mg/L萘乙酸溶液



生根条数

18

31

58

46

2

0





A．设置A组实验的目的是与不同浓度的萘乙酸溶液的作用效果进行对照

B．各组实验的温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量

C．实验结果说明适宜浓度萘乙酸溶液能促进插条生根

D．萘乙酸溶液浓度越高，对插条生根的促进作用越强

27.某种群在资源和空间有限的条件下的增长曲线是

28．下列关于种群特征的叙述中，错误的是

A．不同物种的种群密度往往差异较大

B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例

C.同一物种的种群密度是不会发生变化的

D．出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素之一

29.在生态学研究中，下列方法与研究目的不合理的是

A．用标志重捕法调查蚜虫的种群密度

B．用抽样检测法研究培养液中酵母菌种群数量变化

C．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

D．样方法适宜测定植物以及活动范围较小动物的种群密度

30．下列有关生物群落演替的叙述错误的是

A．在火山岩上进行的演替属于次生演替

B．群落演替是生物与环境相互作用的结果

C．群落演替导致群落内生物种类不断改变

D．在人类干预下群落可按一定进程发生演替

31.下图所示食物网中，鹰所属的消费者类别和同时占有的营养级分别是：

A.次级、三级消费者；第二、三营养级； B.三级、四级消费者；第三、四营养级；

C.三级、四级消费者；第三、五营养级； D.次级、四级消费者；第三、五营养级；

32.下图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是（ ）

A．物质循环伴随着能量的流动

B．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体

C．AB所示的物质循环具有全球性

D．进行A过程的生物是自养型生物

33.在生态系统中传递着多种多样的信息。下列属于化学信息的是

A.丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞 B.蜜蜂释放外源警告激素

C.蜘蛛网的振动频率 D.萤火虫发出的光

34.将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应当采取的措施是：

A.在森林里放入一些珍奇的野生动物，提高食物网的复杂程度

B.在森林中引种一些珍奇的野生动物，提高食物生产者的能量蓄积能力

C.定期清理森林里的枯草落叶，以利于种子萌发和幼苗的生长

D.对森林作一定的隔离，避免人类过多的干涉

35.下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是

A.生物多样性是共同进化的结果

B.生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性

C.保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系

D.保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源

第Ⅱ卷（非选择题 共30分）

二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共计30分。

36、（6分）如下图甲所示细胞某种大分子化合物的形成过程，图乙为一种人工合成的化合物的结构简式。据图回答：

（1）若图甲中的物质B表示DNA分子，则单体A的中文名称是 ，化学元素应该

是 （填元素符号）。

（2）若图甲中的物质B表示图乙所示物质，则单体A的结构简式可以表示为 。

（3）图乙所示化合物为 肽，若一分子该化合物彻底水解为其基本组成单位需要外界提

供 分子水，得到 种氨基酸。

37.(6分）下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：







若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ] ，其吸 收氨基酸为图示 所表示的跨膜运输方式。

（2）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是 、 。

（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 。

（4）构成膜的基本骨架的是图中的[ ] 。

38．（6分）如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中
表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图。据图回答下列问题：

⑴图甲中，①代表 ，刺激图甲中d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还

有 （用字母表示）。刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是 。甲图中神经元之间的突触共有 个。

⑵手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图[⑨]中 的释放发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能。

⑶由图中可看出，兴奋在两个神经元间的传递是单向的，其原因是

。

39．（6分）某同学将人体的部分生物学知识归纳为如下的甲、乙、丙三幅图，请据图回答：

⑴三幅图中，正确的是 。

⑵乙图中下丘脑分泌作用于垂体的激素名称为 ，垂体分泌作用于甲状腺的激素名称为 ，由图可见人体内甲状腺激素能够维持正常范围是通过分级调节与 调节来实现的。

⑶图丙中促进葡萄糖合成肝糖原的激素是 ，维持血糖平衡的激素还有 。

40.（本题6分）下列表格内数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量，下图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链，其中a表示一年内该营养级生物总能量，b表示一年内该营养级生物同化的能量。分析回答：

生物

a

b



浮游植物

9000

8100



浮游动物

700

600



双翅目幼虫

150

120



摇蚊

1000

900



太阳鱼

300

210



鲈鱼

45

30





（1）该池塘生态系统内食物链共有 条。其中处于第五的营养级的生物是 。

（2）该生态系统内既有捕食关系又有竞争关系的两种生物是 。

（3）如果能量传递效率＝（第n营养级同化的能量）/（第n-1营养级同化的能量），则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是 。

（4）要构成一个完整的生态系统，除图中的各种生物、太阳能及土壤等非生物的物质外，还应必不可少的生物类群是 。

（5）鲈鱼味道鲜美，如果人类大量捕杀该生态系统中的鲈鱼，则摇蚊种群数量在短期内将会发生的变化是 。

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高二生物试卷答题纸（必修）

一．选择题（每小题2分，共70分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18



答案







































题号

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35





答案









































二．非选择题（本部分包括5题，每空1分，共计30分）

36．（6分）（1） ，

（2）

（3） ， ，

37．（6分）（1）〔 〕 ，

（2） ，

（3）

（4）〔 〕

38．（6分）（1） ， ， ，

（2）

（3）

39．（6分）（1）

（2） , ，

（3） ，

40．（6分）

（1） ,

（2）

（3）

（4）

（5）

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参考答案：

选择题

1-5：DACDD 6-10:ADCBB 11-15:ADABD 16-20:CDCCB 21-25:DBCBD

26-30:DBCAA 31-35:DBBDD

二、非选择题

36.(1)脱氧（核糖）核苷酸 C、H、O、N、P

（2）（氨基酸结构简式略）

（3） 五 4 4

37.(6分）

（1） D 糖蛋白 a

（2）O2 CO2

（3）一定的流动性

（4）B 磷脂双分子层

38.（1）感受器 ce 由外正内负变为外负內正 3

（2）神经递质

（3）神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜

39.（1） 乙

（2）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 反馈

（3）胰岛素 胰高血糖素（肾上腺素）

40.（1）6；鲈鱼和人

（2）双翅目幼虫和太阳鱼

（3）18.6%

（4）分解者（或细菌真菌等）

（5）减少