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宜昌一中 公安一中 2013年秋季高二年级期中考试生物试卷 沙市中学 命题学校：宜昌一中 审题学校：公安一中 沙市中学 考试时间：2013年11月15日下午16:00—17:30 试卷满分：90分 一、选择题（每题只有一个最佳选项，每题1分，共36分） 1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 2.豌豆种皮灰色对白色为显性，具有相对性状的纯合亲本杂交，F2代性状分离比为3:1，要统计性状分离比应 A.从F1的单株上取样 B.从F2的单株上取样 C.从F1的多株上取样 D.从F2的多株上取样 3.采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题 ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 4.囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？ A.“你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险” B.“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子” C.“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9” D.“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16” 5.一对夫妇表现型正常，却生了一个患白化病的女儿，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能的是 A.1个，位于一个染色单体中 B.4个，位于四分体的每个单体中 C.2个，分别位于姐妹染色单体中 D.2个，分别位于同一个DNA分子的两条链中[来源:Z#xx#k.Com] 6.若A和a、B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞 A.Ab、Ab、ab、ab B.aB、Ab、AB、AB C.Ab、aB、Ab、aB D.AB、AB、ab、aB 7.基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程? AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab配子间16种结合方式子代中有9种基因型4种表现型(9∶3∶3∶1) A.① B.② C.③ D.④ 8.某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如下图所示: 现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为 A.1/64 B.8/64 C.9/64 D.27/64 9.数量性状通常显示出一系列连续的表型。现有控制植物高度的两对等位基因Aa和Bb，位于不同的同源染色体上。以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到F1，再自交得到F2，在F2中表现45厘米高度的个体基因型为 A.aaBB B.AAbb C.AABb D.AaBb 10.右图是人类一种遗传病的家系图谱（图中阴影部分表示患者），推测这种病的遗传方式是 A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传 11.右图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者(图中●)，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是 A.1和3 B.2和6 C.2和5 D.2和4 12.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是 A.用32P和35S分别标记T2 噬菌体的蛋白质和DNA B.用35S标记T2 噬菌体，侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中 C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供 D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 13.把培养在含轻氮(14N)环境中的一个细菌，转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一轮的时间，然后放回原环境中培养相当于连续复制两轮的时间后，细菌DNA组成分析表明 A.3/4轻氮型、1/4中间型 B.1/4轻氮型、3/4中间型 C.1/8中间型、1/8轻氮型 D.1/2轻氮型、1/2中间型 14.下列有关计算结果，错误的是 A.DNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个 B.将一个被15N标记的噬菌体（含一个双链DNA分子）去侵染含14N的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15N标记的链数占总DNA链数的1/8 C.在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48% D.某双链DNA分子的一条单链中（A+C）/（T+G）=0.4，上述碱基比例在其互补单链中是2.5，在整个DNA中其比例是0.5 15.下列关于生物体内基因、DNA与染色体的说法,正确的是 A.细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的 B.生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上 C.基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成 D.人类基因组计划测定的是46条染色体上基因的碱基序列 16.蛋白质和核酸之间关系的总结,其中错误的是 A.在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要是在细胞核中完成的,而蛋白质的合成在细胞质中完成 B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 C.在同一个生物体内,不同的体细胞核中相同的DNA分子指导合成的蛋白质分子一般不同 D.在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多 17.右图为生物体内转运氨基酸m的转运RNA,对此叙述正确的是 A.该转运RNA还能识别并转运其他氨基酸 B.氨基酸m只能由该转运RNA转运 C.氨基酸m的密码子是UUA D.转运RNA是由许多个核糖核苷酸构成的 18.下列关于遗传信息传递的叙述，正确的是 A.DNA分子的复制和转录都以DNA的一条链为模板 B.血红蛋白基因表达过程中所发生的碱基互补配对的方式完全相同 C.脱氧核糖核苷酸和氨基酸分别是转录和翻译的原料 D.HIV感染人体时可以发生RNA→DNA→RNA→蛋白质的过程 19.下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验说明 海拔高度 温度 突变率(每一百万个个体中) 5000 m 19 ℃ 0.23 5000 m 25 ℃ 0.63 3000 m 19 ℃[来源:Zxxk.Com] 0.21 3000 m 25 ℃ 0.63 A.果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的 B.果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关 C.果蝇在25 ℃时突变率最高 D.果蝇的突变率与培养温度有关 20.以下是关于基因重组和染色体变异的几种说法，其中正确的是 A.染色体上某个基因的增添或缺失不属于染色体变异 B.染色体上DNA碱基对的增添或缺失属于染色体变异 C.同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组 D.非同源染色体之间进行交叉互换属于基因重组 21.下图中，甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 A.①→②操作简便 ，但培育周期长 B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.⑤与⑧过程的育种原理不相同 22.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接 23.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是 A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B.杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加 C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性 24.某自花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则 亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是 A.55%和32.5% B.55%和42.5% C.45%和42.5% D.45%和32.5% 25.在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是 26.右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程， 相关叙述正确的是 A.细胞代谢产物都通过途径②排出体外 B.甲中所有的成分都通过途径①补充 C.当甲中乳酸增多时，通过调节，④过程一定加强 D.当甲渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加， ③过程一定加强 27.下列属于人体内环境的组成成分是 ①血红蛋白、淋巴因子 ②淋巴因子、葡萄糖 ③Na+、HCO3-和胰岛素 ④突触小泡和氨基酸 ⑤胃中的牛奶 ⑥细胞内液 ⑦突触间隙的神经递质 A.②③⑦ B.③④⑦ C.①②③⑦ D.②③④⑥⑦ 28.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是 29.右下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③ 30.下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列叙述错误的是 A.神经元静息时，细胞膜对Na+的通透性增加以维持电位差 B.从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器能产生反应 C.刺激皮肤细胞A，电流计指针将发生两次方向相反的偏转 D.兴奋从细胞B传到细胞D，存在化学信号与电信号的转换 31.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 [来源:Zxxk.Com] A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制 32.下图的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是 A.兴奋只向效应器方向传递 B.可使效应器发生反应 C.可使感受器产生兴奋 D.可使大脑产生感觉 33.下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是 A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话 B.脑干有维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关 C.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关 D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢 34.人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A.在细胞内发挥作用?????? B.由活细胞产生的蛋白质 C.与特定分子结合起作用?? D.在发挥作用后仍保持活性 35.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是 A.效应T细胞可以释放淋巴因子 [来源:学。科。网] B.T淋巴细胞可以产生多种抗体 C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D.一个浆细胞只能产生一种抗体 36.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为细胞免疫功能下降、体液免疫功能缺陷[来源:学科网] B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 C.神经调节过程中没有体液中物质的参与 D.病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 二、非选择题（5题共54分） 37.（8分）下图是人体某组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，箭头表示物质交换方向，甲、乙、丙表示相关结构，a、b、c、d表示液体。请据图分析回答： ⑴图中乙代表的结构是 。 ⑵a～d中不属于内环境组成的是 。 ⑶在a、b、d中，氧气浓度最高的是 。若该组织来自肝脏，刚进食后，血管静脉端血浆成分与动脉端成分相比，明显减少的是__________。 ⑷正常人d内的pH通常维持在 ，直接起调节作用的是血浆中的 物质。 ⑸内环境的作用是：__________________________________________。 38.(12分)图甲是完成缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答： ⑴甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 (填字母)结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。 ⑵缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传递到A的原因是 。 ⑶乙图中传递信号的物质由A细胞合成加工，形成突触小泡。A细胞兴奋时突触小泡与 __________________融合，通过A细胞的 作用，进入突触间隙。 ⑷在兴奋的传递过程中，信号物质与突触后膜上的 结合，引起突触后膜上的电位发生变化，这种变化的是 。 39. (14分)甲图是人体部分结构的调节示意图(A、B、C、D表示激素)。乙图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。据图回答问题。 图甲 图乙 ⑴机体稳态的实现是机体在____________________调节下，各器官、系统协调活动的结果，其中免疫系统是通过_____________等功能，实现它在维持稳态中的作用。 ⑵在甲图中，机体在寒冷环境下，激素________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热。当血液中激素B浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的功能，我们称这种现象为_______________。 ⑶甲图中，当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于胰岛______细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经促进相关激素的分泌。 ⑷乙图中，分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上具有___________的成分。激素B的靶细胞是______________________________。 40.（10分）某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题： 基因组合 A__Bb A__bb A__BB 或aa__ __ 花的颜色 粉色 红色 白色 ⑴让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全为红色。则亲代白花的基因型 。 ⑵为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。 ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，已给出两种类型，请将未给出的类型画在方框内（如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。 ②实验步骤： 第一步：粉花植株自交。 第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。 ③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论： a．若 ，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）； b．若子代植株花粉色：白色=1:1，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）； c．若 ，两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）； ⑶上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则基因型为AaBb的植株自交后代中，白花植株的基因型有 种。 41.（10分）用某种降血糖物质X做以下实验（注：用生理盐水配制X溶液）。回答下列问题： ⑴某同学要验证X的降血糖作用，进行如下实验：选择一批体重相同的正常小鼠，测定____________，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的________，对照组注射等量的________，一段时间后，测定两组小鼠的________，若_________________，则表明X有降血糖的作用。 ⑵若要验证一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验：用__________小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组1，用______小鼠作为对照组2；实验组注射______________，对照组1、2注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组 的血糖浓度均在正常范围内，而对照组 的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。 宜昌一中 沙市中学 2013年秋季高二年级期中考试生物试卷参考答案 公安一中 1-5：DDBCC 6-10：CACCB 11-15：CCADA 16-20:DDDDC 21-25：BBBBD 26-30：DACDA 31-35:CBCCB 36:B 37．（每空1分，共8分） ⑴毛细淋巴管（壁） ⑵a ⑶d 葡萄糖、氧气(答到葡萄糖就给分) ⑷7.35～7.45 缓冲（酸碱缓冲物质、缓冲对） ⑸内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介（必要条件）（2分） 38．（每空1分，共12分） ⑴感受器 d 细胞体膜或树突膜（胞体膜或树突膜）（2分） ⑵神经递质（递质） 神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2分） ⑶突触前膜 胞吐 ⑷特异性受体（受体） 由外正内负变为内正外负（2分） 39．（每空2分，共14分） ⑴神经—体液—免疫 防卫、监控和清除 ⑵B、C(答对一个得1分) 反馈调节（负反馈调节） ⑶A ⑷糖蛋白（受体） 几乎全身的细胞 40．（每空2分，共10分） ⑴aabb ⑵ ① ③a．子代植株花粉色：红色：白色=6:3:7 c．子代植株花粉色：红色：白色=2:1:1 ⑶5 41.（每空1分，共10分） ⑴血糖浓度 X溶液 生理盐水 血糖浓度 对照组血糖浓度不变，实验组血糖浓度下降 ⑵患糖尿病 正常 一定量的X溶液（X溶液） 2 1
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