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资源名称 江苏省扬州师大附中2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题
文件大小 484KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-5-15 11:33:29
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

江苏省扬州师大附中2012-2013学年高二第二学期期中

高二生物(选修)试卷

考试时间:120分钟 满分:120分

一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。

1. 将配制好的培养基进行灭菌应用

A.灼烧灭菌 B.高压蒸汽灭菌 C.干热灭菌 D.煮沸灭菌

2.下列对培养基的叙述中,不正确的是 啊

A.制作固体培养基必须加入琼脂 B.培养酵母菌的麦芽汁属于天然培养基

C.培养基中加入链霉素可分离出真菌 D.伊红—美蓝培养基可鉴别大肠杆菌

3.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是

A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D.腐乳制作所需要的适宜温度最高

4.下列关于腐乳制作过程相关的操作,错误的是

A.在腐乳制作过程中要有能产生蛋白酶的微生物参与

B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等

C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D.装瓶时,要将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存

5.下列有关固定化酶的叙述中,正确的是

A.只在细胞内发挥作用 B.既能与反应底物接触,又容易与产物分离

C.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧

D.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件

6. 下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体

A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌核区的DNA

7. 限制性内切酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶,,以及的辨识序列,箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?



A.和 B.和

C.和 D.和

8. 下列属于PCR技术的条件的是

①单链的脱氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脱氧核苷酸

④核糖核苷酸 ⑤DNA连接酶 ⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性内切酶

A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦

9.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是

A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶

B.改造基因易于操作且改造后能够遗传

C.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少

D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大

10.植物组织培养的过程如图所示。下列有关的叙述中,正确的是

A.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

B.培养基1和2的成分在比例上没有明显差异

C.利用此过程获得的试管苗可能为杂合体

D.此过程的生物学原理是生物膜的流动性

11.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件

①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清

④温度与动物体温相近 ⑤需要02,需要 C02 ⑥C02能调培养液pH

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥

12. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

13.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中,错误的是

A.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵

B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C.卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的

D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂

14.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 

A.受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

15. 下列关于胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述中,错误的是

A.对受体母羊与供体母羊要进行同期发情处理

B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例

16.下列关于胚胎干细胞的叙述中不正确的是

A.自体干细胞移植通常不会发生免疫排斥反应

B.胚胎干细胞在体外能增殖但不能被诱导分化

C.组织细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程

D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病

17. 矿山废弃地生态恢复工程的关键是

A.恢复这一地区的生物群落 B.恢复植被

C.形成合理、高效的食物链 D.保持一定的动物数量

18. 右图是某生态工程示意图,有关说法错误的是

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理

D.该生态工程的运转离不开人的管理

19. 某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,形成完整的植株。为了防止性状分离,进行离体培养时不应采用该植株的

A.茎尖细胞 B.根尖细胞 C.叶片细胞 D.花粉粒细胞

20.某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物;

①AABB; ②aB; ③AaBBC; ④AAaaBBBB。则采用的技术依次是

A.诱变育种 转基因技术 花药离体培养 细胞融合

B.杂交育种 花药离体培养 转基因技术 多倍体育种

C.花药离体培养 诱变育种 多倍体育种 转基因技术

D.细胞融合 杂交育种 诱变育种 多变体育种

二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,其他情况不得分。

21. 下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,不合理的是

A. 先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度

B. 实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度

C. 相同 pH 时加酶洗衣粉洗涤效果一定比普通洗衣粉好

D. 衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果

22. 下列关于转基因生物与环境安全的叙述正确的是

A.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

B.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

C.如果转基因花粉中含有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传入到人体内

D.对转基因技术应是趋利避害,而不能因噎废食

23. 下列要用植物组织培养技术的是

A.花药离体培养获得单倍体植株

B. 基因工程培养抗虫棉植株

C. 细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

D. 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

24. 下列叙述正确的是

A.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系

D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植

25.下列技术依据DNA分子杂交原理的是

A.用DNA分子探针诊断疾病 B.淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交

C.快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量 D.目的基因与载体结合形成重组DNA

三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26. (8分)下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示完成下列问题:

(1)完成图1中的实验流程,则矩形框内应为 。

(2)以上葡萄是否需要灭菌,为什么? , 。

(3)图2装置中的充气口在 时需要关闭;在 时连接充气泵,并不断向内泵入空气。排气口在果酒发酵时排出的气体是 ,但排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,这样做的原因是 。

(4)请写出醋酸菌利用酒精产生醋酸的反应式

27.(8分) 根据材料回答下列有关问题。

Ⅰ.某大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠来包埋小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶的活性和酶的数量)



⑴从图1可以看出:固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更________。

⑵从图2可以看出:海藻酸钠浓度为________时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低的原因是_______________ _。

Ⅱ.某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下:

①活化酵母细胞:称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞活化;

②配制CaCl2溶液:将无水CaCl2溶解在定量蒸馏水中,配制成一定浓度的CaCl2溶液;

③配制海藻酸钠溶液:用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水/无菌水中,配制成溶液;

④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合:将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠液中,充分搅拌混合均匀;

⑤固定化酵母细胞:用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,观察凝胶珠形成。

⑴请你改正其中两处错误的操作:

第一处____________________________________________________________________;

第二处____________________________________________________________________。

⑵刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30 min左右,目的是_____________________________。

⑶如果制作的凝胶珠颜色过浅,呈白色,则说明海藻酸钠浓度________(过低/过高)。

⑷制备固定化酶则不宜用此方法,原因是 。

28.(10分)如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。?



⑴①②过程使用了 酶处理细胞的细胞壁,获得原生质体。经过③的诱导会形成

种融合细胞(只考虑两两融合的情况)。④是 的过程,与此过程密切相关的细胞器是 。

⑵在⑤⑥⑦培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外,培养基中还需添加

,还必须保证的关键条件是 。

⑶若番茄细胞内含有A条染色体,马铃薯细胞内含有B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育,如果能成功,得到的后代应含有 条染色体,还必须用 处理幼苗,才能得到可育的番茄—马铃薯植株,此时体细胞中含有条 染色体。

⑷若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则按图中过程得到的杂种植株为 倍体。

29.(9分)下图是制备分泌抗X抗体的过程,根据图解回答问题:



⑴给小鼠注射抗原的目的是 。

⑵在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有 的特性。

⑶由图中可看出,单克隆抗体制备运用了 和 的动物细胞工程技术手段,前者常用的与植物原生质体融合不同的诱导剂是 。

⑷动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基不同的是,还含有 。

⑸在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用

处理所选组织细胞使之散开。

⑹图中有两次筛选过程,其中步骤④的目的是筛选出 ,步骤⑤⑥的目的是筛选出 。

30.(7分)为加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法:

请据图的信息回答:

⑴试管牛与克隆牛的培育过程中均用到的胚胎工程技术有     。

⑵用来促进B牛多排卵的激素是   分泌的促性腺激素,E牛的性别是 。

⑶通过方法二生产F牛的生殖方式属于 。

⑷要培养高产奶率的转基因牛,一般将目的基因导入的受体细胞是 ;转基因奶牛的乳腺细胞中含有大量与分泌物加工有关的  等细胞器。

⑸在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是( )

A.卵细胞大,便于操作 B.卵细胞含有的营养物质多

C.卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性

31.(7分)由于经济发展和人口增长,污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题,某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图,请据图回答问题:

⑴输入该人工湿地的能量有 和化学能。

⑵湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的 结构。实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是 。

⑶细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径。为了提高有机物分解效率,可采取的有效措施是向水体中通入适量的 。控制污水流入人工湿地的速率,除有利于有机污染物被充分分解外,还有利于 ,使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流入人工湿地,因为生态系统的 是有限的。

⑷该人工湿地利用了生态工程的 原理。

32.(8分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因( kanr )常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。

请据图回答:

⑴A过程需要的酶有 _____________________ 。

⑵B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是 ________________________、_____________________________ 。

⑶C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入 ________________ 。

⑷如果利用 DNA 分子杂交原理对再生植株进行检测,D 过程应该用

作为探针。

⑸科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。 ①将转基因植株与 杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 1:1 。

②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 ________ 。 ③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占 ____________% 。

33. (8分)微生物的分离和培养是现代生物工程应用中的重要环节。下图甲、乙、丙是大肠杆菌分离和培养过程中部分操作和实验结果示意图,请据图回答有关问题:



(1)上图甲所示的是制备固体培养基时的实验操作步骤之一,它称为 ,若用该培养基培养大肠杆菌,除考虑营养条件外,还要考虑 、 和渗透压等条件。

(2)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 。

(3)上图乙是平板划线法接种操作示意图,正确的操作顺序是A→B→ (用字母和箭头表示);图乙中错误的操作有两处,请至少找出其中的一处 (用字母表示) 。

(4)上图丙是某同学用平板划线法接种后的培养基培养12h后的实验结果,如果培养基上 ,则说明无菌操作基本符合要求。此过程中一般应采用平板倒置培养,原因是 。

扬大附中2012~2013学年第二学期期中考试

高二生物(选修)答题纸

一、二选择题请填涂在答题卡上

三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26. (8分)

(1) 。

(2) , 。

(3) ; 。

(4)

27.(8分)

Ⅰ.⑴________

⑵________ _______________ _。

Ⅱ. ⑴第一处______________________________________________________________;

第二处___________________________________________________________________。

⑵_____________________________。

⑶________(过低/过高)。

⑷ 。

28.(10分)

⑴ 。

⑵ , 。

⑶ ⑷

29.(9分)

⑴ 。

⑶ 。

⑷ 。

⑹ , 。

30.(7分)

⑴     

⑵   

⑶ ⑷  

31.(7分)

⑶ 。

⑷ 。

32.(8分)

⑴_____________________ 。

⑵________________________、_____________________________ 。

⑶________________ 。

⑷ 。

⑸① ②________ ③____________

33. (8分)

(1) 、

(2)

(3) A→B→ (用字母和箭头表示)

(4)

座位号

高二生物期中答案

1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.D 7.D 8.B 9.B 10.C 11.A 12.B 13.C 14.D 15.B 16.B

17.B 18.C 19.D 20.B 21.

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