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| 简介:
一、单项选择题:(每题2分,共60分) 1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( ) A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒 2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接 3.下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种 ( ) A.基因工程技术 B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术. 4作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是 ( )A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存 5、水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是 ( ) A、促使目的基因导入宿主细胞中 B、使目的基因容易被检测出来 C、促使目的基因在宿主细胞中复制 D、使目的基因容易成功表达 6、基因工程常用的受体细胞有 ( ) ①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动植物细胞 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7基因治疗是指 ( )A.把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 8.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白,而且用这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析以下说法不正确的是 A.该过程运用了胚胎移植技术 B.这些鸡是转基因工程的产物 C.该种变异属于定向变异 D.这种变异属于可遗传的变异 9、不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据不正确的是 ( ) A、组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致 B、组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则 C、这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子 D、这些生物的基因结构都是相同的 10、关于蛋白质工程的说法不正确的是 ( ) A、蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要 B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构 C、蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 D、蛋白质工程又称为第二代基因工程 11.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 ( ) A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D. 原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 12.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是 ( ) A.动物细胞内没有成套的遗传物质 B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱 C.动物细胞的细胞核太小 D.动物细胞的全能性低于植物细胞 13.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( ) A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 D.动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡 14.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是来自 ( ) A.骨髓的B淋巴细胞 B.脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞 C.胸腺的B淋巴细胞 D.脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞 15.下列过程中,没有发生膜融合的是 ( ) A.植物体细胞杂交 B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体D.效应B细胞产生抗体 16.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是 ( ) A.细胞壁 B.生殖隔离 C.生殖方式不同 D.生存的土壤不同 17.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 ( ) A.铜、锌等微量元素B.细胞分裂素和生长素C.蔗糖和葡萄糖D.维生素和氨基酸 18.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于 ( ) A.单克隆抗体能够制成“生物导弹” B.单克隆抗体可以在体外制备 C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体 D.单克隆抗体的制备过程简单 19.受精完成的标志是( ) A.卵黄膜和透明带间出现两个极体 B.精卵相遇,发生顶体反应 C.雌、雄原核形成 D.精子接触透明带 20.胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是( ) A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份 B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆 D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎 21.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是( ) A.供受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致 B.供体胚胎移人受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似 C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题 D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似 22.ES细胞的应用价值不包括( ) A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等 B.可以培育出人造组织器官 C.可作为研究体外细胞分化的理想材料 D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等 23. 以下四种生物工程技术中培育出的新个体,只有一个亲本遗传性状的是 A.植物组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植 24.胚胎工程的最终技术环节是 ( ) A.细胞融合 B体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割 25.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果, 下面叙述正确的是( ) A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围 C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异 26.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是( ) A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株 D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 27.下列属于植物细胞工程实际应用的是:( ) ①制造人工种子 ②培育抗盐植物 ③制作“生物导弹” ④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 28.细胞工程技术是一门综合科学技术,下列哪项技术不属于细胞工程?( ) A.有性杂交 B.体细胞杂交 C.组织培养 D.细胞核移植 29.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( ) A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响 C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内 D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的 30.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 ( ) A.循环经济和生态工程 B.整体性原则和生态工程 C.循环经济和工程学手段 D.无污染原则和生态工程 二 非选择题:(每空1分,共40分) 31、(10分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答: (1)过程②必需的酶是______________酶,过程③必需的酶是_____________酶。 (2)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶_______________个。 (3)为使过程⑧更易进行,可用_____________(药剂)处理D,使它成为感受态细胞。 (4)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?______,为什么? _________________________。 (5)图中的B起到__________________作用,它应该符合的条件为___________________ ___________________________________,能起到这种作用的有______________________ _____________________。图中的D是基因工程中的_______________细胞。 32.(8分)下图为牛胚胎移植的基本程序,请据图回答: (1)图中a、b、c过程分别是指 ____________、________________、 ____ ______。(2)在胚胎移植过程中,供、受体母牛选择好后,要用激素进行 处理,这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同,为胚胎移入受体提供了相同的生理环境,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。 (3)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________ __; 处理的时期是 _____ ___和____ _ __ (4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有_______________ _______。 33. (10分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答: ???? 脱分化??再分化??? ①——→ ②——→③——→④ (1)①表示 _________ ____,它能被培养成为④的根本原因是 。(2)②表示 ,它与①相比分化程度 ,全能性 。(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。 (4)若①是花药,则④是_________________,继续对其使用 处理可获得 正常植株,该过程称为________________________________。 34、(12分)世界上第一只克隆羊“多利”的培育程序如图所示,据图回答: (1)图中的甲为苏格兰绵羊,乙为“多利”,那么a和b是通过______________分裂产生的,其DNA含量是体细胞的______________,c肯定是______________细胞,乙的遗传性状与______________绵羊一致。 (2)产生甲和乙的生殖过程分别是______________和______________。 (3)在形成乙的过程中,需要将d的细胞核移出,将e细胞的核移入d细胞内,此项技术叫______________,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是 ____________________________ _______________________ 。 (4)在产生“多利”时,需将e细胞形成的早期胚胎移入到另一头母羊的子宫内,这种技术在细胞工程中叫____________________________。 (5)继植物组织培养之后,克隆绵羊的培育成功,证明动物细胞的细胞核具有_____________。 (6)在繁殖“多利”的过程中,是否遵循孟德尔的遗传定律? ______________。为什么? _____________________________________________________________________________。 二 非选择题:(每空1分,共40分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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