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资源名称 河南省内黄县第一中学分校2014-2015学年高一12月月考物理试题
文件大小 220KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-15 17:59:43
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



1.下列说法中正确的是 ( )

A.两个物体间有弹力就一定有摩擦力

B.运动的物体不可能受到静摩擦力的作用

C.力是使物体运动的原因

D.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于桌面发生微小形变而产生的

2. 一个物体沿着斜面匀加速下滑,依次通过A、B、C三个位置,已知AB=6m,BC=10m,物体经过AB和BC用时均为2s,则物体经过B时的速度为( )

A.4m/s B.5m/s C.6m/s D.7m/s

3. 一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时,其速度恰好减为零.若设斜面全长L,滑块通过最初L所需时间为t,则滑块从斜面底端到顶端所用时间为(  )

A.t B.t C.t D.2t

4. 火车匀加速直线前进,前端通过A点的时速度为,末端通过A点时速度为,则火车中点通过A点时速度为(   )



5.在自由落体运动中,第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内,相对应的三段位移之比为( )

A.1∶3∶5 B.2∶6∶5 C.2∶8∶7 D.4∶12∶9

6.物体在三个共点力作用下保持静止状态,已知其中两个力的大小分别是F1=7N, F2=9N,则第3个力F3的大小可能是( )

A.1N B.27N C.11N D.17N

7.关于力的合成与分解,下列说法正确的是( )

A.合力与分力是等效替代关系,都同时作用在物体上

B.合力一定小于每一个分力。

C.当已知合力,和其中一个分力,则分解的结果可能是无数

D.已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的

8.如图所示.物体处于平衡状态,若保持a不变,当力F与水平方向夹角β多大时F有最小值 ( )

A.β=0 B.β=

C.β=α D.β=2α

9.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态.其中F1 = 10N、F2 = 2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为 ( )

A.10N、方向向左 B.6N、方向向右

C.2N、方向向左 D.零

?10.某物体正好能沿着斜面匀速下滑,则以下说法中,正确的是(? ? )

A、物体受到重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用

B、物体只受到重力和支持力的作用

C、物体对对斜面的压力是弹力,是由于斜面发生形变而产生的

D、物体所受的合外力为零

11.如图所示,水平横梁一端插在墙壁内,另一端装小滑轮B.一轻绳的一端 C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=8kg的重物, CBA=300,则滑轮受到绳子的作用力为(g=10 N/kg)( )

A.40 N B.40N C.80 N D.80N

12.关于物体的重心,下列说法正确的是( )

A.质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关,还与质量分布情况有关

B.质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上

C.有规则几何形状的物体,其重心一定在几何中心位置

D.重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上

13.如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知在40s内( )

A.A做匀速运动, B做匀加速运动

B.20s末A、B相遇

C.20s末A、B相距最远

D.40s末A、B相距最远

14.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s-t 图象如图4中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的 v-t 图象如图4中乙所示.根据图象做出的以下判断,其中正确的是( )



A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大

B.在0─3s的时间内,物体B运动的位移为15m

C.t=3s时,物体C追上物体D

D.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距

15.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,重为G的物体受到水平推力F的作用,物体静止不动,则物体对斜面的压力大小为 ( )

A.F/sinθ B.Gcosθ

C.Gcosθ+Fsinθ D.Gcosθ+Fcosθ

二、实验题(共两道小题,每空2分,共12分)

16.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,所用电源频率为50 Hz,取下一段纸带研究如图所示,设0点为计数点的起点,每5个点取一个计数点,则第一个计数点与起始点间的距离x1=________ cm,计算此纸带的加速度大小a=________ m/s2;物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3=________ m/s.



17、在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列那些说法是正确的

A、将橡皮条拉伸相同长度即可

B、将橡皮条沿相同方向拉即可

C、将弹簧秤拉到相同刻度

D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是

A、两细绳必须等长

B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D、拉橡皮条的细线要长些,标记同一细绳方向的两点要近些

(3)如下图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?_______(填“甲”或“乙”)

三.计算题(共4小题,满分43分.解答时要写出必要的文字说明、方程式和主要的步骤,只写最终答案的不能给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

18、(10分)一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2,求 (1)汽车刹车3s末的速度; (2)汽车从开始刹车到6s末所通过的位移

19.(10分)如图所示,水平地面上有一个重115N的木箱。现用与水平方向夹角=37°斜向上的力F拉木箱,使木箱沿水平地面匀速运动。

已知F=25N,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)求地面对木箱的支持力大小;

(2)求木箱与地面间的动摩擦因数。

20.(11分)如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。

(1)此时人对地面的压力是多大?

(2)斜杆BC,横杆AB所受的力是多大?

21、(12分) 汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进,汽车以18m/s的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,求:

(1)经多长时间,两车第一次相遇?

(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2,则再经多长时间两车第二次相遇?

附加题:

22、如图所示,O为动滑轮的轴,用软绳CO将动滑轮悬挂在天花板上,绳CO与竖直方向成150角,物体A和B用跨过定滑轮的轻绳连接。已知物体B重N,地面对B的支持力N,整个系统处于平衡状态,试求:

(1)物体A重多少?

(2)物体B对地面的摩擦力?

(3)若把B的位置往右移动,当B放到CO绳与竖直方向的夹角为300时,此系统恰好不能保持平衡状态,求B和地面之间的动摩擦因数为多少?

 12月月考物理参考答案



18、(1)规定汽车初速度的方向为正方向,由已知条件可得V0=72km/h=20m/s

a=-5m/s2 汽车刹车后3s末速度V=V0+at=20m/s+(-5m/s2×3s)=5m/s( 4分)

(2)由V=V0+at变形可以得到,代入数据可以求得汽车从刹车到停止运动的时间t=4s,也就是说,从4s末到6s末,汽车已经停止运动,所以汽车整个刹车过程的运动时间为4s,由代入数据可以求得x=40m( 4分)



20. 解:(1)先以人为研究对象,人受三个力作用,重力G、地面对人的支持力FN、绳子的拉力FT。由平衡方程可得:FN+FT=G,解得 FN =200N。即人对地面的压力为200N。

(2)以B点为研究对象,其受力情况如图所示。将绳子的拉力F分解为两个力:一个分力是对 AB 杆的拉力、一个分力是对 BC杆的压力。F=2 G=600N,由题意及受力分解图可知:

N

N

21、(12分) (1)设自行车速度为,汽车速度为,起始时汽车与自行车相距

设经t两车相遇,应有:………2分

解得:………2分

(2)设汽车刹车后经停止

则:………1分

即 可得………2分

在时间内,自行车前进………1分

汽车前进………1分

因,自行车还没与汽车相遇………1分

则自行车还需追及时间………1分

则从第一次相遇起还需两车再次相遇。………1分



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