设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
辽宁省实验中学分校2013-2014学年高一6月月考 物理试题 一、选择题(每道题4分,共48分。其中1-8为单选,9-12为多选) 1、以下说法正确的是( ) 首先提出场的概念的物理学家是库仑 B.电势降低的方向就是电场线的方向 电场实际并不存在,而是人们假想出的 D.点电荷实际不存在,是理想化模型 2、下列哪种情况下物体的动能不变( ) 质量不变,速度增大到原的2倍 B.速度不变,质量增大到原的2倍 质量减半,速度增大到原的4倍 D.速度减半,质量增大到原的4倍 3、如图所示的各电场中,A、B两点电场强度相同的是 ( ) 4、两个分别用相同长度的绝缘细线悬挂于同一点的相同球形导体(可视为点电荷),所带电量分别为q1和q2,且q1>q2。由于库仑力的作用,绝缘细绳与竖直方向的夹角分别为和,如图,则与的关系是( ) A.> B.= C.< D.无法确定 5、下列说法可能发生的是( ) 物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,但物体重力势能的增加量不是1J 物体受拉力作用向上匀速运动,拉力做的功是1J,但物体重力势能的增加量不是1J 物体运动,重力做的功是-1J,但物体重力势能的增加量不是1J 没有摩擦时物体由A沿直线运动到B,克服重力做的功是1J,有摩擦时物体由A沿曲线运动到B,克服重力做的功大于1J 6、匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,AB的长度为1 m,D为AB的中点,如图所示。已知电场线的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三点的电势分别为14V、6V和2V。设场强大小E,带电量为1×10-6 C的一正电荷从D点移到C点过程电场力所做的功为W,则( ) A.W=4×10-6 J B.W=6×10-6 J C.W=8×10-6 J D.W=12×10-6 J 9、神州号载人飞船在发射至返回的过程中,以下哪些阶段中返回舱的机械能是守恒的( ) 飞船升空阶段 B.返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段 降落伞张开后,返回舱下降的阶段 D.飞船在椭圆轨道上绕地球运行阶段 10、如图所示,平面内有一菱形,点为其两对角线的交点。空间存在一未知的静电场,方向与菱形所在平面平行。有一电子,若从点运动至点,电势能就会增加△E;若从点运动至点,电势能就会减少E.那么此空间存在的静电场可能是( ) A.方向垂直于,并由指向的匀强电场 B.方向垂直于,并由指向的匀强电场 C.位于点的正点电荷形成的电场 D.位于点的负点电荷形成的电场 11、把小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A的位置,如图甲所示。迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正好于自由状态(图乙)。若不考虑空气阻力,则从A至C的过程中,下列说法正确的是( ) A.小球在B位置时具有最大的速度 B.A至B的过程中小球的动能先增加后减少 C.整个系统的机械能守恒 D.小球的机械能先增加后减小 实验题(共15分) 13、(5分)关于探究功与物体速度变化的关系的实验中,下列叙述正确的是( ) A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必须保持一致 C.放小车的长木板应该尽量使其水平 D.先接通电,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 (10分)为了探究物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图1所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.请思考探究该实验的思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50Hz): (1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施? 。 当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、…并起进行第1次、第2次、第3次、…实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致,我们把第1次实验时,橡皮筋对小车做的功为W.由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图2所示的是其中四次实验打出的部分纸带。试根据第(2)、(3)项中的信息,完成表格的填写。 (3)从表中数据可得出结论:_________________________________________________________________。 三、计算题(共37分) 15、(12分)民航客机机舱紧急出口的气囊是一个连接出口与地面的斜面,斜面高3.2m,斜面长6.5m,质量为60kg的人沿斜面下滑受阻力240N,求人滑倒低端时的速度。 16、(15分)带有等量异号电荷、相距10cm的平行板A和B之间有一个匀强电场,电场强度E=2×104 V/m,方向向下。电场中C点距B板3 cm,D点距A板2 cm。 (1)C、D两点哪点电势高?两点的电势差UCD等于多少? (2)如果令B板接地(即电势=0),则C和D的电势和各是多少? (3)如果令A板接地,求电子在C点电势能() 17、(10分)游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下。我们把这种情形抽象为图的模型:弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接,质量为m的小球从弧形轨道上端滚下,小球进入圆轨道下端后沿圆轨道运动。实验发现,只要h大于一定值,小球就可以顺利通过圆轨道的最高点。如果已知圆轨道的半径为R,不考虑摩擦等阻力。 要使小球能够做完整的圆周运动,则h至少是多少? 若在竖直空间中施加一竖直向下的匀强电场E=V/m,已知小球质量m=6g,且让小球带电,则要使小球能够做完整的圆周运动,则h’至少是多少? | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||