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　　2013学年 阶段考II 物理试卷11.10定.doc

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2013学年 第一学期 高一年级阶段考II试卷

物 理 2013.11

注意事项：

1．本卷共21小题,满分100分，考试时间为90分钟。

2．答第Ⅰ卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名、考号填在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上规定位置涂黑自己的考号和考试科目。

3．每小题选出答案后，用铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案写在试题卷上无效。

第Ⅰ卷（共50分）

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个答案正确）

1．钓鱼岛(The Diaoyu Islands)自古就是我国固有领土，又称钓鱼台、钓鱼台群岛、

钓鱼台列岛，位置在距温州市约356km、福州市约385 km、基隆市约190 km。

若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼

岛时航行了480 km。则下列说法中不正确的是

A．该海监船位移是480 km，路程356km

B．该海监船位移是356 km，路程480 km

C．该海监船在海上航行时，确定其位置时可以将该海监船看成质点

D．若知道此次航行时间可求出此次航行的近似平均速度

2．下列有关“重力”的说法中，判断正确的是

A．放在斜面上的木块所受重力的方向垂直于斜面

B．在天空飞行的飞机仍然受到重力的作用

C．在水中上浮的木块，由于受到水的浮力作用，所受的重力变小了

D．抛出的石头在上升过程中速度越来越小是因为石头处于超重状态

3．关于速度和加速度的方向，下列说法正确的是

A．速度的方向就是加速度的方向

B．速度改变量的方向就是加速度的方向

C．速度的方向改变了,则加速度的方向也改变

D．加速度的方向就是物体运动的方向

4．作用在同一物体上的三个共点力在同一平面内，其大小分别为6N、6N、10N，

并且它们互成1200的角，其合力大小为

A．4N B．0N C．15N D．3N

5．某汽车在高速公路上以大小为40m/s的速度做匀速直线运动，突然前方遇到紧急

情况而刹车，刹车后获得的加速度大小为10 m/s2，则刹车后2 s内与刹车后5 s

内汽车通过的位移之比为

A．3∶1 B．4∶5 C．4∶3 D．3∶4

6．某人在室内以窗户为背景摄影时，恰好把窗外从高处落下的一个小石子
摄在照片

中，已知本次摄影的曝光时间为0.02s，量得照片中石子运动痕迹的长度为1.6cm，

实际长度为100 cm的窗框在照片中的长度为4 cm。凭以上数据，你知道这个石

子闯入镜头时已经运动了多长时间吗？（g=10 m/s2）

A．1 s B．2s C．3 s D．4 s

7．在物理学习中有许多思想方法，下列说法不正确的是

A．根据速度定义式v=Δx/Δt，当Δt非常非常小时，Δx/Δt就可
以表示物体在

t时刻的瞬时速度，这里采用了比值定义物理量的方法

B．在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里采用了等效替代的思想

C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段

近似看作匀速直线运动，然后……这里采用了极限的思想方法

D．在不需要考虑空气阻力时，可用将静止开始的落体运动看做自由落体运动，

这里采用了理想化模型的方法

8．物体作匀加速直线

运动，已知第 1s末的速度是 6m/s，第 2s内的平均速度是

8m/s，则下面结论正确的是

A．物体零时刻的速度是
3m/s　　 B．物体的加速度是 4m/s2

C．任何1s内的速度变化都是 2m/s　 　 D．2s内的平均速度是 7m/s

9．如下图所示，甲、乙、丙三个物
体质量相同，与地面间的动摩擦因数相同，受

到三个大小相同的作用力F，它们受到的摩擦力的大小关系是

A．三者相同

B．乙最大

C．丙最大

D．已知条件不足，无法判断

10．小李同学家有一幅长匾，采用如图所示方法悬挂，其中挂钉1、3、5固定在长

匾上，挂钉2、4固定在墙上，一质量和摩擦不计的绳子，两端分别系在挂钉1、

5上，中间分别跨过挂钉2、3、4。设绳子的拉力大小为F，匾的重力大小为G，

挂钉3两边的绳子与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2 （θ1和θ2均不为00），装置

处于静止状态，则不可能是

A．F可以小于G

B．F必定大于G/4

C．F必定要等于G/4

D．θ1与θ2必定相等

二、选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或多个答案正确，全部选对得4分，漏选得2分，错选不得分）

11．如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止.若A与B

的接触面是水平的，且F≠0.则关于B的受力个数可能为

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

12．P、Q两质点在同一直线上从同一地点，同时出发，向同一方

向运动，它们的v-t图象如图所示，由图线可以判定

A
．P质点的加速度越来越小

B．零时刻P质点的加速度为零

C．在t1
时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度

D．在0-t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移

13．中央电视台体育频道每周都有棋类节目，如棋类授课和评析.

如图所示，他们的棋盘是竖直的，棋盘上布有磁石，而每个

棋子都是一个小磁体.关于棋盘和棋子，下列说法中正确的是

A．小棋子共受四个力的作用

B．棋盘面应选取较粗糙的材料

C．只要磁性足够强，即使棋盘光滑，棋子也能被吸在棋盘上静止

D．棋子被吸在棋盘上静止时，棋盘对棋子的吸引力与棋子的重力平衡

14．一滑块在粗糙的水平面上匀减速滑行，通过频闪照片分析
得知：从计时开始的

第1s内的位移为2.5m，且开始2s内的位移是停止前2s内的位移的两倍，由此

可求得

A．滑块的加速度大小为5m/s2 B．计时开始时滑块的速度大小为5m/s

C．从计时开始到停止所历时间为3s

D．从计时开始到停止发生的位移为4.5m

15．如图所示, 地面上放有一物体A, A上叠放一物体B, A与B之间有一处于伸长状

态的弹簧, 弹簧弹力大小为6N,同时物体B受到水平力F1=15N的作用, 整个装置

处于静止状态, 则A、B受到的摩擦力的情况是

A．A受到向右的摩擦力

B．地面对A的摩擦力向左

C．若撤去F1，B受到的摩擦力大小为6N

D．若撤去F1，地面对A的摩擦力向左

第Ⅱ卷（共50分）

三、实验题（本题共20分，16题8分,17题4分, 18题8分）

16．将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此

装置可以测定当地的重力加速度．

(1)所需器材有：电火花打点计时器、纸带、墨粉纸盘、带铁夹的铁架台和带夹

子的重物，此外还需 （填字母代号）中的器材．

A．直流电源 B．天平及砝码

C．交流电源 D．毫米刻度尺

(2)下列实验操作步骤正确的是

A．实验所用的重物可用实心泡沫球

B．应调整打点计时器，使其两限位孔连线在竖直方向

C．实验时应先释放重物，再接通电源

D．实验时应用手托重物靠近打点计
时器

(3)小王同学在某地用上述仪器进行实验，实验中得到的一条纸带如图所示，从

比较清晰的点起，选出零点，每隔1个计时点取一个点作为计数点。因保存

不当，纸带部分被污染， A，B，C，D是依次排列的4个计数点，仅能读

出x1=30.0 mm，x2=45.4 mm， x4=76.2 mm，若无法再做实验，可由以上信

息推知：

①物体的加速度大小为________m/s2；

②该实验中测得的重力加速度偏小，其主要原因是______________．

17．在“探究形变与弹力的关系”实验时.小张同学准备完成下列实验步骤，请你帮

他按操作的先后顺序排列出来(用字母代号),正确的顺序是 。

A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的

点，并用平滑的曲线连接起来。分析该图象特点，判断物理量之间的关系。

B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定

一刻度尺

D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静

止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码

E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.

18．在“探究求合力的方法”实验时.

(1) 为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法中正确

的是 .

A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90o，以便算出

合力的大小

B．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节

另一个弹簧秤拉力

C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的

位置重合

D．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行

(2)如图所示，在实验中，若先用互成锐角的两个力F1和F2将橡皮条的结点
拉

到位置O，然后保持读数是F2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此

过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力的大小F1和方向
与

原来相比可能发生怎样的变化 .

A．Fl一
直变大，角α先变大后变小

B．Fl一直变大，角α先变小后变大

C．Fl一直变小，角α先变大后变小

D．Fl一直变小，角α先变小后变大

四、计算题(本大题共30分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)

19．(8分)高一(5)班小王同学学习“摩擦力”后，回到家中想从实验角度探究摩擦力

大小的特点，他找到了以下器材：一根轻质弹簧、一把毫米刻度尺，一质量m=4kg

的物块。完成了以下操作：①用刻度尺测出弹簧的原长l0=12cm；②将弹簧的上

端固定，下端挂质量为m=4kg的物块，静止时测出弹簧的长度l1=20cm；③将

该物块放在水平桌面上，并用上述弹簧沿水平方向拉物块，测得弹簧长度为

l2=15cm时，物块恰好被拉动；④当物块做匀速直线运动时，测得弹簧长度为

l3=14cm。根据该同学以上操作和测量，分

析回答（g=10N/kg）：

(1)弹簧的劲度系数k；

(2)物块与水平桌面之间的最大静摩擦力fm；

(3)物块与水平桌面之间的动摩擦因数μ；

(4)请你针对小王同学的的操作过程提一条合理的建议。

20.(10分)如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入

水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔0.2s 通过速度传

感器测量物体的瞬时速度，表格中给出了部分测量数据．求：

(1)物体在斜面上下滑时的加速度a1；

(2)物体在水平面上运动的加速度a2；

(3)物体通过B点的速度大
小．

t(s)

0.0

0.2

0.4

…..

1.2

1.4

…..



v(m/s)

0.0

1.0

2.0

…..

1.1

0.7

…..





21．(12分)如图所示，一质点从Ｏ点静止出发，沿ＯD作匀加速直线运动，已

知 AB和BC长度相等，测得质点通过AB、BC两段位移的时间分别为t1、t2，

试求质点通过OA段的时间t.