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资源名称 2015年江苏高考数学试题(域版)
文件大小 1.7MB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-8-3 11:39:28
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

绝密★启用前

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

数 学 Ⅰ

参考公式

圆柱的体积公式:V圆柱=Sh,其中S是圆柱的底面积,h为高.

圆锥的体积公式:V圆柱=Sh,其中S是圆锥的底面积,h为高.

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.

1.已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为 ▲ .

2.已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为 ▲ .

3.设复数z满足z2=3+4i(i是虚数单位),则z的模为 ▲ .

4.根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为 ▲ .

5.袋中有形状?大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只

黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率

为 ▲ .

6.已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值

为 ▲ .

7.不等式2 <4的解集为 ▲ .

8.已知tan(=-2,tan((+()=,则tan(的值为 ▲ .

9.现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2?高为8的圆柱各一个.若将

它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个,则新

的底面半径为 ▲ .

10.在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切

的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为 ▲ .

11.设数列{an}满足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),则数列{}的前10项和为 ▲ .

12.在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线

x-y+1=0的距离大于c恒成立,则是实数c的最大值为 ▲ .

13.已知函数f(x)=|lnx|,g(x)=,则方程|f(x)+g(x)|=1实根

的个数为 ▲ .

14.设向量ak=(cos,sin+cos)(k=0,1,2,… ,12),则(ak·ak+1)的值为 ▲ .

二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、

证明过程或演算步骤.

15.(本小题满分14分)

在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.

(1)求BC的长; `

(2)求sin2C的值.

16.(本小题满分14分)

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1.设AB1的中点为D,B1C∩BC1=E.

求证:(1)DE//平面AA1C1C;

(2)BC1⊥AB1.

17.(本小题满分14分)

某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连

接两条公路的山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为l1,l2,山区边界曲线为C,

计划修建的公路为l,如图所示,M,N为C的两个端点,测得点M到l1,l2的距离分别为5

千米和40千米,点N到l1,l2,的距离分别为20千米和2.5千米,以l1,l2,所在的直线分别为

x,y轴,建立平面直角坐标系xOy,假设曲线C符合函数y=(其中a,b为常数)模型.

(1)求a,b的值;

(2)设公路l与曲线C相切于P点,P的横坐标为t.

①请写出公路l长度的函数解析式f(t),并写出其定义域;

②当t为何值时,公路l的长度最短?求出最短长度.

18.(本小题满分16分)

如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,且右焦

点F到左准线l的距离为3.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)过F的直线与椭圆交于A,B两点,线段AB的垂直平

分线分别交直线l和AB于点P,C,若PC=2AB,

求直线AB的方程.

19.(本小题满分16分)

已知函数f(x)=x3+ax2+b(a,b∈R).

(1)试讨论f(x)的单调性;

(2)若b=c-1(实数c是与a无关常数),当函数f(x)有三个不同零点时,a的取值

范围恰好是(-∞,-3)∪(1,)∪(,+∞),求c的值.

20.(本小题满分16分)

设a1,a2,a3,a4是各项为正数且公差为d(d≠0)的等差数列.

(1)证明:2,2,2,2依次成等比数列;

(2)是否存在a1,d,使得a1,a22,a33,a44依次成等比数列,并说明理由;

(3)是否存在a1,d及正整数n,k,使得a1n,a2n+k,a3n+2k,a4n+3k依次成等比数列?并说

明理由.

绝密★启用前

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

数 学 Ⅱ(附加题)

21.[选做题]本题包括A?B?C?D四小题,请选定其中两小题,并在相应的区域内作

答,若多做,则按作答的前两小题评分,解答时应写出文字说明?证明过程或演算步骤.

A.[选修4-1:几何证明选讲](本小题满分10分)

如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圆圆O的弦AE交BC于点D.

求证:△ABD∽△AEB.

B.[选修4-2:矩阵与变换](本小题满分10分)

已知x,y∈R,向量(=是矩阵A=的属性特征值-2的一个特征向量,矩

阵A以及它的另一个特征值.

C.[选修4-4:坐标系与参数方程] (本小题满分10分)

已知圆C的极坐标方程为ρ2+2ρsin(θ-)-4=0,求圆C的半径.

D.[选修4-5:不等式选讲] (本小题满分10分)

解不等式x+|2x+3|≥2.

[必做题]第22题、第23题,每题10分,共计20分.请在答卷纸指定区域内作答.解答应写出

文字说明、证明过程或演算步骤.

22.如图,在四棱锥P-ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且四边形ABCD为直角梯形,

∠ABC=∠BAD=.PA=AD=2,AB=BC=1.

(1)求平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值;

(2)点Q是线段BP上的动点,当直线CQ与DP所成角最小时,求线段BQ的长.

23.已知集合X={1,2,3},Yn={1,2,3,···,n}(n∈N*),设Sn={(a,b)|a整除b,或b整

除a,a∈X,b∈Yn}.令f(n)表示集合Sn所含元素个数.

(1)写出f(6)的值;

(2)当n≥6时,写出f(n)的表达式,并用数学归纳法证明.





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