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| 简介:
怀化市中小学课程改革教育质量监测试卷2015年 高三第二次模考文科数学 命题人:怀铁一中 龚开玖 审题人:丁立红、周寒辉、包小青、张理科 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分. 时量:120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共计50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的代号填在答题卡上. 1. 已知集合,,则为 A. B. C. D. 2. 下列说法正确的是 A.命题“若,则”的否命题为“若,则”; B.命题“”的否定是“”; C.命题“若,则”的逆否命题为真命题; D.“” 是“”的必要不充分条件. 3. 设(为虚数单位),则的共轭复数为 A. B. C. D. 4.对任意非零实数,定义的算法原理 如右侧程序框图所示.设,,则计算 机执行该运算后输出的结果是
5.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3, 则正视图中的的值是 A.2 B. C. D.3 6. 定义在R上的奇函数满足, 当时,,则在区间内是 A.减函数且 B.减函数且 C.增函数且 D.增函数且 7.若正项数列满足,且,则 的值为 A.2015×1010 B.2015×1011 C.2016×1010 D.2016×1011 8.设、是椭圆的两个焦点,若椭圆上存在点,使,则椭圆离心率的取值范围是 A. B. C. D. 9.已知非零向量满足,则与的夹角为 A. B. C. D. 10.定义域为的函数,若关于的函数 有5个不同的零点,,,,,则等于 A.15 B.20 C.30 D.35 第Ⅱ卷(非选择题 共100分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 把答案填在答题卡上的相应横线上. 11.在极坐标系中,圆的圆心到直线的距离是 . 12.已知为由不等式组所确定的平面区域上的动点,若点,则的最大值为 . 13.已知命题:,命题:若命题“”是真命题,则实数的取值范围是 . 14. 式子 的值为 . 15.设函数定义域为,若存在非零实数,使得对任意,都有,且成立,则称为上的“频函数”. 若为区间上的“频函数”,则的取值范围是 . 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分) 设函数. (Ⅰ)求的最小正周期及值域; (Ⅱ)已知中,角的对边分别为,若,,,求的面积. 17.(本小题满分12分) 在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下: 表1:男生 表2:女生 等级 优秀 合格 尚待改进 等级 优秀 合格 尚待改进 频数 15 5 频数 15 3 (Ⅰ)从表2的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率; (Ⅱ)由表中统计数据填写右边列联表,并判断 是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”. 参考数据与公式:,其中. 0.10 0.05 0.01 2.706 3.841 6.635 临界值表: 18.(本小题满分12分) 如图,四棱锥中,是正三角形,四边形是矩形,且面面,,. (Ⅰ) 若点是的中点,求证:面; (Ⅱ) 若点在线段上,且, 求三棱锥的体积. 19.(本小题满分13分) 已知数列是等差数列,数列是等比数列,,且对任意的,都有. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)若数列的首项为3,公比为3,设,且对任意的,都有成立,求实数的取值范围. 20.(本小题满分13分) 已知抛物线的顶点是坐标原点,焦点在轴正半轴上,抛物线上一点到焦点距离为4,过点的直线与抛物线交于两点. (Ⅰ)求抛物线的方程; (Ⅱ)若点在抛物线准线上运动,其纵坐标的取值范围是,且,点是以为直径的圆与准线的一个公共点,求点的纵坐标的取值范围. 21. (本小题满分13分) 已知函数. (Ⅰ)求函数在处的切线方程; (Ⅱ)若在上为单调函数,求实数的取值范围; (Ⅲ)若在上至少存在一个,使得成立,求实数的取值范围. 怀化市中小学课程改革教育质量监测试卷 2015年高三二模 文科数学参考答案 一、选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A B D B A A B C 二、填空题: 11、; 12、4; 13、; 14、 ; 15、. 16解: (Ⅰ)= …… 3分 所以的最小正周期为 ………………… 4分 ∵∴, 故的值域为 …………… 6分 (Ⅱ)由得, 又,得 ………………… 8分 由余弦定理,得=,又,, 所以,解得 ……………… 10分 所以的面积…………………12分 17解:(Ⅰ)设从高一年级男生中抽出人,则,, ∴ …………… 2分 表2中非优秀学生共5人,记测评等级为合格的3人为,尚待改进的人为, 则从这5人中任选2人的所有可能结果为: ,,,,,, ,,,共10种 ………………… 4分 设事件表示“从表二的非优秀学生5人中随机选取2人,恰有1人测评等级为合格”, 则的结果为:,共6种……………6分 ∴, 故所求概率为 ………………… 8分 男生 女生 总计 优秀 15 15 30 非优秀 10 5 15 总计 25 20 45 (Ⅱ) ∵,, 而…………………11分 所以没有的把握认为“测评结果优秀与性别有关” …………………12分 18解:(Ⅰ)连接AC,设,。 在 ………… 5分 (Ⅱ) ,
所以 …………………12分 19解:(Ⅰ)因为 , 所以 当时,, 两式相减,得 (), 又当时,,适合上式, 从而() ………………… 6分 (Ⅱ)因为数列的首项为3,公比为3,故,, 所以. 因为对任意的,都有成立, 即恒成立, 化简得 ………………… 8分 当为奇数时,恒成立,所以,即………10分 当为偶数时,恒成立,所以,即……12分 综合可得 ………………… 13分 20解:(Ⅰ)设抛物线方程为………………… 1分 由题意可得: ………………… 3分 所求抛物线方程为…………………………4分 (Ⅱ)设直线的方程为, 联立抛物线消去,得,即. 设,则,, 所以, ………………………… 7分 由条件可设的坐标为, 则 . 所以或, 而, 所以或 ……………………10分 根据抛物线的定义可知,以为直径的圆与抛物线的准线相切, 所以点的纵坐标为, 从而点的纵坐标的取值范围是 …………………… 13分 21解: (Ⅰ)切线方程为 …………………4分 (Ⅱ). ∵在其定义域内为单调函数, ∴或者在[1,+∞)恒成立. 或者在[1,+∞)恒成立 ……………………… 7分 ∴m的取值范围是……………………………8分 (Ⅲ)构造, 则转化为:若在上存在,使得,求实数的取值范围………9分 ①当在上恒成立。 ………………………10分 ②当k>0时, ………………………12分 综上:k的取值范围是 ………………………13分 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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