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资源名称 山西省太原五中2013-2014学年高二10月月考(9科10份)打包
文件大小 2.9MB
所属分类 高中成套试卷
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资源类型 试卷
更新时间 2013-10-19 13:21:28
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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  山西省太原五中2013-2014学年高二10月月考(语文).doc

太 原 五 中

2013—2014学年度第一学期月考(10月)

高 二 语 文

第Ⅰ卷 阅读题

一、古诗文阅读(28分)

(一)文言文阅读(14分) 阅读下面的文言文段,完成1~5题。(14分,每小题2分)

昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。如是三年,国衰,诸侯谋之。太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。”左右曰:“庄子当能。”??????? 太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。与使者俱往,见太子曰:“闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意,下不当太子,则身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!”太子曰:“然。吾王所见,唯剑士也。”庄子曰:“诺。周善为剑。”太子曰:“今夫子必儒服而见王,事必大逆。”庄子曰:“请治剑服。”治剑服三日,乃见太子。太子乃与见王。 庄子入殿门不趋,见王不拜。王曰:“子欲何以教寡人?”曰:“臣闻大王喜剑,故以剑见王。”王曰:“子之剑何能禁制?”曰:“臣之剑,十步一人,千里不留行。”王大悦之,曰:“天下无敌矣。”庄子曰:“夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,先之以至。愿得试之。”王曰:“夫子休,就舍待命。令设戏请夫子。” 王乃校剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃召庄子。王曰:“今日试使士敦剑。”庄子曰:“望之久矣!”王曰:“夫子所御杖,长短何如?”曰:“臣之所奉皆可。然臣有三剑,唯王所用。请先言而后试。”? 王曰:“愿闻三剑。”曰:“有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。”王曰:“天子之剑何如?”曰:“天子之剑,以燕谿石城为锋,齐岱为锷;包以四夷,裹以四时;制以五行,论以刑德;上决浮云,下绝地纪。此剑一用,匡诸侯,天下服矣。此天子之剑也。”文王芒然自失,曰:“诸侯之剑何如?”曰:“诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷;上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。”王曰:“庶人之剑何如?”曰:“庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,瞋目而语难,相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。” 王乃牵而上殿,宰人上食,王三环之。庄子曰:“大王安坐定气,剑事已毕奏矣!”于是文王不出宫三月,剑士皆服毙自处也。??? (《庄子?说剑》,有删节)

1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(? ?)(2分)  A.如是三年,国衰,诸侯谋之。????? 谋:为……谋划。  B.请治剑服?????????????? 治:备办。  C.庄子入殿门不趋??????????? 趋:小步快走  D.王乃校剑士七日??????????? 校: ?使……较量 2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( ??)(2分)  A.日夜相击于前?????????? 将有事于西畴  B.死伤者岁百余人,好之不厌???  都督阎公之雅望  C.今夫子必儒服而见王  ????? 时矫首而遐观  D.太子乃使人以千金奉庄子???? 臣以供养无主

3.下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是( )(2分)

(1)庄子当能。

(2)太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。

(3)庄子入殿门不趋,见王不拜。

(4)臣闻大王喜剑,故以剑见王。

(5)然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。

(6)大王安坐定气,剑事已毕奏矣。

A.①②③ B.①⑤⑥

C.②④⑥ D.③④⑤

4.下列对有关内容的理解和分析,正确的一项是( )(2分)

A.庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌”。

B.庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。

C.庄子说,剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种,委婉地指出赵文王所好实际是天子

之剑,而不是庶人之剑。

D.《说剑》这篇文章,主旨是劝说赵文王不要争斗,反映了庄子清静无为的思想。

5.把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。(各3分,共6分) (1)闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。?

(2)今夫子必儒服而见王,事必大逆。

(二)古代诗歌阅读(6 分) 

阅读下面两首诗,完成6~7题。(6分)

江宁夹口三首(其三)王安石

落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。

侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。

舟下建溪 (宋) 方惟深

客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。

倒出岸沙枫半死,系舟犹有去年痕。

6.两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字,且用意基本相同。请问,两诗借此营造的是一种什么氛围?请结合诗的具体内容简要赏析。(2分)

7.两首诗的末句,一用“应有”,一用“犹有”,哪个更好?为什么?请简要赏析。(4分)

(三) 名篇名句默写(8分)  

8.补写出下列名篇名句的空缺部分(8分)

(1)_____________,鸟倦飞而知还。____________,抚孤松而盘桓。(《归去来兮辞》)

(2)__________,等终军之弱冠;有怀投笔,_______________。 (《滕王阁序》)

(3)且举世誉之而不加劝,______,定乎内外之分,_________,斯已矣。(《逍遥游》)

(4)_______________,内无应门五尺之僮,_________,形影相吊。 (《陈情表》)

二、文学类文本阅读(18分)

阅读下面的文字,完成9~12题。(18分)

赵子曰

老 舍

赵子曰先生的一切都和他姓名一致居于首位:他的鼻子,天字第一号,尖、高、并不难看的鹰鼻子;他的眼,祖传独门的母狗眼;他的嘴,真正西天取经又宽又长的八戒嘴。鹰鼻、狗眼、猪嘴,加上一颗鲜红多血、七窍玲珑的人心,才完成了一个万物之灵的人,而人中之灵的赵子曰!

  他不但得于天者如是之厚,凡加以人事者亦无所不尽其极:他的皮袍,从“霜降”穿过“五七国耻纪念日”,半尺来长的雪白麦穗,地道西口老羊皮。他的皮鞋,绝对新式,英国皮,日本做的,冬冷夏热,臭闻远近的牛皮鞋。……

道德,学问,言语,和其他的一切,不跟别人比较,(也没有比较的必要)他永远是第一。他不要文凭,不要学位,只是为学问而求学。有时候可也说:“咱若是要学位的时候,不要哲学博士,不要文学博士;咱要世界第一,无所不有的总博士。”

有两件事他稍微有一点不满意:一件是住的房是第三号,另一件是上学期考试结果的公示把别人的姓名都念完,才找到“赵子曰”三个墨饱神足的大字,有点儿不高兴!然而,(然而,一大转也。)客人们都管第三号叫“金銮殿”,自然第一号之意寓其中矣。至于名列榜末呢,他照着镜子自己勉励:“倒着念不是第一吗!”于是那一点不高兴,一片雪花儿似的那一点,没其立足之地了。

  还有一件不痛快的事,这一件可不似前二者之容易消灭:他的妻子,在十年前,(赵子曰十五岁结婚。)真是九天仙府首席的小脚美人。他在结婚后三个月中,受爱情的激动,就写了一百首七言绝句赞扬她的一对小金莲。现在赶巧了在隆福寺的旧书摊上,还可以花三个铜子买一本赵著的《小脚集》。可是,现在的人们不但不复以窄窄金莲为美,反异口同韵的诋为丑恶。于是“圣之时者”的赵子曰当然不能不跟着人们改换了“美”的观念。他越看东安市场照像馆外悬着的西洋裸体美人画片,他越伤心家中贮藏着的那个丑女。

他本是个海阔天空、心怀高朗的学者,所以他只诚实的赏识真的美,只勤恳的搜求人生的真意,而不信任何鬼气弥漫的宗教。不幸,自从发觉了他那“头”,或者说那“匹”妻子的短处以后,他懊悔的至于信了宗教以求一些精神上的安慰。他的信仰物,非佛,非孔,非马克思,更非九尾仙狐,而是铁面无私的五殿阎君。牌余酒后,他觉得非有些灵魂上的修养不可,他真的秉着虔诚,匍匐在地的祷告起来:“敬求速遣追魂小鬼将贱内召回,以便小子得与新式美人享受恋爱的甜美!阎君万岁!阿门!”

祈祷之后,他心中轻快了许多,眼前光明了许多,好似他的灵魂在七宝莲池中洗了一回澡。他那个小脚冤家,在他半闭着的眼中,象一条黑线似的飞向地狱去了;然后金光万道,瑞彩千条,无数的维新仙子从天上飘然而降。他的心回复了原位,周身的血脉流得顺了故辙,觉得眼前还有一盏一百二十烛力的西门子电灯,光明!希望!他从无聊之中还要安慰自己,“来吧!再爽快爽快!”于是“金銮殿”中两瓶烧酒由赵子曰的两片厚嘴唇热辣辣直刺到他灵魂的深处!

可怜的赵子曰!

(节选自老舍长篇小说《赵子曰》)

【注释】《赵子曰》是老舍的第二部长篇小说,作于1926年。该小说是国内第一部正面表现“五四”运动退潮后学生状况的长篇文学作品。

9.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(4分)

A.作者对赵子曰的态度是又可怜又厌恶,这态度正如鲁迅先生所说:“哀其不幸,怒其不争。”

B. 小说开头说赵子曰的姓名“居于首位”,是因为“赵”为“百家姓”之首,“子曰”

是《论语》的开头两个字。

C. 赵子曰是一名颇有文学才华的在校大学生,他写的诗作在旧书摊上可以买到,可

见其流传甚广。

D. 本文在行文上颇有特色:长短句结合,用短句突出人物性格,用长句叙述故事情

节。

E. 本文以赵子曰为典型,反映了五四运动退潮后大学生的灰色人生,意在揭示部分

青年人革命性的不彻底和革命意志的不坚定。

10.小说主人公赵子曰有哪些性格特征?请结合具体事例加以概述。(4分)

11.这篇小说最突出的两个写作特点是什么?请举例分析。(4分)

12.在《赵子曰》这部长篇小说里,赵子曰最终是参加了革命活动的,你从节选的这部分情节中,能为他日后的这一行为找到一些依据吗?(6分)

第Ⅱ卷 表达题

三、语言文字基础及运用(14分)

13.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )(2分)

A.央浼(měi?) 叨陪(dāo) 熨帖(yùn) 星分翼轸(zhěn)

B.决起(jué) 茶峒(dòng) 日笃(dǔ)? 载欣载奔(zài)

C.盘桓(huán) 蓬蒿(hāo) 傩送(nuó) 棨戟遥临(qǐ)

D.胜筵(yàn)? 夭阏(è) ? 陨首(yǔn) 云销雨霁(jì)

14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(2分)

A.在高考冲刺的紧张阶段,备考复习缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多高三同学复习时收获不大的重要原因。

B. 这里有我汗水浸过的土地,这里有我患难与共的亲友,这里有我相濡以沫的妻子,这里有我生命的根。

C.刚刚还是烈日当头照,一转眼,老天爷的脸一沉,狂风怒吼,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣,紧接着瓢泼大雨倾泻下来。

D.聘任制与终身制最大的不同就是有出有进、能上能下,有助于剔除庸才懒人,让朝不虑夕者没有市场。

15.下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)

A.《麦田里的守望者》的作者塞林格去世后,无数异国他乡的读者为之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量的缅怀他的文章。

B.“蛟龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展,提 升我国认识海洋、开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。

C.穿行于景德镇的大街小巷,目之所及,看见的到处是中国气派的陶瓷文化元 素,就连一家小吃店天花板上的吊灯灯筒,也是雅致剔透的青花薄胎瓷。

D.在学校的德育工作中,我们要高度重视中华传统美德和儒家经典伦理的作用,并赋予它新的时代内涵。

16.下列关于文化常识的表述不正确的一项是( )(2分)

A.古时拜官授职称为“拜”或“除”,例如“拜臣郎中”,“除臣洗马”。“迁”和“徙”指升职,例如“再迁为太史令”,“所居之官,辄积年不徙”。而“左迁”是贬官,降职,例如“予左迁九江郡司马”。

B.河南省的洛阳位于洛河之北,湖北省的汉阳位于汉水之北,陕西省的华阴位于华山之北。?

C.古时男子二十岁,行冠礼,以示成年,因为还没达到壮年,故称“弱冠”。女子十五岁,盘发插笄,表示成年,称为“加笄”,”笄”就是簪子的意思。?

D.孟春,春季的第一个月,即农历正月;仲夏,夏季的第二个月,即农历五月;三秋,季秋,指秋天的第三个月,即九月。

17.下列有关《三国演义》的表述正确的一项是( )(2分)

A.在官渡之战中,曹操虽然实力较弱,但他知人善任;袁术虽然兵多粮足,但他优柔寡断,目光短浅。因此,曹操掌握了主动,烧了袁术的粮草,使得袁术兵败如山倒,逃回了翼州。

B.《三国演义》第三十六回中有“伏龙、凤雏两人得一,可安天下”之说,其中“伏龙”指诸葛亮,“凤雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母骗取,但终生不曾为曹操设一谋,因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。

C.刘关张于张角乱军中救了董卓,董卓却因三人出身低微极为怠慢,因此激怒了张飞,欲杀掉董卓,刘备关羽及时阻止。最后三人连夜引军投了别处。

D.“煮酒论英雄”一节里,曹操杀吕布后,带着刘、关、张三人回到许昌,谋臣劝说曹操早日赶走刘备,免得他日后做大来争位子。曹操说:“实在吾掌握之内,吾何惧哉?”这表明他对刘备没有丝毫的顾虑。 

18.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  ) (2分)

(1)姜还是老的辣,这个人那么难缠,________叫你给说服了。

(2)走向成熟是人生的方向,________恬淡、平和、幸福的人生也离不开成熟。

(3)人的血脉必须畅通,文章也是这样,必须上连下接,一气呵成;________文气梗塞,________内容很精彩,词句很优美,也会失去完美的艺术光辉。   A.毕竟 况且 一旦 那么   B.到底 何况 如果 即使   C.到底 况且 如果 即使   D.毕竟 何况 一旦 那么 19.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(2分)

闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________ 。

①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境

③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣

A.②①③④ B.④③①② C.④①③② D.②③④①

四、写作(40分)

20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(40分)

著名学者、诗人南怀瑾在他的著作《论语别裁》中有这样一句话:“所谓畏就是敬,人生无所畏,实在很危险,一个人有所怕才有所成,一个人到了无所怕,不会成功的。”

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:①选好角度,明确立意;②明确文体,自拟标题;③不要脱离材料内容及含义的范围作文 ,不要套作,不得抄袭。

太 原 五 中

2013—2014学年度第一学期月考(10月)

高 二 语 文

出题人、校对人:王舒民、柯峻

选择题(每小题2分,共22分)

题号

1

2

3

4

13

14

15

16

17

18

19

得分



答案





























一、古诗文阅读(20分)

5.(1)(3分)

(2)(3分)



6.(2分)



7.(4分)



8.(8分)

(1)___________________ ___________________

(2)___________________ ____________________

(3)___________________ ___________________

(4)____________________ ____________________





文学类文本阅读(18分)

9.(4分)_________



10.(4分)



11.(4分)



12.(6分)





太 原 五 中

2013—2014学年度第一学期月考(10月)

高二语文参考答案

1. A【解析】谋,图谋。

2. C【解析】 都是连词,表修饰。A.介词,前一个“在”,后一个 “到”。B.前一个代词,代“自夜相击”的情况;后一个助词,定语后置的标志。D.前一个“以”,介词,用;后一个当因为讲。

3. D【解析】[1]“庄子当能”是别人的看法。[2]句说的是庄子不接受贿赂。[6]所说的陈述对象是“大王”。故应选D。

4. B【解析】A.原文第三段“臣之剑,十步一人,千里不留行”说的是庄子的剑。C.委婉地指出赵文王所好实际是庶人之剑。D.主旨是劝说赵文王要在其位谋其政,做君主应做的事情。

5.(1)(3分)听说您想要用我的原因,是想终止大王对斗剑士的喜好。

(注意:绝、所字结构、者也句式)

(2)(3分)现在您如果穿读书人的衣服来见大王,事情一定不会成功。

(注意:两个“必”区别开,儒服)

【参考译文】

从前赵文王喜欢剑术,剑士三千多人纷纷挤进门希望成为他的门客,在他面前,日夜搏击,每年死伤的多达100多人,赵文王仍然喜好这件事不厌倦。像这样三年,国家日益衰弱,各诸侯都图谋他的国家,太子悝很是担心他,招募左右的人说:“哪个人能说服王制止那些剑士,赏赐他千金。”左右的人说:“庄子应当行。”

太子就派人用千金送给庄子,庄子不接受。庄子和使者一同前往,见到太子说:“听说您想要用我的原因,是想终止大王对斗剑士的喜好,假使我向上说服大王却违备了大王的意图,向下不敢面对太子,那么自身也受刑而死,我还能安心接受金子吗?假使我向上说服大王,向下敢面对太子,在赵国想要什么而不能得到呢!”太子说:“对。我们大王见到的,只有剑士了。”庄子说:“对,我擅长舞剑。”太子说:“现在您如果穿读书人的衣服来见大王,事一定不会成功。”庄子说:“请允许我准备剑士的服装。”准备剑士服装三天,才拜见太子。太子才和他去拜见赵文王。

庄子进殿门不小步快走,看见文王也不下拜。文王说:“你想拿什么教育我?”庄子说:“我听说大王喜欢剑,所以拿剑来见大王。”王说:“你的剑为什么能进官殿?”庄子说:“我的剑,十步杀一人,千里也不留下行迹。”王非常高兴,说:“天下无敌了。”庄子说:“舞剑的人,故意把破绽露出来,用小利引诱对手,然后击发,反而能占得先机。希望能够试一试。”王说:“您歇着吧,到馆舍等待命令。等安排好斗剑的场面再来请您。”

王就让剑士较量7天,死伤的有六十多人,剩下五六个人,让他们捧剑到殿下,就召庄子。王说:“今天试着让那些剑士比剑。”庄子说:“我已经看很久了。”王说:“您抵御的武器,长短怎么样?”庄子说:“我拿的这把就可以。然而我有三支剑,只等王用,请先说后试。”

王说:“希望听您说三剑。”庄子说:“有天子剑、有诸侯剑、有庶人剑。”王说:“天子剑怎么样?”庄子说:“天子的剑,用燕溪石城,齐岱做锋口,包容四方,囊括四季,按五行控制,凭奖惩决断,向上能砍断天上的浮云,向下能穿越大地。这把剑一使用,制服诸侯,天下都臣服了。”文王茫然像失去自我一样,说:“诸侯的剑怎么样?”庄子说:“诸侯的剑,把了解勇士和清廉的人作为锋口,向上顺应自然规律,向下顺应四时规律,切中百姓利益来使四乡百姓安定。这剑一用,四境之内,没有不诚心服从听从您的命令的”。王说:“平民的剑怎么样?”庄子说:“平民的剑,像蓬乱着头发突出鬓角垂下的帽子,互相怒目而视却都说不出话,在前面互相搏击,向上斩颈项,向下杀肺肝,和斗鸡没什么区别,一早晨命就没了,没有办法用在国事上。现在大王有天子之位却喜好平民的剑,我私下认为大王看不起自己。”

王就牵他走上宫殿,割肉的人送上食物,王围绕他看三次。庄子说:“大王安心坐下稳定心气,剑的事情已经陈述完了。”于是文王三个月不离开宫殿,剑士们都在自己的住处自刎而死。

6.(2分)【解析】客船、“无灯”野(小)店、半死枫树,这一切都笼罩在昏黄的月光中,暗淡朦胧,营造了一种凄迷、萧索、沉寂的氛围,表达了诗人孤寂怅惘的心绪。 (点出氛围特点、结合诗句分析各1分。)

7.(4分)【解析】可以有三种答案:

①“应有”更好。“应有”二字蕴含丰富,传达出了诗人在孤寂中力寻旧影时的复杂心情,其中既有希冀与自信,也有失意与怅惘,更有寻而未见的不甘心,可谓传神之笔;“犹有”二字则无此意趣。(“心情”只要答出其中两个方面即可,不要求全面。)

②“犹有”更好。“犹有”二字,自然道出,却出人意料,去年系舟的痕迹还保存到现在,说明在此停留的旅客不多,进一步传达出了诗人那种孤寂怅惘的心绪;而“应有”二字却不能道出此意。

③二者各有其妙。(理由见上)

(观点明确1分;结合诗歌分析2分;比较1分。只答出哪一个更好而没有具体分析的,不给分。)

8.补写出下列名篇名句的空缺部分(8分)

(1)云无心以出岫 景翳翳以将入

(2)无路请缨 慕宗悫之长风。

(3)举世非之而不加沮 辩乎荣辱之境

(4)外无期功强近之亲 茕茕孑立

9.(4分)B D

【解析】A项:作者对赵子曰的态度,多是讽刺,没有“哀其不幸”;C项:小说并没有表现赵子曰的文学才华,至于在旧书摊上“可以花三个铜子买一本赵著的《小脚集》”是作者对赵子曰丑行的讽刺;E项:说明的是本文的主题,节选的文字主要是对赵子曰一类人的尖锐讽刺,表达的是作者憎恶的态度,并没有写到青年人的革命性或者革命意志。

(4分)【解析】是一个形象丑陋的大学生。①狂妄自大,自以为是,不切实际,有很强的虚荣心,认为自己是天下第一;②精神胜利,自欺欺人,名列榜末,却以倒着念也是第一来满足自己的自高自大;③喜新厌旧,随波逐流,体现在对妻子的前后不同态度;④趣味低级,习惯恶劣,以丑为美,荒唐可笑。

(答出一点2分,答出两点即可。)

(4分)【解析】①用了漫画式的讽刺手法。用幽默夸张的语言和故事来讽刺人物,运用反语,似褒实贬,使人物形象更加突出;②夹叙夹议的手法。在叙事、描写中,加入了议论,淡化了故事情节,含蓄地表达了主题。

(答运用对比,揭示人物性格的弱点,入木三分也可,但都须举例分析。答出两点即可,每点2分)

(6分)【解析】 他毕竟是生活在五四时代的青年,耳濡目染也会受到当时进步思潮的影响。①“鲜红多血、七窍玲珑的人心”,“万物之灵”,“人中之灵”等语,虽为反讽,但也透露了赵子曰内心深处的某些上进的因子;②他乐新厌旧,虽行为思想不免荒唐,但也体现出乐于追逐新事物的年轻人具有的特点;③“海阔天空”“心怀高朗”,也能说明他还是有一些理想和追求的,不能完全用于低级趣味的追逐。

(每点2分,如学生有其他答案,只要言之成理,也可给分。此题属于探究性题目,学生必须从文本出发,从作者的言行中挖掘出“正能量”,不可妄加推断。)

13. C

14. B【解析】 A项“目无全牛”用来形容技艺已经达到纯熟的地步。用在这里不合语境B项中“相濡以沫”的意思是在困境中互相救助,在此用在共同度过艰辛人生的夫妻之间是可以的。C项,瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。望文生义,不合语意。D项,“朝不虑夕”指保得住早上,不一定保得住晚上,形容情况危急。也说朝不保夕。此处不合语境。

15.A【解析】B项塔配不当,“完善”与“发展”不搭配,应改为“促进”;C项成分赘余,“目之所及”与“看见的”重复;D项

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