第Ⅰ卷(共20分)

一、选择题（每题2分，共20分）

1．加点字的读音全都相同的一项是（ ）

A．吁请 与会 驾驭 熨帖 鹬蚌相争

B．螃蟹 松懈 邂逅 解元 不屑一顾

C．山岫 乳臭 星宿 嗅觉 良莠不齐

D．憧憬 潼关 冲撞 瞳仁 灯影幢幢

2．下列各组词语书写完全正确的一组是（ ）

A．肝脑涂地 鸿篇巨制 受人挟制 一曝十寒

B．甘之如饴 侯门似海 行迹无定 众志城成

C．好高骛远 寥若晨星 殉情枉法 天涯海角

D．和颜悦色 受人唆使 杳如黄鹤 美伦美奂

3．下列交际用语使用不得体的一项是（ ）

A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！

B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！

C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！

D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！

4．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）

A．他是我们厂里第一个敢于摔破铁饭碗，勇于投身创业而干个体的明日黄花；继他之后，才有少数人敢于辞职，下海经商。

B．我们不仅在科学上要向西方学习，在艺术上也要邯郸学步，向西方靠拢，这样才能继往开来，发展我们的事业。

C．我们和时间如同一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒。

D．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。

5．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）

A．中国广州市长在亚运圣火传递活动即将举行之际接受记者专访，希望代表和平、友谊和进步的亚运圣火能传递和促进人类共同的梦想与亚洲各国之间的友谊。

B．最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。

C．上海世博会刚刚完美落幕，华特?迪士尼公司又与上海申迪集团签署上海迪士尼乐园项目合作协议，标志着上海迪士尼乐园项目正式启动。

D．新年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

从一篇散文中，往往可以看出作者的想象极为丰富， ， ， ， ， ，

。

①因而显得摇曳多姿 ②或描写，或议论，或抒情，或叙事，可交叉进行

③思维的跨度很大 ④简直就是纵横捭阖、任意驰骋

⑤如行云流水，舒卷自如 ⑥行文时的笔法也很随意

A．④③②⑥①⑤ B．①②④⑤③⑥ C．②①⑤④③⑥ D．③④⑥⑤②①

7．与例句“所以”用法不同的一句是：（ ）

例句：臣所以去亲戚而事君者

A．强秦之所以不加兵于赵者，徒以吾两人在也

B．师者，所以传道受业解惑也

C．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚人

D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

8．对下面句中加点词的意义与用法全都相同的一项是（ ）

A．南取百越之地，以为桂林、象郡 B．青，取之于蓝，而青于蓝

木直中绳，輮以为轮 分裂天下而封王侯

C．践华为城，因河为池 D．师道之不传也久矣

蒙故业，因遗策 乘势起陇亩之中

尼伯爵夫人去试探高老头，结果却无功而返。（《高老头》）

C.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的五幕悲剧。

D.贾母带刘姥姥等人来到院中，黛玉拿出珍贵的五彩泥金小盖盅，奉上茶。品罢茶，黛玉令人将那茶杯另外收了，宝玉知道，是因为刘姥姥用过，黛玉嫌脏，不要了。（《红楼梦》）

第Ⅱ卷(共130分)

二、名句默写

11.填出横线处的名句。（每句1分，共8分）

（1）古之学者必有师。师者， 。

（2） ，岂余心之可惩？

（3） ，吟赏烟霞。

（4） ，不尽长江滚滚来。

（5） ，俯察品类之盛，所以游目骋怀。

（6）回首向来萧瑟处，归去， 。

（7）又前而为歌曰：“ ， ！”

三、阅读下面的文言文，完成12—20题。（共30分）

12.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）

A.中有都柱 都：粗大 B.施关发机 关：枢纽、关键

C.牙机巧制 牙：发动机件的枢纽 D.京师学者咸怪其无征 征：征讨

13.选出各项中加点虚词“以”的用法不同于其他三项的一项是（ ）（2分）

A．饰以篆文山龟鸟兽之形 B．验之以事，合契若神

C．自此以后 D．以乱易整，不武

14.从文言句式的角度看,下列各句与所给例句的句式类型相同的一项是（ ）（2分）

例句: 未之有也。

A．而今安在哉。 B．此则岳阳楼之大观也。

C．秦城恐不可得，徒见欺。 D．青，取之于蓝，而青于蓝。

15.下列各项中，属于候风地动仪的核心部件的一项是（ ）(2分)

A.以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊。

B.中有都柱，傍行八道，施关发机。

C.外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。

D.饰以篆文山龟鸟兽之形。

16.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

①中有都柱，傍行八道，施关发机。(3分)

②尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。（3分）

课外文言文：

陈瑄，字彦纯，合肥人。瑄少从大将军幕，以射雁见称。

永乐元年命瑄充总兵官，总督海运，输粟四十九万余石，饷北京及辽东。

宋礼既治会通河成，朝廷议罢海运，仍以瑄董漕运。议造浅船二千余艘，初运二百万石，浸至五百石，国用以饶。时江南漕舟抵淮安，率陆运过坝，逾淮达清河，劳费其钜。十三年，瑄用故老言，自淮安城西管家湖，凿渠二十里，为清江浦，导湖水入淮，筑四闸以时宣泄。又缘湖十里筑堤引舟，由是漕舟直达于河，省费不訾。其后复濬徐州至济宁河。又以吕梁洪险恶，于西别凿一渠，置二闸，蓄水通漕。又筑沛县刁阳湖、济宁南旺湖长堤，开泰州白塔河通大江。又筑高邮湖堤，于堤内凿渠四十里，避风涛之险。又自淮至临清，相水势置闸四十有七，作常盈仓四十区于淮上，及徐州、临清、通州皆置仓，便转输。虑漕舟胶浅，自淮至通州置舍五百六十八，舍置卒，导舟避浅。复缘河堤凿井树木，以便行人。凡所规画，精密宏远，身理漕河者三十年，举无遗策。

宣宗即位，命守淮安，督漕运如故。宣德四年言：“济宁以北，自长沟至枣林淤塞，计用十二万人疏濬，半月可成。”帝念瑄久劳，命尚书黄福往同经理。六年，瑄言：“岁运粮用军十二万人，频年劳苦。乞于苏、松诸郡及江西、浙江、湖广别佥民丁，又于军多卫所佥军，通为二十四万人，分番迭运。又江南之民，运粮赴临清、淮安、徐州，往返一年，失误农业，而湖广、江西、浙江及苏、松、安庆军士，每岁以空舟赴淮安载粮。若令江南民拔粮与附近卫所，官军运载至京，量给耗米及道里费，则军民交便。”帝命黄福及侍郎王佐议行之。更民运为兑运，自此始也。八年十月卒于官，年六十有九。追封平江侯，赠太保，谥恭襄。

初，瑄以濬河有德于民，民立祠清河县。正统中，命有司春秋致祭。

（节选自《明史·列传第四十一》，有删改）17．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）

A．其后复濬徐州至济宁河 濬：通“浚”疏通

B．相水势置闸四十有七 相：省视，察看

C．命尚书黄福往同经理 经理：处理，料理

D．往返一年，失误农业 失误：疏忽

18．以下六句话分别编成四组，全部是陈瑄治理漕运的具体做法的一组是（ ）（2分）

①凿渠二十里，为清江浦，导湖水入淮 ②作常盈仓四十区于淮上 ③自淮至通州置舍五百六十八 ④缘湖十里筑堤引舟 ⑤更民运为兑运 ⑥濬河有德于民

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②④ D．③④⑥

19．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）

A．为了节省漕运的费用，陈瑄采纳年高而见识广的人的建议，开凿了二十里长的清江浦，引湖水进入淮河，并修闸筑堤，从此，漕运船只可以直达黄河。

B．陈瑄总督海运时，成效卓著；后来管理漕运，更是建立了不可磨灭的功业。为便利漕运，先后开凿了会通河、清江浦、白塔河等。

C．陈瑄治理漕运，筹划周密：设置水闸，利于船只通行；建造粮仓，用于转运粮食；设馆置卒，避免船只搁浅；凿井植树，方便行路之人。

D．陈瑄镇守淮安期间，向宣宗皇帝进言，建议变民运为兑运，认为这样可节省人力财力，既方便军士，也便利百姓。

20．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)时江南漕舟抵淮安，率陆运过坝，逾淮达清河，劳费其钜。(5分)

(2)凡所规画，精密宏远，身理漕河者三十年，举无遗策。(5分)

四、诗歌鉴赏?

21.?阅读下面的诗，然后回答问题。（共8分）

小 园 黎简（清代）

水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。

幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。

（注：寒花：菊花）

（1）你认为这首诗的首联中哪两个字用得最好，为什么？请简要赏析。（4分）

（2）本诗的后两联由物及人，请结合景物描写简要赏析诗人的形象特点。（4分）

五、现代文阅读

阅读下面的文字，完成22—24题。（共16分）

? ?谁是谁的痛

①几年来，父亲从没到过儿子所在的城市。因为去一次需步行好几里的山路，然后坐几个小时的汽车，再坐十几个小时火车。父亲老了，不舍得花钱，况且还有严重的晕车毛病。当儿子打电话来问能否去参加他的婚礼时，父亲骂道：“混小子，订日子了才给我说，这样的事就是出国我也得去啊！”

②父亲穿上了那件笔挺的西装，把皮鞋擦了一遍又一遍，看着鞋面上映出他满是皱纹的脸，嘿嘿地笑。儿子是这个小山村里第一个大学生，毕业后留在了城市，并且很快成了单位的领导，又找了一个天仙一样的城里媳妇。

③当父亲赶到时，宾馆里早已宾朋满座。儿子亲自开车从火车站把他接来，迅速穿过出出进进的人群，安排他到了一间安静的小屋里，说：“爸，你坐了这么长时间的车也累了，就在这里歇歇吧。”父亲连连说：“我大老远来了，应该见见你的朋友啊！”“今天太忙，以后再说吧！”儿子说着，走了出去，随手把门给关上了。忽然门又开了，儿子探出一个脑袋，“爸，你别乱跑。”紧接着又是关门声。

④婚礼在一片祝贺声中进行着，伴随着一阵喧天的锣鼓，司仪走到前面，宣布所有的亲友就位。然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福。忽然听到一声：“请新郎父亲讲话！”

⑤“来了！”一个声音传来。人们纷纷扭转头，只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面来。这时，有的人已经忍不住笑出声来。只见他挽着西装的袖子，露出了黑黝黝的臂膀。⑥新郎慌了，快步走到司仪跟前小声地说了什么。只听司仪道：“由于老爷子一路劳顿，嗓子变得沙哑，但他依然带来了对儿子儿媳最真诚的祝福……”儿子走到父亲跟前，皱着眉头小声说：“你怎么这个时候出来了？你不会讲话，心里又没数……”正说着，只听到司仪又高声宣布：“今天，公司的董事长梅先生也来到了我们的现场……”儿子赶紧离开了父亲，笑容可掬地向梅先生迎去……赶到前面的父亲僵立在那里，在众人面前挤出了尴尬的笑……

⑦父亲回家了。他买了好多喜糖分给了乡亲们。晚上，他把妻子的遗像又擦了一遍，说：“老婆子，你交给我的任务完成了。我把咱们的儿子养大，供他上了大学，如今也娶媳妇了。”然后他后退了一步，整了整那身西装，毕恭毕敬地站在那里，大声说：“请新郎的父亲讲话！”接着又向前迈了一步，清晰地背出了自己的贺词。

⑧就在一个月前，父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的。父亲是个文盲，从没到过隆重的场合。他发誓不能给儿子丢脸，他特意找到本乡最有名的教师，为他写了篇讲话稿，还让人家一句一句地教会他，每天都要背诵一遍。

⑨父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍，背着背着，不觉泪流满面……

22.下列对小说有关内容的分析和概括，最不恰当的两项是（ ）( )（4分）

A. 打电话问父亲“能否去参加”婚礼时，其实儿子的内心觉得父亲不去也可以，而父亲认为

是天经地义的事，他必须去。

B．儿子对父亲是有感情的，他于情于理都觉得父亲应该参加自己的婚礼，但是他和父亲之间

已经有了隔阂，他不了解父亲对儿子的爱。

C．这篇小说以婚礼为线索，深刻揭示了农村与城市的差异，既赞美了农村人的淳朴善良，又流露出对他们缺乏文化的忧虑和无奈。

D．第⑥段中，“皱着眉头小声说”这一语言描写，真实地表达出儿子对自己父亲此刻出现在婚礼现场的尴尬、懊恼和愤怒。

23.第⑧段插叙的内容在小说中有什么作用？（6分）

24. 你认为小说标题“谁是谁的痛”有什么含义？（6分）

六、语言运用题（每小题4分，共8分）

25.根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。（4分）

师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”

徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”

师父回答：“__________________________________。”





























































26.用下面的短语组成有关春节和端午的对联。要求：上下联各为7字，语言连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。（4分）

门上桃符???碧波竞舟???江边柳线???青艾驱瘴???迎春绿???十里欢???耀眼红???千家乐

春节：上联 下联

端午：上联 下联

七、写作（60分）

一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东-----一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意，到第五天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，我已经装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”

然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另外一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

　 要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意； ②自拟题目，自选文体（诗歌除外），不少于800字； ③不得套作，不得抄袭。

高二语文第一学期学前考试语文试卷参考答案

1、 A.【A项均读yù；B项“解元”读jiè，其余读xiè；C项“良莠不齐”读y?u，其余读xiù；D项“憧憬”读chōng、“潼关”读tóng，“冲撞”读zhuàng，“瞳仁”读tóng，“灯影幢幢”读chuáng】

2、A 众志成城 徇情枉法 美轮美奂

3、B【解析】从四个选项上看，此题的交际用语主要考查谦敬之分别。从B项来看，当为说话人面对其校友而言。校友之间称自己的学校，怎能说是“敝校”呢？应将“敝校”改为“母校”，但不能改为“贵校”。如果向非校友介绍自己的学校，可用“敝校”，以示谦虚。

4、C 解析：A项“明日黄花”比喻已经失去新闻价值的报道或已经失去应时作用的事物；B项“邯郸学步”比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能；D项“不胫而走”一般用于消息等。

5、C（A项搭配不当，应为“传递……梦想”“促进……友谊”；B项成分残缺，应在“添加剂”的后面加上“的专项活动”；D项语序不当，应将“一系列”放在“促进”的前面）

6、D（注意事理关系或逻辑关系）

7、B（用来）

8、A（介词，把。B，连词，转折；顺承C因：凭借；沿袭。D之：结构助词，主谓之间取消句子独立性，；结构助词，的。）

9、C

10、D【解析】【D、见《红楼梦》第四十一回 贾宝玉品茶栊翠庵 刘姥姥醉卧怡红院。那妙玉便把宝钗黛玉的衣襟一拉，二人随他出去。宝玉悄悄的随后跟了来。只见妙玉让他二人在耳房内，宝钗便坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲团上。妙玉自向风炉上煽滚了水，另泡了一壶茶。宝玉便轻轻走进来，笑道：“你们吃体己茶呢！”二人都笑道：“你又赶了来撤茶吃！这里并没你吃的。”妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面茶盏来，妙玉忙命：“将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。”宝玉会意，知为刘姥姥吃了，他嫌腌臜不要了。】

11、（1）所以传道受业解惑也 （2）虽体解吾犹未变兮 (3) 乘醉听箫鼓 (4)无边落木萧萧下 (5) 仰观宇宙之大 （6）也无风雨也无晴 （7）风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还

12、D【解析】 征：当为“应验”或“验证”)

13、C【解析】 “以后”中的“以”与“后”组成合成词，表示对时间上的界定。其他三项的用法均为介词“用”。

14、A【解析】A 句与例句的句式相同，都是宾语前置句；B句为判断句；C句为被动句； D句为介宾短语构成的状语后置句。

15、B【解析】 A言材料与形状，C言外在配件，D言外部装饰。

16、①内部中央有根粗大的铜柱，铜柱的周围伸出八条滑道，设置枢纽（用来）拨动机件。

②有一次，一条龙的机关发动了，可是洛阳并没有感到地震，京城的学者都怪它这次没有应验。

17、D 失误：耽误。

18、C ⑤是陈瑄建议，⑥是评价，不是做法。

19、B 会通河是宋礼开凿的，而非陈瑄。

20、（5分）①当时江南漕运的船只到达淮安，都是通过陆路运输翻过大坝，越过淮河到达清河，耗费的人力财力很大。（率、逾、钜各1分，语句通顺2分）

②（5分）凡是他筹划安排的事情，都体现了他的精心严密、眼光长远。他亲自治理漕河三十年，从没有失策过。（规画、精密、宏远、遗策各1分，语句通顺1分）

宣宗即位以后，命令他镇守淮安，让他仍像先前一样监管漕运。宣德四年（他上书）说：“济宁以北，从长沟到枣林运河河道淤塞，打算用十二万人疏浚，半个月就能完工。”皇帝考虑到陈瑄长久辛劳，就派尚书黄福前往和他一起治理。宣德六年，陈瑄（上书）说：“每年运送粮食调用军队十二万人，连年劳累辛苦。请求从苏、松各郡以及江西、浙江、湖广另外签派民丁，再从军士多的卫所签派军士，总共有二十四万人，分次轮流运送。再说，江南的老百姓，运粮到临清、淮安、徐州，来回要一年时间，耽误农业生产。而湖广、江西、浙江以及苏、松、安庆的军士，每年带着空船前往淮安装载粮食。如果让江南的老百姓调拨粮食给附近的卫所，官军把粮食运载到京城，衡量粮食的多少及路程的远近支付给官军费用，那么军士和老百姓都很便利。”皇帝派黄福和侍郎王佐商议去做这件事。变民运为兑运，就是从这时开始的。宣德八年十月陈瑄在任上去世，享年六十九岁。（皇帝）追封他为平江侯，并追赠太保，谥号恭襄。

当初，陈瑄因为疏浚河道给老百姓带来恩惠，老百姓在清河县为他建造了祠堂。正统年间，皇帝命令有司每年春秋举行祭祀活动。

21、（1）窥：角度好，不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光，却说“山光窥短墙”，好像那山光探头进入短墙，在窥视这小园中的景物，巧妙地突出了小园景物的魅力。拟人化：以物拟人，写活了山光的意态神情。

“动”小园中池水澄清，树木倒映其中，本是静止的，傍晚微风乍起，水中树影也随风婆娑荡漾，这样静动结合，画面更美