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资源名称 山东省济宁市金乡一中2013-2014学年高二5月质量检测语文试题
文件大小 46KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-7-17 8:11:56
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

金乡一中2013—2014学年高二5月质量检测

语文

一、基础知识:(每小题3分,共30分)

1.下列词语中,加点字的读音没有错误的一项是( )

A.筵(yán)席 江渚(zhǔ) 鸣鸾(luán) 皎皎(jiǎo)

B.纤(qiàn)尘 砧(zhēn)板 南浦(pǔ) 扁(piān)舟

C.碣(jié)石 沙汀(dīng) 赠(zèng)送 浣(huàn)女

D.蓟(qì)北 颀(qí )长 胡骑(jì) 胆慑(shè)

2.下列词语中字形全都正确的一项是( )

A.绚烂 爆发力 无所是从 凤毛麟角

B.青睐 电线杆 劳燕纷飞 平心而论

C.文身 协奏曲 桀骜不驯 抑扬顿错 D.膨胀 蒸汽机 其貌不扬 殒身不恤

3. 下列句子中,加线的成语使用恰当的一句是 ( )

A.查处非法营运,取证很困难。司机神机妙算,警察检查之前,就已经和乘客商量好应对方法,乘客都替司机遮掩,丝毫不配合。

B.艺术培训是提高孩子综合素质和能力的重要手段,但目前艺术培训市场鱼龙混杂,培训质量良莠不齐,培训师资滥竽充数,让家长和学生无所适从。

C.在野生动物园,当我们靠近动物时,它们似乎没有受到任何惊扰,泰然自若,悠闲自得,连瞧也不瞧我们一眼.

D.在课堂上,为什么有的教师教学贫乏无味,有的教师却能左右逢源呢?原因之一就在于作为教师你有一杯水,还是有一桶水,抑或有一条源源不断的溪流。

4.下列各句中,没有语病的一句是 ( )

A.霍金写了《时间简史》,被人誉为人类科学史上里程碑式的作品,它对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

B.米芾湖北襄阳人,是北宋著名画家,生活在文人画的成熟时代,其绘画题材十分广泛,包括人物、山水、松石、梅兰、竹菊无所不画。

C.政府把“治污减霾”作为最大的民生工程,出台了系列“铁腕”措施,大力治理水污染和大气污染,还给百姓碧水蓝天。

D.靠增强安保力量来制止“医闹”的发生让人怀疑,因为这样的举措只保护了医生的安全,忽视了对相关医生医德的要求。

5. 下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。

B. 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

C. 失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

D. 学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

6. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

________,________,________。________;________,________。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树上的叶子,一片叶子就是一个朋友。时光流逝,夏去秋来,一些叶子会离我们而去,还有一些叶子会陪伴我们许多季节。

①有些人只是与我们短暂相处 

②他们能让我们感到幸福 

③在人生的旅途中 

④共同见证潮起潮落 

⑤有些人会与我们并肩而行 

⑥我们会邂逅许多人

A.③①⑤⑥④② B.③⑥②①⑤④ C. ⑥③②⑤④① D.⑥⑤④①③②

7.下列各句,词解有误的一项是( )

A.素易诸吏 看不起

B.是时会暮 恰巧

C.乃持项王头视鲁 看见

D.争宠而心害其能 嫉恨

8.下列句子中没有词类活用的一项是 ( )

A.臣等以死守之

B.今解鞍以示不走,用坚其意

C.靳与武安君坑赵长平军

D.扬名于后世,以显父母,此孝之大也

9.下列句中,没有通假字的一项是 ( )

A.无内诸侯军

B.南绝幕,遇前将军、右将军

C.项王身亦被十余创

D.复为羽声忼慨

10.下列句式不同于其它选项的是( )

A.尚不觉悟而不自责

B.淮阴屠中少年有侮信者

C.太子及宾客知其事者

D.秦王购之金千斤

二、古代诗文阅读(39分)

(一)阅读下面的文言文,完成11-15题。(18分)

??? 平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说,以为常。

??? 相舍后园近吏舍,吏舍日饮歌呼。从吏恶之,无如之何,乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮,亦歌呼与相应和。

??? 参见人之有细过,专掩匿覆盖之,府中无事。

??? 参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”? 乃谓窋曰:“若归,试私从容问而父曰:‘高帝新弃群臣,帝富于春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?’然无言吾告若也。”窋既洗沐归,闲侍,自从其所谏参。参怒,而笞窋二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与窋胡治乎? 乃者①我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?” 惠帝曰:“善。君休矣!”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。子窋侯。百姓歌之曰:“萧何为法,顜②若画一;曹参代之,守而勿失。载其清净,民以宁一。”

??? 太史公曰:曹相国参攻城野战之功所以能多若此者,以与淮阴侯俱。及信已灭,而列侯成功,唯独参擅其名。参为汉相国,清静极言合道。然百姓离秦之酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣。

??? [注]①乃者:往日,上次。 ②顜(jiǎng):明确。

11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是???? (??? )(3分)

A.以与淮阴侯俱??????????? ?与:给

B.从吏幸相国召按之????????????? 按:处置

??? C.趣入侍,天下事非若所当言也? ? 趣:赶快

??? D.然百姓离秦之酷后??????????? ? 离:通“罹”,遭受

12.下列各组句子中,均表明曹参“清净无为”的一组是(??? )(3分)

??? ①举事无所变更,一遵萧何约束? ②择郡国吏木诎於文辞,重厚长者

??? ③至者,参辄饮以醇酒???? ④吏舍日饮歌呼 ⑤亦歌呼与相应和

??? A.?②③⑤ B.??①②③ C.②④⑤ ? D.①③⑤?

13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(??? )(3分)

A.司马迁以史学家的眼光,评价曹参作为汉朝相国,极力主张清净无为,这完全合于道家的学说。

B.汉高祖怪罪相国不理政事,怀疑是轻视自己,于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事。

??? C.曹参代替萧何做了汉朝的相国,完全遵循萧何制定的法令,办事无所变更,日夜痛饮醇厚的美酒。

??? D.曹参起初卑微的时候,跟萧何交好;等到后来一个做了将军,一个做了相国,有了矛盾。萧何在临终时,向皇上推荐的贤臣只有曹参。

14.(课内)对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是???? (??? )(3分)

A.顷之未发,太子迟之。 迟:晚了

B.河东凶亦然 凶:谷物收成不好

??? C.非能水也,而绝江河 绝:阻断

??? D.是寡人之国也 是:正是

15.把文中划线的句子翻译成现代汉语(6分)

??? ①吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。

②参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”

?

(二)阅读下面的这首唐诗,然后回答后面的问题。(11分)

16.阅读下面这首诗,然后回答问题。

长安夜雨

唐?薛逢①

滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。

心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。

压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。

当年志气俱消尽,白发新添四五茎。

【注释】

①薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。

②桂玉:喻昂贵的柴米。

(1)古人写诗讲究炼字炼意,往往一个字就构成全诗的线索,决定全诗的感情基调,因而被称为“诗眼”。阅读本诗,你觉得哪个字可以作为本诗的诗眼?请具体说明理由。(6分)

(2)颈联描写景物的角度有何特点?这些景物对表现作品的主题起到了什么作用?(5分)

(三)名篇名句默写(10分)

17.补写下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

(1)人生如梦, 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

(2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (苏轼《定风波》)

(3)遥岑远目,献愁供恨, 。(辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》)

(4)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

(5) ,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)

(6) ,最难将息。(李清照《声声慢》)

(7) ,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

(8)廉颇闻之, 肉袒负荆, 。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

(9) ,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)

(10) ,泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来兮辞》)

三.现代文阅读(21分)

阅读下面的文字,完成18-21题。

看灵魂

林贤治

(1)人与自然比邻而居,遂得以常常看风景。

(2)风景是人类闲居或静处时,对自然的一种选择。所以,陶渊明有南山,梭罗有瓦尔登湖,高更有塔希提岛。即如火山、海啸,也须在不相干的远处,才能观赏到蜿蜒流畅的美丽。列维坦在崖头看海,放声恸哭,其实那已经是病,不是看风景了。

(3)人生多苦辛。看风景是人生短暂的中断,是不带惊恐的逃跑。一直逃至踪影全无时,便是古来的隐者。

(4)结庐在人境而无人世的烦扰,或许是令人神往的吧?然而可惜不能。威猛如魏武,当月明星稀之夜,尚有无枝可依的喟叹;豁达如东坡居士,月下访友,看庭中积水空明,树影绰约如藻荇交横,竟也无端兴起时不再来的寂寞。日落黄昏,雨打梨花,都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓“相看两不厌,只有敬亭山”,或“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,或“一树梅花一放翁”,都是在看风景时看到了自己。临到最后,人总要面对自己。

(5)作为人类而崇尚自然是不可思议的。与其看风景,不如就看灵魂。

(6)我不能想像,世界上有哪一片大陆会比惠特曼更辽阔。在他那里,群山耸立,河川奔流,大路箭一般射向远方。在他那里,所有动植物都因为人迹的出现而充满生气,既有疾蹄,巨翮,强壮的枝柯,自然也有知更的啼唱,紫罗兰的芳馥,繁密的草叶在爱抚间变得碧绿和温柔起来。在哥尼斯堡,那个喜欢散步的智者不是仰望灿烂的星空,就是俯视自己的内心,俯仰之间,摸索着通往人类的哲学道路。康德是一个宁静的湖,因为浩瀚,致使有翻卷不已的波澜也全被人忽略了。灵魂的博大使人敬畏。爱因斯坦飙风似的在宇宙间往来驰骋,虽或不见踪迹,但在日后的圣殿的废墟中,却不难发现他的存在。

(7)我热爱英雄的灵魂甚于太阳,我为他们庄严、热烈而慷慨的照临而常怀感激。在历史书里,我认识斯巴达克斯。如果说第一个神是普罗米修斯,那么,斯巴达克斯就是第一个人。自从他和他的兄弟握紧扭断的锁链而躺入血泊,被侮辱被损害的人们由此不再相信眼泪。马尔克斯曾经描画过一位“迷宫的将军”,那是玻利瓦尔,他勇敢地放弃了从殖民者手中夺取的可以垄断的权力。由于目标过于远大,结果无人追随,在他所做的自我流放的无比孤寂的旅途中,我读懂了内心的坚强。我喜欢这个外形枯干而灵魂丰满的人,他是不屈的抵抗者、解放者,而不是征服者。我猜想,英雄的灵魂是由爱和意志所构成。有两个生活在囚狱中的汉子康帕内拉和葛兰西,为了守卫梦中的太阳城,他们先后战胜了无尽的酷刑、子弹和时间。当我知道他们同是意大利人的时候,是何等地惊服于人文思想的伟大啊!圣地佛罗伦萨,产生了又养育了多少伟美灵魂!

(8)有这样一些英雄,人生在战场和牢狱之外,却一样作无休止地抗争。他们的力量,仅仅留在纸片上,画布上,留在不可触及的动荡的旋律之中——

(9)矮小的贝多芬,以他旋风击电般的音乐,扼住命运的咽喉。米勒毕生以农民的身份抵抗巴黎精致的画室艺术,决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方,对于上流社会,他有一种宁静的藐视,当人们向他啧啧描述王子命名仪式的壮观场面时,他感叹道:“可怜的小王子!”然而,他笔下出现的农民,一个个是圣徒般的完美。在铜黄色所铺设的同样的宁静安详底下,分明隐藏着另一种情愫,一种难言的心的悸动……

(10)深邃的灵魂比峡谷还深。多少人读陀思妥耶夫斯基,望不见他那黑暗的底部,却又同时感受到从谷底升腾起来的温暖的雾气。他真诚,真诚是艺术的灵魂。卡夫卡只是因为真诚而变得极度虚怯,所有纷纭怪诞的梦,其实都缘于一种单纯。他是一棵孤独的树。西方有许多这样孤独的树。自我眷注使他们彼此远离,惟荒原的风,吹来复吹去,逐个地抚慰他们,成为他们共同的艰难的呼吸。

(11)我喜欢忧郁的人,一如喜欢孤独者。孤独者只身应对来自庞大的实体或虚无的挑战,所以是勇敢的。忧郁却是无奈的。“思君令人老,岁月忽已晚”是情思的无奈;“不知江月待何人,但见长江送流水”是哲思的无奈。李商隐守护烛火,陆游骑驴远游,龚自珍把箫而吹,都是一种无奈。忧郁是感伤的姊妹,哈代、黑塞、契诃夫和蒲宁,一生都在诉说着忧郁。哈代在上流社会中隐瞒了乡下人的身份,确乎令人遗憾,但是我知道,虚伪不是他的灵魂所固有的。谎言是环境的产儿。他早已赤身裸体站在自己的字行里了。我看得见,他的灵魂不在“麦克门”——瞧他怎样深情地凝视德伯家的苔丝吧!

(12)美丽的是灵魂,不是风景。

(13)“任何桌子对我们每一个人来说都可以是一片风景,跟整个安第斯山脉一样……”谈到绘画时,杜步飞这么说过。桌子展现的风景,究其实,乃是灵魂的辉光。

(14)我爱看灵魂,在风景那里;我纯然是一个陌生客,始终无法变成其中的一株树,一只鸟,跟随它们一起摇曳鸣唱,而一旦与灵魂相通,便当即为它所缠裹,无从回避那人性的无言的呼喊与倾诉。风景使人在静止和优雅中瘫痪,隐遁和沉迷,惟灵魂使人奋起,逼进,正直地站立着。

18.下列对这篇文章的赏析,不正确的两项是(4分) ( )( )

A.第(4)段中,无论曹操还是苏东坡在欣赏风景之时都会生出无限感慨,这是因为文人具有独特的感情才发现了自己的真实处境。

B.第(6)段中,运用化虚为实的手法,看似在写大风景,实则在写大灵魂,高度赞扬几位名人伟大的灵魂及对人类做出的杰出贡献,为下文写热爱灵魂作铺垫。

C.第(7)段中,康帕内拉和葛兰西因为有了对“梦中的太阳城”的热爱,才能凭借坚强的意志战胜一切,他们具备作者心目中英雄灵魂的要素。

D.第(9)段中,举贝多芬和米勒的例子,是为了表明这两者是用艺术的方式表达内心的尊严和情感。米勒创作出完美的农民形象,他要通过艺术表达自己对下层人民的爱和对上流社会强烈的愤恨。

E.第(13)段中,“桌子展现的风景,究其实,乃是灵魂的辉光”在文中的含义是:一切艺术品展示的不仅是风景,更是艺术家们真诚的艺术灵魂。

19.文章的标题是“看灵魂”,作者为何在开头四段用大量的文字写“看风景”?(4分)

答:

20.请说出下面这个句子在文中的含义。(4分)

看风景是人生短暂的中断,是不带惊恐的逃跑。

答:

21.(9分)

(1)作者在文中透视了哪几类可贵的灵魂?(3分)

(2)请从文中找出本文的中心观点及其阐述的理由。(3分)

(3)你在生活中更愿意看风景还是更愿意看灵魂?结合你的生活体验谈谈看法。(3分)

四、作文:(60分)

台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。” 请全面理解材料,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含意作文。不少于800字。

参考答案:

1.A 2.D

3.D 解析 A项神机妙算:形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。是褒义词B项良莠不齐:指好人坏人都有。莠,狗尾草,比喻品质坏的人。使用对象应是“人”而不是“培训质量”。C泰然自若:形容在紧急情况下沉着镇定,跟平常一样,不慌不忙。不合语境。D项左右逢源:到处遇到充足的水源。比喻做事得心应手,非常顺利。逢,遇到;源,水源。

4. C( A主语残缺。中途易辙,“被人”前加“这部书”。 B结构混乱。“包括……无所不画”应删掉“包括”。 D搭配不当。“保护……安全”应改为“保证……安全”。)

5. B【A句“呈现出……特色(特点)”是一个标准句式,但是又与“有着……特色(特点)”这个句式相杂糅。或缺少宾语中心语。C项主宾搭配不当,“失眠是感觉”改为“失眠是现象”;D项语序不当,改为“于中小学就要着力抓紧抓好”】

6. B

7.C 8.A 9.C 10.A

11.A (与,亲附)???

12.D (②表现的是其为官之道④表现的是别的官吏饮酒歌唱)

13.B (汉高祖应为汉惠帝)

14.B

15.(1)对官吏中那些言语文字苛求细微末节,想一味追求声誉的人,就斥退撵走他们(务,去,句式,句意各1分)

(2)曹参脱帽谢罪说:“请陛下自己仔细考虑一下,在圣明英武上您和高帝相比谁(强)?”(谢,自察,孰与,句意各1分)

16.(1) ①诗眼是“忧”。(1分)②“忧”是全诗内容的结构线索,作者在诗中诉说了自己的生活艰辛之“忧”;命途不顺之“忧”;生命衰老之“忧”。(3分)“忧”是全诗的感情基调,作者从渲染氛围(借景抒情)到直接表达(直抒胸臆),抒发了自己心中的忧愤之情。(2分)

(2) ①视觉角度与听觉角度。(1分)树上集聚的早鸦,是作者所见之景;沉闷的鼓声是作者所闻之景。(2分)既传达出作者愁闷落寞的心情,也表达了作者对现实社会的怨恨与不满。(2分)

17.略

18.A D(A项中“感慨”并非文人独特的感情,因为所有的人最后都会“面对自己”。D项中“强烈的愤恨”不对,应为“藐视”)(4分,答对一项得2分,不计顺序)

19.从结构上看,引出下文,引起下文对“看灵魂”这一主体内容的述说(2分);从内容上看,作者为了突出“看灵魂”这一中心,先提及看风景并加以否定,引起比较,起到抑此扬彼的效果(2分)。(共4分,意思对即可)

20.欣赏风景是紧张辛苦生活中的一段闲暇,/是逃避现实生活烦恼的一种生存方式。(4分,两层意思各3分)

21.(1)英雄的灵魂,/孤独者的灵魂,/忧郁者的灵魂(3分,每句1分)

(2)中心观点:与其看风景,我想,不如就看灵魂。(1分)

理由:风景使人在静止和优雅中瘫痪、隐遁和沉迷,惟灵魂使人奋起,逼进,正直的站立着。(2分)(共6分,意思对即可) (3)观点1分,看法2分

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