选择题部分

一、选择题（共18题，每小题3分，共54分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是

A. 躯壳（ké） 按捺(nà) 　马厩(jiū) 无色无臭（xiù）

B. 谪(zhé)居 拾(shí)级 仿佛(fú)　　 翘首以待（qiào）

C. 倔(jué)强　　 胚(pēi)芽 朱拓(tà)　　　自怨自艾（yì）

D. 憎(zèng)恨 烙(lào)印 气氛(fēn) 面面相觑(qū)

2. 下列句子中没有错别字的一项是

A. 这条街现在已经不存在了，但是在那时，它却是座落在伦敦西区的一条新式街道。

B. 中国海军东海将实弹演习，训练期间，严禁各类船泊驶入上述范围内海域。

C. 她架好画板，开始替杂志社画一副短篇小说的钢笔插图。

D. 她的脸瘦削不堪，黄中带黑，而且消失了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的。

3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是

①在“大手拉小手”全国未成年人思想教育经验交流会上，许多地方的做法经验和实际成效　　▲　　　了群众的这句话。　

②推进黄河三角洲高效生态经济发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于　　　▲　　经济结构，创造高效生态经济发展新模式。

③“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，这　　▲　　了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

A．验证　　 调整　　　反应 B． 印证　　调控　　 反应

C．验证　　 调控　　　反映 　D． 印证　　调整　　 反映

4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是

A. 凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中到这件事上，心无旁骛，便是敬业。

B. 在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。

C. “人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上杜鹃花正开得茂盛，落英缤纷，红霞满天。

D. 央视“激情广场”在黄州公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。

5．下列句子没有语病的一项是　

A.上世纪八十年代中后期，继伤痕文学、反思文学和寻根文学之后，在我国文学创作领域出现了一波具有鲜明形式和探索意味的文学浪潮――先锋文学。

B.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

C.杭州市地铁坍塌事件的教训太沉痛了，一定要采取措施，防止以后不再发生这种严重事故。

D.近年来先后实施的全面免除农业税、免收农村中小学的学杂费，高度说明了中央政府对农民问题的充分关注。

6．依次填入下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是

　让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命 　 ▲　 　，思想 　 ▲ 　，意志 　　 ▲ 　　 。

①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强

A．①③②　　 B．②①③ 　 　C．①②③　　 D．②③①

7．下列句子没有运用比喻手法的一项是

A．走出门，大好江山，如一片锦绣，全铺展在了我的脚下。

B．她善于获取幸福，也善于忍受痛苦，如同最普通的女人一样。

C．黄昏中由树叶隙里远望灯火辉煌的彼岸，一灯如一明珠；这些明珠缀成的有璎珞，有游龙，有宝塔。

D．有月的夜晚，如水的月华给山野披上卫层透明的轻纱，将一切都变得不很真实，似梦境，似仙境。

8.下列句子用语最得体的一项是

A. 日前丢失支票，蒙你及时送回。明天我将在百忙之中专程前来致谢，请在家等候。

B.学生会经过调查研究，写出了《食堂服务质量调查报告》，并责成学校领导研究落实。

C. 奉上拙作一本，限于本人的能力与学识，书中肯定有许多不足或谬误，敬请斧正。

D.听说贵公司在经营和运作方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

9．下列对行业对联的说明，不对应的一项是

A．虽云毫末技艺，却是顶上功夫（理发店联）

B．栀子牵牛犁熟地，灵芝背母入常山（药店联）

C．绿字赤文皆可诵，淡妆浓抺总相宜（颜料店）

D．顾客临门，入座渐添杯底暧；桃花满面，归途犹带翁头香（茶馆联）

10．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是

A.下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣 　B.不如须臾之所学也

C.以为凡是州之山水异态者 　　　 D.沛公居山东时

11．下列各句的句式，与其他三句不同的一句是

A．.以为凡是州之山水异态者，皆我有也 B．是寡人之过也

C．顺风而呼，声非加疾也 　　　　　 D．非吾所谓传其道解其惑者也

12. 下列句子翻译正确的一项是

A．若不阙秦，将焉取之？——如果不侵损秦国，晋国从哪里取得所贪求的土地呢？

B．君子生非异也，善假于物也。――君子生下来就不一样，且善长借助外物罢了。

C．心凝形释，与万化冥合。----精神专一，忘掉自我，与各种事物变化结合在一起。

D．逝者如斯，而未尝往也。——死去的人如同这东去的江水，再也不能品味人生了。

13．下列对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析，不恰当的一项是

大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。

A．作者写浪涛用“惊”、“拍”两字，用拟人手法写出了江流的湍急。

B．上片即景生情，由大江浪涛引出“千古风流人物”，为下文作铺垫。

C．下片作者借周瑜反衬自己功名无望、壮志难酬的人生困境。

D．这首词抒发了作者一己之悲，基调感伤，风格偏于婉约。

阅读下面的文言文，完成14—16题。

苏子愀然，正襟危坐,而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

14.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 苏子愀然，正襟危坐 正：整理

B. 哀吾生之须臾　　　　　　　　 须臾：片刻，这里形容生命短暂

C. 逝者如斯，而未尝往也　　　　　往：去，到

D. 则天地曾不能以一瞬　　　　　　曾：竟，简直

15.下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是

例句：江陵，顺流而东也

A. 耳得之而为声　　　　　　　　B. 逝者如斯，而未尝往也

C. 扣舷而歌之 　　　　 D. 侣鱼虾而友麋鹿

16.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是

A. 第一段文字作者借主客问答的方式，以客之口，抚今追昔，畅述对天地人生的感触，从眼前的江水、明月、山川联想到一代英雄曹操，再想到自己身贬黄州的处境，禁不住发出了岁月无情、物是人非的深深感叹。

B. 第二段“客亦知夫水与月乎”在结构上承上启下，紧扣上文的“水”与“月”，以答客的方式，展开了富有哲理的议论，展示了他力求排遗苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。

C. 在作者看来，无论宇宙还是人生，变与不变都是相对的，因此对人来说，不必“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，而应当抓紧时间，积极进取，力争创下惊世伟业。

D. 作者认为，人对自然万物非但不必“羡其无穷”，反倒要使无穷的自然万物为“吾生”所享，从中得到乐趣，这表现了作者高尚的精神追求，但也流露了作者遭贬后身处逆境，寄情山水，及时行乐的消极思想。

阅读下面文字，完成17—18题。

孔孟荀：不同的人生地貌

在主张践行政治理想上，孔孟荀这三位大儒，呈现出各自不同的人生地貌。

孔子如高原，他“为政以德”的理想社会，建立在万年积雪的大地之上，雪像礼的仪制，覆盖出“纯洁”社会秩序，令他一生痴迷、流连忘返。他以修身自省的人生，构筑起继往圣、开来世的梦想高原，期望用仁政填充纵横的沟壑，以礼制的回归和重建，让流落的散沙聚集隆起。即使是在到处碰壁的长长叹息中，他仍然立于“士志于道”的人格高度，表露出“君子修道立德，不为穷困而败节”的斗志。

孟子好似孤峰突起，他以自身的道德修养能量，积蓄出喷薄而出的岩浆，于战国中期的平野中横空出世。以“民为贵”的信念，在霸主当道的强权政治风气中，孤立无援地喊出“君为轻”的宣言。他特立独行，在鼓吹仁政渴望“兼济天下”无果的困境中，靠的是岩浆一样坚硬的品质——“独善其身”，没有被世俗的外力风化剥蚀，也不愿自降高度被浑圆的丘陵同化，始终不合时宜地兀自孤傲独立着。

孔子和孟子，他们性情中流露和张扬的山地气质，固然和个人的品性有关，但也有地域和政治环境作用影响的因素。鲁地多礼的传统和齐鲁特有的文化风气，使“个性”的崛起成为可能；但更重要的是，他们正处于时势变化、政治变革的时期。

荀子的时代则不然，军事力量更猛烈地抬升，形成了此长彼消的帝国时代版图。思想家如果要切入社会现实，必须要用新的互动方式，去融入主流政治生活，争取更多的发言权。

相比孔孟，荀子所呈现的是河流气质。荀子不仅是学术思想上的一条大河，汇集前人不同的思想流派；在人格性情方面，荀子更具有水的融会和适应性强的特性。为了各君主权贵营建出更好的沟通关系，他没有选择山地气质士子的“刚正不阿”，甚至是“宁为玉碎，不为瓦全”的决绝；而是以河流“委曲”弯度和流动的柔韧，赢得在霸主重臣面前的话语权、建言权，以此来经营自己的政治主张。不故作喧哗，也不去同流合污；把河床深深地刻在峭壁的规范中，用自省的道德堤坝防止流水过度的“委曲变通”。

（节选自《南方周末》，有删改）

17、下列对孔孟“人生地貌”的描述，正确的一项是

A.令孔子一生痴迷、流连忘返的是他自己构想的“纯洁”的社会秩序。

B.孔子虽然处处碰壁，但他用永不消沉的斗志，构建起了自己的“梦想高原”。

C.孟子在战国中期的平野中“孤峰突起”，他也因此造就了孤傲的性格。

D.“独善其身”的做法，导致了孟子“兼济天下”的理想最终落空。

18、下列对三位大师不同的“人生地貌”形成原因的分析，不符合文意的一项是

A.孔孟荀三位大师的“人生地貌”都和他们的个人品性有关。

B.鲁地多礼的传统及文化风气是孔孟形成“山地气质”的其中一个原因。

C.荀子时代此消彼长的帝国时代版图，是形成“河流气质”的重要因素。

D.“河流气质”形成的主观因素是荀子比孔孟更渴望融入主流政治生活。

非选择题部分

二、填空题（每空格1分，共10分）

19.补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分）

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，　　　　　　　　　　　　　　。(《沁园春·长沙》)

（2）君子博学而日参省乎己，　　　　　　　　　　　　　　。（荀子《劝学》）

（3） 　　　　　　　　　　 ，官盛则近谀。（韩愈《师说》）

（4）纵一苇之所如， 。(苏轼《赤壁赋》)

（5）则胜负之数，存亡之理，　　　　　　　　　　　，或未易量。(苏洵《六国论》)

（6）微风过处，送来缕缕清香，　　　　　　　　　　　　　　。(朱自清《荷塘月色》)

（7）想当年：金戈铁马， 。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（8）吾所以为此者，　　　　　　　　　　　　　　　。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

20.“柳郎中词，只好合十七八女孩儿，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去”。这是对宋词两位代表人物的评价。其中，“柳郎中”指　　　　　　　，“学士”指　　　　　　　　。 （2分）

三、简答题(共16分)

阅读下面文字，完成21—23题（共12分）

茶未吃了，只见一个穿红绫袄青缎掐牙背心的丫鬟走来笑说道：“太太说，请林姑娘到那边坐罢。”老嬷嬷听了，于是又引黛玉出来，到了东廊三间小正房内。正房炕上横设一张炕桌，桌上磊着书籍茶具，靠东壁面西设着半旧的青缎背引枕。王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了，便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。王夫人因说：“你舅舅今日斋戒去了，再见罢。只是有一句话嘱咐你：你三个姊妹倒都极好，以后一处念书认字学针线，或是偶一顽笑，都有尽让的。但我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，今日因庙里还愿去了，尚未回来，晚间你看见便知了。你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”???　……??　 黛玉一一的都答应着。只见一个丫鬟来回：“老太太那里传晚饭了。”王夫人忙携黛玉从后房门由后廊往西，出了角门，是一条南北宽夹道。南边是倒座三间小小的抱厦厅，北边立着一个粉油大影壁，后有一半大门，小小一所房室。王夫人笑指向黛玉道：“这是你凤姐姐的屋子，回来你好往这里找他来，少什么东西，你只管和他说就是了。”这院门上也有四五个才总角的小厮，都垂手侍立。王夫人遂携黛玉穿过一个东西穿堂，便是贾母的后院了。于是，进入后房门，已有多人在此伺候，见王夫人来了，方安设桌椅。贾珠之妻李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让。贾母笑道：“你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你是客，原应如此坐的。”黛玉方告了座，坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁边丫鬟执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫鬟虽多，却连一声咳嗽不闻。寂然饭毕，各有丫鬟用小茶盘捧上茶来。当日林如海教女以惜福养身，云饭后务待饭粒咽尽，过一时再吃茶，方不脾胃。今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来，因而接了茶。早见人又捧过漱盂来，黛玉也照样漱了口。盥手毕，又捧上茶来，这方是吃的茶。贾母便说：“你们去罢，让我们自在说话儿。”王夫人听了，忙起身，又说了两句闲话，方引凤、李二人去了。贾母因问黛玉念何书。黛玉道：只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”

21．第一段文字中，画线的句子表现了林黛玉怎样的性格特征？（4分）

22．文中写王夫人“贬说”宝玉的情节主要有什么作用？请简要赏析。（4分）

23．这两段文字表现了贾府内部的哪些特征？（4分）

24. 阅读下面一则寓言故事，写出与本故事主旨相吻合的成语。（不少于4个）（4分）

喜鹊喜欢把巢筑在高高的树顶上。但秋风一起，便摇摇欲坠。喜鹊和孩子们蜷缩巢中，惊恐万状。

有一种喜鹊自以为很聪明，在夏天未到之时，就想到了秋天。它预科到秋季肯定会刮大风。使不顾劳累将巢穴从高高的树顶上搬到低矮的树桠上，新筑的窝巢真的是舒适安全，大风再也不会侵扰它了。夏天到了，浓密的树阴是歇凉的好去处，人们一抬头就看到了喜鹊的窝巢，再一伸手，就可以轻易地掏到窝巢中的小鹊或鹊蛋。小孩子们也找来竹竿，争相抢挑巢里的小鹊和鹊蛋。

可怜的喜鹊虽然考虑到了未来的灾患，却没看到眼前的危险，还是没能避过灾难。

成语：

（1） （2） （3） （4）

四、写作题（40分）

25. 阅读下面的文字，根据要求作文。

当前，出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年，越来越多地受到社会的关注。有人对他们赞扬嘉许，有人对他们表示担忧，也有人认为他们是在以自己的方式诠释自己的青春……不管怎样，“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任。请你联系个人或社会实际，以“我说90后”为话题，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③不少于700字。④写出自己的真情实感。⑤不得套作，不得抄袭。

龙翔高中201３---2014学年第二学期期中考试

高二语文答题卷

一.选择题（５４分，每小题３分）

题号

请按题号将答案填涂在答题卡上



答案







二、填空题（每空格1分，共10分）

19.补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分）

（1）鹰击长空，鱼翔浅底， 。

（2）君子博学而日参省乎己，　　　　　　　　 　　 　。

（3） ，官盛则近谀。

（4）纵一苇之所如， 。

（5）则胜负之数，存亡之理，　　　　 　　　　　　　，或未易量。

（6）微风过处，送来缕缕清香，　　　　　　　 　　　　　　　。

（7）想当年：金戈铁马， 。

（8）吾所以为此者，　　　　　　 　　　　　　　。

20.（2分）

三、简答题(共16分)

21.（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22.（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23.（4分） 　

24.（4分）

（１）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（３）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（４）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、作文（40分）

















































































































































































































 100

















































































































































































































 200

















































































































































































































 300

















































































































































































































 400

















































































































































































































 500

















































































































































































































 600

















































































































































































































 700