2013年黄陂一中高二年级11月考试

语 文 试 卷

命题人：邬传伟 审题人：荣娟 程建军

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）

1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是

A．甘霖（lín） 忖（cǔn）度 埋（mái）怨 鳏（guān）寡孤独

B．半晌（shǎng） 汗涔涔（cén） 暂（zàn）且 刽（guì）子手

C．缜（zhěng）密 单（chán）于 黏（nián）液 檠（qíng）弓弩

D．纶（guān）巾 佝（yǔ）偻 蘖（niè）枝 繁文缛（rù）节

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．枯燥 帷幄 忤逆 苌弘化壁

B．昧心 惊愕 混帐 少纵即逝

C．孟浪 戕害 烦恼 出售存膏

D．玄虚 摩登 国萃 礼上往来

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①诗人余光中的名作《乡愁》，许多人耳熟能详： 他在东南大学的一段 ，却知者不多。

②文艺要讴歌 的时代，反映波澜壮阔的现实，生动地 人民群众改造自然、改造社会的伟大精神世界。

A．可是 因缘 英明 呈现 B．但是 情缘 英勇 体现

C．至于 姻缘 英雄 表现 D．不过 情愫 英武 再现

4．下列各项中，没有语病的一项是

A．急避险造成损害，是指行为人在遭到紧急危难的情况下，为避免或救护一个较大的合法权益使之不受损害，不得已而对某一较小的利益所致的损害。

B．她聪明，就像她的名字“永久的智慧”，几乎所有的女红她都会：烹饪、刺绣、织毛衣，做绢花和洋娃娃，编中国结和跳交谊舞。

C．解决农村案件频发问题，不仅要在社会治安上着力，恐怕我们更需要多从增强农民权利等更为宏观的问题来考虑，如此，才能让农民生活得更有安全感，更有尊严。

D．要引导人们“见贤思齐”并使之蔚然成风，还要大力加强诚信体系建设，加强社会主义荣辱观教育，形成浓厚的“见贤思齐”的社会氛围。

5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是

A．哈姆莱特理想崇高，思想深刻，但由于缺少得力的帮手，势单力薄的他一再拖延复仇计划。

B．《雷雨》中周萍与继母繁漪有染，后来他不想再保持这种关系，于是告诉父亲想要到矿上去，借以摆脱繁漪的纠缠。

C．《史记》是我国第一部纪传体通史，全书由本纪、表、书、世家、列传五部分组成，共一百三十卷，记载从黄帝至汉武帝太初年间史事。

D．法国数学家、物理学家、思想家帕斯卡尔的《人是一根能思想的苇草》节选自他的著作《思想录》。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文章，完成6-8题。

“好声音”的精神追求

张颐武

最近，“中国好声音”的出现既获得了诸多好评，也引发了对于选手的经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射，也是中国电视文化的新的变化的投影。这些都值得我们认真思考。

中国的选秀文化经过了 2005年以后的第一波的高潮之后，在相当程度上进入了某种困局。一是造就超级明星的功能业已减退。通过选秀为公众所认识好像越来越难。这是由于歌手的形象风格都相当接近，难以脱颖而出。一开始通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，反而是许多参加各电视台选秀的选手都差不多，观众的印象模糊。二是观众的新奇感消退之后，对于选秀的形式已相当熟悉，各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌，使得观众产生了疲劳感，觉得没有什么新意了。

当下引发观看热潮和争议的“中国好声音”一出现就引发了轰动效应。它力求超越粉丝和明星的关系，从音乐专业方面着力，从“好声音”中寻求新的可能性。让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来指点新人，让迷人的好声音得以展现。通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒，而选手也可以选择导师的做法，使普通人能够成为音乐人，进入这一专业领域得到更多的培养和深造， 从而能够为未来的职业生涯打下坚实的基础。这其实是从普通人中选择真正的“好声音” 让他们得以进入专业领域。这个构思另辟蹊径，让选秀不再一下子就能实现梦想，也不仅仅展现梦想；而是让梦想通过一个专业的路径，通过较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。这是将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程，节目正是在这一点上赢得了公众。

一举成名的冲动，展示自我的激情如何转化为实实在在的具体的路径，正是青年一代的焦虑所在。诸多选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，而青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在“中国好声音”中得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目，激励青少年更好地学习，更艰苦地磨练，给他们提供更加积极和向上的价值。这样，音乐大家和青年选手的双向选择就有了独特的意义和价值。它所标举的是脚踏实地，所倡导的是一种正面而积极的价值观。但这个节目引起的质疑和思考也值得我们反思。“好声音”的几位选手的经历和过去的生活引发了一些争议，这些问题曾经是电视节目为了制造效果而经常存在的，但这一次引发的争议似乎相当大。这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，并要求电视节目有更严格的自律，要求出现在屏幕的上的人更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者胡乱编造的情节。因为人们越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。年青一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实，更加让每一个选手的过去都经得住追问，节目才可能赢得更多的成功，因为只有真实的人的努力和梦想才有价值。这其实凸显了今天社会的必然要求。

6．下列对于中国好声音获得好评原因的分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A．它将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程。

B．它解答了青年一代如何将一举成名的冲动、展示自我的激情转化为实实在在的具体路径的忧虑。

C．它标举的是脚踏实地，倡导的是一种正面而积极的价值观。

D．它让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人在节目中指点新人。

7．下列说法,正确的一项是（ ）（3分）

A．“中国好声音”旨在让年轻人成为音乐人，进入专业领域进行得到更多的培养和深造，从而能为未来的职业生涯打下更坚实的基础。

B．由于歌手的形象风格都相同，难以脱颖而出，通过选秀让公众所认识越来越难，所以中国选秀文化造就超级明星的功能业已减退。

C．“中国好声音”是一个音乐职场节目，激励青少年更好的学习，更艰苦的磨练，给他们更加积极向上的价值。

D．“中国好声音”引起的反响让我们看到了社会对于真实和诚信的关注。

8．下列对原文的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）

A．人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者虚假的情节，显示公众对于诚信的判断标准过于苛刻。

B．“中国好声音”获得的好评和争议是中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射。

C．观众对选秀节目产生疲劳感，是因为他们对选秀的形式相当熟悉，而且选秀节目又大同小异，缺乏新意。

D．选秀节目要赢得更多的成功，就必须更加真实，更加让每个选手的过去都经得起追问。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9-12题。

郑亨，合肥人。父用，请老，亨嗣职。洪武二十五年，应募持檄谕鞑靼，至斡难河。

燕师起，以所部降。战真定，先登，进指挥使。袭大宁，至刘家口，诸将将攻关，成祖虑守关卒走报大宁，得为备，乃令亨将劲骑数百卷旆登山，潜出关后，断其归路。急攻之，悉缚守关者，遂奄至大宁。夜帅众破郑村坝兵，西破紫荆关，掠广昌，取蔚州，直抵大同。攻沧州，军北门，扼饷道东昌。战败，收散卒，还军深州。明年从破东平、汶上，军小河。战败，王真死。诸将皆欲北还，惟亨与朱能不可。

永乐元年，充总兵官，帅武成侯王聪、安平侯李远备宣府。亨至边，度宣府、万全、怀来形便，每数堡相距，中择一堡可容数堡士马者，为高城深池，浚井蓄水，谨望。寇至，夜举火，昼鸣砲，并力坚守。规画周详，后莫能易。三年二月召还，旋遣之镇。七年秋，备边开平。

明年，帝北征，命亨督运。十二年复从北征，领中军。战忽失温，追敌中流矢却，复与大军合破之。二十年复从出塞，将左哨，帅卒万人，治龙门道过军，破兀良哈于屈裂河。将辎重还，击破寇之追蹑者，仍守开平。成祖凡五出塞，亨皆在行。

仁宗即位，镇大同。洪熙元年二月，颁制谕及将军印于各边总兵官。亨佩征西前将军印。在镇垦田积谷，边备完固，自是大同希寇患。宣德元年召掌行后府事。已，仍镇大同，转饷宣府。招隆迤北部长四十九人，请于朝，厚抚之，归附者相属。九年二月卒于镇。

亨严肃重厚，善抚士卒，耻掊克。在大同时，镇守中官挠军政，亨裁之以理，其人不悦，然其卒也，深悼惜之。赠漳国公，谥忠毅。妾张氏，自经以殉，赠淑人。

9．下列对文中加点词的解释有误的一项是（ ）

A．请老，亨嗣职 嗣：继承 B．追敌中流矢却 却：退却

C．成祖凡五出塞 凡：凡是 D．已，仍镇大同，转饷宣府 已：结束

10．下列各项全都表明郑亨作战有谋略的一项是（ ）

①应募持檄谕鞑靼，至斡难河 ②战败，收散卒，还军深州

③帅武成侯王聪、安平侯李远备宣府 ④为高城深池，浚井蓄水

⑤攻沧州，军北门，扼饷道东昌 ⑥帅卒万人，治龙门道过军

A．①③⑤ B．②④⑥ C．④⑤⑥ D．③⑤⑥

11．下列句子对文章理解不正确的一项是（ ）

A．燕王起兵后，郑亨率所部投降。真定之战，郑亨率先登城，晋升为指挥使。

B．郑亨随军攻破东立、汶上，驻扎小河。战败，王真战死，将领们都想回去。

C．郑亨常年驻守边境地区，多次跟随皇帝出征，对敌用兵方法很多。

D．作为一个将领，郑亨不仅深受部下的拥戴，而且和家人感情也非常好。

12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（8分）

（1）招降迤北部长四十九人，请于朝，厚抚之，归附者相属。（3分）

（2）妾张氏，自经以殉，赠淑人（2分）

（3）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。（3分） （《张衡传》）

13．请用斜线（／）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）

余少之时将求多能蚤夜以孜孜余今之时既饱而嬉蚤夜以无为呜呼余其无知乎？君子之弃,而小人之归乎？

（选自韩愈《游箴》有改动）

14．阅读下面一诗一词，然后回答问题。（8分）

春兴

武元衡

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

望江南

李煜

多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑①，车如流水马如龙。花月正春风。

【注】①上苑：指在故都金陵（今江苏南京）的御花园。

（1）一诗一词都写到了“梦”，梦中的情思分别是什么？请作简要说明。（4分）

（2）一诗一词都运用“春风”这个意象，试分析各自的作用。（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

1、人生如梦， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

2、 ，谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波》）

3、多情自古伤离别， ！（柳永《雨霖铃》）

4、楚天千里清秋， ！（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

5、 ，瑞脑销金兽。（李清照《醉花阴》）

6、 ，徒慕君之高义也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）

阅读下面的文章，完成16-19题。

大地的声音

向 迅

①秋虫唧唧的叫鸣，把个初秋的夜晚闹腾得丰腴而清凉。

②不是一颗枯叶上的露珠，我也沉浸于如此浓稠却又轮廓分明的夜晚——像是有人握着橹，在墨绿色的水面摇落起一片一片珍珠似的水声。一整个夏天，就是在它们的鸣叫声中过去了；我经历的那些不算短的岁月，就是在它们的鸣叫声中过去了。那些唧唧声，好似就是时间的一种比较具体的呈现形式。我实在是太粗心大意了，近三十个夏天，竟被我故作大方地一掷而去——我没有一次认真地聆听那些动人的唧唧声。直到这个晚上，我才坐在一方池塘边，平心静气地聆听了一次那来自山野和草木间的小提琴交响曲。

③繁星一般密集的鸣叫声，从池塘对面的一叠浓墨泼就似的小山里和岸边的草丛中源源不断地传诵出来。——唧——唧——啾——啾——此起彼伏，高低错落。

④初闻其声，以为杂乱无章，重复无趣，只是风吹草动惊起的回声罢了。但倘若把眼睛闭起来，你就会发现那是一个多么美妙的世界了——安详的大地，就如一架巨型琴键，而那些不甘寂寞的虫子呢，都是一些技艺绝佳的琴手，或避于一片树叶下，或站在一块爬满了青苔的石头上，或攀在一根草茎上，对着渺远的夜空，优雅发声，忘乎所以地尽兴弹奏——但我总是在它们的声息中，闻见了那么一点淡淡的哀戚和愁绪。我想，这大概是因它们把自身的生命体悟也融进了曲子吧，更或是命运逼迫它们用身体发出唧啾之声的呢。

⑤可这样的比喻总是有些欠妥——它们的鸣声，像是从天上落下来的，又像是来自深沉的大地。

⑥我又想它们到底为何要这么不辞辛劳地夜夜长鸣呢？是在低声祈祷吧，是在高声歌唱吧，是在朗诵诗篇吧，是在念诵经文吧，是在呼朋引伴吧，是在促膝长谈吧……有那么一个时刻，我躺在池塘边湿漉漉的既做绿化树的围栏又充作了坐骑的条凳上，双手情不自禁地和着那隐秘的节奏，在空气中像音乐指挥家那么划动起来——那些音乐竟惊奇地在我的手臂和呼吸间流动起来；那些音乐，像低垂的夜幕里极柔和的云朵，更像来自我的身体，我的灵魂。

⑦我在一处草丛边蹲下来，捕捉到了两首独奏曲——它们分别来自两只我并未发现身影的促织——啾——啾——我学不来它们的叫声。我莫名地惊诧，继而又莫名地激动起来。我感觉天与地在此刻与我离得特别近，我就像一个睡在襁褓中的婴儿，在旋律优美的摇篮曲中，抵达天堂。

⑧我心底还是无比清楚的，那鸣声，分明是生命的歌声，是生命的象征，是生命的旗帜——是大地的声音。不止是那池塘对岸林深叶茂的山林，只要是那些没有被水泥覆盖和倾轧的泥土里，夏秋时节，就会有虫子们的歌唱和伴奏，这无言的故乡，生长着无数生命。即使是那些密实而堡垒森严的水泥地之下，也有生命在无声活动；即使是干净而空荡的水泥地之上，那些哪怕是仅仅落得下一粒草籽的小小坑洼里，也会有精瘦的绿色，可怜巴巴地冒出来呢。

⑨我知道，很多虫子的生命仅止于夏秋两季。秋天一过，它们要么深入泥土预备度过一个漫长的冬天，要么连同它们飘荡在草木间的歌声和一缕精魂，化成了那么一小点泥土。生命究竟是短暂的，可它们用歌声构筑的那个音乐世界，是多么宽广啊——整个世界，都变成了它们的舞台，大地万物，都变成了它们的听众。不仅是包括我在内的人，就是那些树木与月儿，也都静静地聆听着那生命精彩的绝唱。

⑩虫子们的精神世界，真是海阔天空。歌者的一生，哪怕繁华落尽，却仍然余音不绝。 （有改动）

16．下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）（4分）

A．文章开头描写清凉的初秋夜晚，以静衬动，营造了静谧的氛围，为下文的描写与议论作铺垫。

B．作者听出了虫鸣声中“哀戚和愁绪”，其实是作者对自己三十年来抛掷时间行为的反省。

C．文章语言优美，多用比喻，形象生动地描写难以不可捉摸的虫鸣声，让读者身临其境。

D．作者描写草籽可怜巴巴地冒出精瘦的绿色，批判了密实而堡垒森严的水泥地对自然的破坏。

E．生命究竟短暂，但作者主张绽放生命的精彩，要像虫鸣一样用歌声构筑宽广的世界。

17．阅读文章①-④段，简要归纳作者描写了虫鸣声哪些特点。（4分）

18．文章多处描写虫鸣的声音，为何题目是“大地的声音”？请结合原文简要分析原因。（4分）

19．作者巧妙地借助“聆听声音”来表达文章深刻的主旨，可见聆听很重要。我们要怎样聆听呢？请结合原文并联系现实加以探究。（8分）

五、语言文字运用（共12分，共3小题）

20．新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论，请点评下面这则新闻。要求：语言简洁，态度鲜明，不超过20字。（4分）

一家媒体进行“最刺耳明星广告”评选活动，读者纷纷以电话和邮件方式来“发泄”对明星代言广告的不满。请明星代言已成商家宣传产品的不二法则，而记者在调查后揭底，不少明星虽然代言了某产品，却从来不使用该产品，很多广告不能信。

点评：

21．下面是《窦娥冤》中的一段唱词：

【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！（甲句）天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。

上面画线的甲句，《古名家杂剧》为：“地也，你不分好歹难为地！”（乙句）请比较甲、乙两句的优劣并说明理由。要求：①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。（4分）

22．仿照下面的示例，另写两句话，句式与示例相同。（4分）

大气者的人生，淡泊名利，威武不屈。面对锦衣玉食，苏武不改其志; ; .

六、写作（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求写作文。

生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一个梦想，每根花刺昭示一种现实。

——法国作家阿尔弗莱·德·缪塞

这句名言蕴含哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章。

注意： ①立意自定，题目自拟；

②除诗歌外，其他文体不限；

③书写规范，正确使用标点；