2012—2013学年第二学期期末考试

高二语文试卷

注意事项：请将客观试题1—6题答案涂在答题卡1—6题位置上，13—15题答案涂在 答题卡7—9题位置上；主观试题（含作文）工整书写在答题纸上

第I卷(阅读题，共70分)

甲 必考题(45分)

一、现代文阅读(9 分，每小题3 分)

阅读下面的文字，完成1-3题。

让经典成为通识

周国平

阅读经典是提高素质的最佳途径之一。所谓提高素质，就是要使我们身上那些人之为人的属性得到健康生长，成为人性意义上优秀的人。人类的精神能力在漫长的自然进化过程中形成了其生物学的基础，又在漫长的文明演进过程中展现出来并得到发展。每一个个体的人通过种族遗传即已具备这些精神能力的生物学基础，在此意义上，我们说它们是人性中固有的禀赋。然而，唯有在文化的环境中，潜在禀赋才能生长为现实能力。

对文化环境的理解不能局限于一时一地。几千年来，人类的精神探索形成了一个伟大传统，它是最广阔也最深刻的文化环境。那么，我们到哪里去寻找它呢？我的回答是：到经典著作中去。因为经典著作正是这个传统的最重要载体。

德育的目标是培育善良、高贵的灵魂。这方面，经典作家尤能给我们诸多启示。每一位思想家都心怀提升人类向更好状态发展的愿望，一切思考最终都指向一个问题：怎样的人生是好的人生？怎样的社会是好的社会？虽然价值观正是最充满争议的领域，但是通过阅读经典，自觉地思考这些问题，有助于我们确立人生坐标，做一个有道德、有信仰的人。

我的理解，“绝对经典”就是要选目精当，不够格的绝不选，够格的绝不遗漏，同时应适合不同人群的接受能力。“轻松好读”则是要求选人得当，专家也必须够格，对相关的著作确有研究，融会贯通，从而能把导读做得既准确又深入浅出。?

（选自《人民日报》，有删改）

1.下列对于经典著作的理解，不正确的一项是（3分）（ ）

A．经典著作是承载人类几千年来在精神探索中所形成了伟大传统的最重要载体。

B．经典著作是人类最广阔也最深刻的文化环境，能使人类的潜在禀赋转化为现实能力。

C．经典著作在智育、美育、德育等方面都是极好的素材，阅读经典可以提高国民素质。

D．阅读经典能够引领人们自觉地思考价值观的问题，有助于我们做一个有信仰的人。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）

A．提高国民素质是目标，阅读经典著作是手段，二者定位明晰，不可颠倒。

B．阅读经典著作的数量越多，质量越高，那么国民素质的提高也就越快。

C．国民素质的提高离不开文化环境，而经典著作正是文化环境中形成的精品。

D．国民素质的“三维目标”在经典著作中得到良好的体现，二者完美统一。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）

A．人类的精神能力在自然进化过程中形成其生物学基础，在文明演进过程中得到发展。

B．经典作家首先是伟大的自由思想者，读经典著作能培养智性生活习惯和独立思考的能力。

C．虽然大思想家们从事研究的领域不同，性格各异，但都具有鲜明的个性和丰富的内心。

D．对经典著作的选择要严格又要适合不同人群的接受能力，因此导读就应该深入浅出。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

王审琦字仲宝，其先辽西人。汉乾佑初，隶周祖帐下，性纯谨，甚亲任之。从平李守贞，以功署厅直左番副将。世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的，世宗嘉之，赏赉有加，俄领勤州刺史。

亲征淮南，舒州坚壁未下，诏以郭令图领刺史，命审琦中路以精骑攻其城，一夕拔之，擒其刺史，获铠仗军储数十万计。令图既入城，审琦等遂救黄州，数日，令图为舒人所逐。审琦选轻骑衔枚夜发，信宿①至城下，大败舒人，令图得复还治所。世宗嘉之，授散员都指挥使。宋初，擢为殿前都指挥使、领泰宁军节度。从征李筠，为御营前洞屋都部署，为飞石所伤，车驾临视。

建隆二年，出为忠正军节度。在镇八年，为政宽简。所部邑令以罪停其录事吏，幕僚白令不先咨府，请按之。审琦曰：“五代以来，诸侯强横，令宰不得专县事。今天下治平，我忝守藩维，而部内宰能斥去黠吏，诚可嘉尔，何按之有?”闻者叹服。

审琦重厚有方略，尤善骑射。镇寿春，岁得租课，量入为出，未尝有所殊求。素不能饮，尝侍宴，太祖酒酣仰祝曰：“酒，天之美禄；审琦，朕布衣交也。方与朕共享富贵，何靳之不令饮邪?”祝毕，顾谓审琦曰：“天必赐卿酒量，试饮之，勿惮也。”审琦受诏，饮十杯无苦。自此侍宴常引满，及归私家即不能饮，或强饮辄病。

开宝二年，从征太原，为御营四面都巡检。三年，太祖尝召审琦宴射苑中，连中的，赐御马、黄金鞍勒。七年，卒，年五十。初，审琦暴疾，不能语，帝亲临视，及卒，又幸其第，哭之恸。赐中书令，追封琅琊郡王，赙赠加等。葬日，又为废朝。

（节选自《宋史·王审琦传》，有删改）

[注]①信宿：连住两夜。

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3 分)

A．汉乾佑初，隶周祖帐下 隶：隶属

B．从征李筠，为御营前洞屋都部署 从：跟从

C．幕僚白令不先咨府，请按之 按：审查

D．岁得租课，量入为出 课：督促

5．以下各组句子中，全都表明王审琦深得皇帝赏识喜爱的一组是(3 分)

①世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的

②为飞石所伤，车驾临视

③建隆二年，出为忠正军节度。

④审琦暴疾，不能语，帝亲临视

⑤葬日，又为废朝

⑥天必赐卿酒量，试饮之，勿惮也。

A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②④⑥

6．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．王审琦秉性纯谨，深得周太祖信任。后随世宗在苑中宴射，审琦连发连中，赢得世宗欣赏，大加赏赐，不久任职勤州刺史。

B．王审琦战功显赫。在舒州战役中，擒拿了该城刺史，而且还缴获了大量的军备物资，因而被提升为殿前都指挥使。

C．在任地方官时，王审琦为政宽厚。镇守寿春时，每年收得的租税量入为出，从未强制征收。

D．王审琦不善饮酒。太祖对王审琦 不善饮酒曾发出感叹，并鼓励他饮酒，此后虽然王审琦在宴会上能应酬，但一回到家中就不能喝了。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）今天下治平，我忝守藩维，而部内宰能斥去黠吏，诚可嘉尔，何按之有?

（2）酒，天之美禄；审琦，朕布衣交也。方与朕共享富贵，何靳之不令饮邪?

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首诗，完成8-9题。

军城早秋

严 武

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德 二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。

8、本诗中塑造了一个什么样的主帅形象？ （5分）

9、这首诗的前两句运用了什么表达方式？有何作用？有人说“满”字用得好，好在哪里呢？请具体分析。（6分）

（三）名句名篇默写

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）谨庠序之教，___________，________。（《孟子》）

（2）__________，________；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）

（3）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。________，______。（白居易《琵琶行》）

(乙) 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读卜面的文字，完成（1)— (4)题。（25分）

与陌生人交流

①那年我十三岁，念初一。正是“深挖洞，广积粮”的时候，一入学便开始了挖防空洞，功课倒成了次要。只有一门叫做“农业”的课，老师再三强调，这是为着我们将来上山下乡而设的。但是这些来自书本的乡村知识并不能激发我真正的兴趣，或者我也不甘做一名真正的农民吧。我的身体乐观地承受着强重的体力劳动，而我的脑子则空空荡荡。

②每个清晨，我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上，走到那家小吃店门前。我要在这里吃早点。一口大锅支在门前，滚沸的油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着。

③站在锅前的是位年轻姑娘，她手持一双长的竹筷，不失时机地翻动着，将够了火候的成品夹入锅旁的钢丝笸箩。她用不着看顾客，只低垂着眼睑做着自己的事，但她是愉快的，身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。当她偶尔因擦汗把脸抬起时，我发现她长得非常好看，新鲜的肤色，从白帽沿下掉出来的栗色头发，纯净、专注的眼光……在我当时的年岁，没有恰当的语言去形容一个成年女人的美，但她的美却真实地震动着我，使我对自己充满自卑，又充满希冀。

④以后的早晨，我总是刻意靠近她，对她作细致入微的观察。观察她那两条辫子的梳法，她站立的姿态，她的一切。我学着她的样子，当寒冷的冬季我戴上围巾又故意拉下几缕头发散出来时，我的内心立刻充满愉快。日子在我对她的模仿中生着情趣，脑子不再空荡，我觉出一个新的自己正在身上诞生。是啊，一个新的自己竟在模仿中产生，这是我事先完全没想到的。

⑤后来我搬了家。再后来我作为知青下乡。几年后我返回城市，偶然路过那家小吃店时，发现她还在。大铁锅仍旧沸腾着，她仍旧手持细长的竹筷在锅里拨弄。她的栗色头发已经剪短，短发在已染上油斑的白帽子边沿纷飞。她抬起脸来，脸色使人分不清是自然的红润，还是被炉火烤得通红。她没了昔日的愉快，已然发胖的身形也失却了从前的灵巧。她满不在乎地扫视着排队的顾客，嘴里满不在乎地嚼着什么。我站在锅前，初次怀疑起我少年时代的审美标准。她从锅里抽出筷子指着我说：“哎，后头排队去！”她的声音略显沙哑，眼光疲惫而又烦躁。好像许多年来她从未有过愉快，只一味地领受着这油烟和油锅的煎熬。

⑥我匆匆地向她指给我的“后头”走去，似乎要丢下一件从未告知他人的往事，还似乎害怕被人识破心思。

⑦又是一些年过去，一个秋天的下午，我乘坐的面包车在那家小吃店前抛锚了。此时，门口只有一只安静的油锅。我走进店内，看见她独自在柜台里坐着，头上仍旧戴着那白帽，帽子已被油烟沤成了灰色。她目光涣散，不时打着大而乏的呵欠，脸上没有热情，却也没有不安和烦躁，就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。我算着，无论如何她不过四十来岁。

⑧下午的太阳使店内充满金黄的光亮，使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖、柔和。我莫名地生出一种愿望，非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人，在许多年前我对她的崇拜。

⑨“小时候我常在这买油条。”我说。

⑩“现在没有。”她漠然地告诉我。

⑾“那时候您天天站在锅前。”我说。

⑿“你要买什么？现在只有豆包。”她打断我。

⒀“您梳着两条又粗又长的辫子，穿着白凉鞋，您……”

⒁“你到底想干什么？”她几乎怪我打断了她的呆坐，索性别过脸不再看我。

⒂“我只是想告诉您，那时候我觉得您是最好看的人，我曾经学着您的样子打扮我自己。”

⒃“嗯？”她意外地转过脸来。面包车的喇叭响了，车子已经修好，司机在催我。

⒄我匆匆走出小吃店，为我这唐突的表白寻找动机，又为我和她那无法契合的对话感到没趣。但我忘不了她那声意外的“嗯”，和她那终于转向我的脸。

⒅不久，当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时，我又乘车经过这家小吃店。门前的油锅又沸腾起来，还是她手持竹筷在锅里拨弄。她的头上又有了一顶雪白的新帽子，栗色的卷发又从帽沿里滚落下来，那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。她以她那本来发胖的身形，正竭力再现着从前的灵巧，那是一种更加成熟的灵巧。

⒆车子从店前一晃而过，我忽然找到了那个下午我对她唐突表白的动机。正因为你不再幼稚，你才敢向曾经启发了你少年美感的女性表示感激；为着用这一份陌生的感激，再去唤起她那爱美的心意。

⒇当你走向陌生人，平淡的生活便会常常充满陌生的魅力。

（取材于铁凝的同名作品，有删改）

(1).下列对文章的理解，不正确的两项是（5分）

A.从第①段可以看出，因为社会环境影响，再加上少年时贪玩不爱学习，“我”那个时期内心茫然而空虚。

B.炸油条姑娘的美让“我”深受震撼，她让“我”自惭形秽，同时“我”决意要学着她的样子，美好地成长。

C.第⑦段说炸油条姑娘“就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店”，暗示岁月流逝，她已视店如家。

D. 第⑧段开头写下午的阳光使店里显得温暖柔和，这种氛围让“我”产生了急于向炸油条姑娘表达的愿望。

E.文章讲述的是平常的人和事，却从中挖掘出了深刻的思想，这种平中见奇的写法正是这篇文章的魅力所在。

(2). 文中四次写到油锅的沸腾、安静，分别有什么作用？（6分）

(3). 文章结尾写道：“当你走向陌生人，平淡的生活便会常常充满陌生的魅力”，请结合全文，分析这句话的含义。（6分）

(4). 文章第④段说“一个新的自己竟在模仿中产生”，这句话能引发你怎样的思考？请结合文本，并联系现实生活或你的阅读，谈谈你对这句话的理解和感悟。（8分）

四、实用类文本阅读（25分)

12.阅读下面的文字，完成（1) — (4)题。（25分）

边疆教育先驱寸树声

陆 安

民国教育界出过一些知名人士，像陶行知、晏阳初、梁漱溟等。然而在最为偏远、最不引人注目的角落里，也有这样一个热心教育的人士。他就是边疆教育的先驱寸树声。

寸树声（1896—1978），字雨洲，云南腾冲县和顺乡人。1911年，寸树声考入大理中学，1915年毕业回乡执教小学堂，1918年赴日本留学，一待就是10多年。

1931年“九·一八”事变后，寸树声回国，在北平大学法商学院执教。他与张友渔、千家驹等人合办《世界论坛》，分析研究时局，力主抗日。后来，又与马叙伦、张友渔、齐燕铭等发起组织“北平文化界救国会”，宣传救亡。

关心地处边疆的家乡文化建设，一直是他始终不渝的情怀。他的家乡有建于1928年、占地1392平方米、藏书7万余册、被誉为“在中国乡村文化界堪称第一”、由胡适题写牌匾的和顺图书馆。这座气势非凡的乡村图书馆，是寸树声心仪之地，也是他心中的灯塔。1934年，得知和顺图书馆馆藏图书大增，拟筹建新屋时，寸树声立即提笔写了一封信给家乡的这座图书馆：“我心焦的是图书馆所有的书籍虽然增加，而阅者不增加，……图书馆决不可成为一种‘独善其身’的建筑物，应当利用种种方法引诱乡人来阅览，养成乡人一种进图书馆犹如进茶馆、上烟馆一般踊跃的习惯，只要进图书馆的人增多，那么我们的目的在无形中就算达到增加了。”这些话，今天读来，仍不失其振聋发聩之意义。

1937年七七事变发生，北平沦陷，寸树声化装逃往西安，先后在西安联合大学和西北联合大学任教。

1940年，寸树声回到家乡，创办了云南第一所华侨学校——益群中学，同时兼任和顺中心小学校长及和顺图书馆馆长。为了筹集办学经费，他顶着烈日，冒着酷暑，亲赴缅甸募捐，并委托好友吴晗、曹靖华从昆明等地延聘来一大批学有专长、教书育人的名家，深入这座边陲学校，执掌教鞭，培育人才。

在他的心目中，“乡村学校应与社会打成一片”，“乡村学校的教学目的应该是培养在教室里、在图书馆里有优秀知识的学习者，而出了教室、图书馆又是优秀的生产者——一种新型的人才”。今天人们一再倡导的“打破学校与社会之间藩篱”的理念，当时的益群中学已经身体力行了。他十分欣赏斯巴达式的严格训练，认为，“以斯巴达的严格训练对背负着几千年因袭的中国青年是必要的，有益的。”这种教育理念、这种教育思想，在今天看来，仍具有顽强的生命力和穿透力。

就在日军铁蹄声声，逼近腾冲之际，寸树声在他一手缔造的学校里，上了那令人难忘的“最后一课”。学校中依然高扬着中国的国旗，飘逸出琅琅读书之声。一袭素色西装的先生，站在学校礼堂的台子上，神色凝重地给全校同学上了“最后一课”。那永远定格在史册上的“最后一课”，对于寸树声来说，更是刻骨铭心，挥之不去。他在《两年半的乡村工作》中这样描述：“……讲完后，我呆站在讲台上，只觉得鼻酸喉哽，不能再继续下去。台下的女生们已经欷歔地在哭泣着，男生都低垂着头，直立不动。似乎经过了很长时间后，我鼓着勇气说了一声：‘同学们，再见吧！’就踉跄地走下台来了。”

然而，他心中始终没有割舍对边疆教育的情怀。腾冲沦陷后，寸树声先后流亡到昆明和重庆。即使在颠沛流离、极为困厄的时候，他也没有忘记学生，在昆明组织成立了“益群校友会”，想方设法关心和帮助学生。

1943年5月，他撰写出版了《两年半的乡村工作》一书，总结了乡村建设尤其是创办益群中学的实践经验，系统地阐释了自己的教育理念与教育思想。其挚友徐家瑞评价此书，“情至文生，哀感顽艳，教育理论，以文艺之笔写出，更为动人。”

抗战胜利后，寸树声返回故乡，重新竖起益群中学的金字招牌，益群中学红红火火坚持办了下来。“文革”中，未能幸免，惨遭迫害。1978年因病在昆明溘然长逝。一代教育家寸树声的名字和业绩与故乡的山河同在，永远载入了中国近现代波澜壮阔、荡气回肠的史册之中。 （选自 《文史春秋》 2012年11期，有删改）（1）对本文有关内容的分析、概括，最恰当的两项（5分）（ ）（ ）（5分）

Ａ．寸树声在求学期间，力主抗日。他先与张友渔、千家驹等人合办《世界论坛》，后来，又与马叙伦等发起组织“北平文化界救国会”，宣传救亡。

Ｂ．寸树声留日归来后，先执教于北平大学法商学院，北平沦陷，寸树声化装逃往西安，执教于西安联合大学和西北联合大学等高校。

Ｃ．寸树声关心家乡文化的建设，支持边区教育。1934年，得知和顺图书馆馆藏图书大增，拟筹建新屋时，寸树声立即捐款并提笔给家乡写了一封信表达自己的观点。

Ｄ．抗日战争时期，寸树声在家乡创办了第一所华侨学校——益群中学，为了筹集办学经费，他顶着烈日，冒着酷暑，亲赴缅甸募捐。

Ｅ．这篇文章叙议结合，以议为主，用简洁的语言刻画了寸树声求学、教学、办学的经历，真切的体现了作为边疆教育先驱者的风采。

（2）1934年寸树声写了一封信给家乡的图书馆，简要分析这个举动的作用？（6分）

（3）文中对“最后一课”的描述，用了细节描写，请简要概括这些细节描写的好处？（6分）

（4）作为边疆教育先驱，“他心中始终没有割舍对边疆教育的情怀” 体现在全文很多方面，结合文章，谈谈你的理解。（8分）

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用（20分）

13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A．近日，日本“购岛”闹剧始作俑者东京都知事石原宣布辞职并着手组建新党。作为一个老牌右翼分子，他的每一次政治“噱头”都是为了迎合日本社会的右翼势力。

B．我们的领导干部不能像封建官老爷那样，扮官样、装官相、示官威，官气熏天，不可向迩；而应把自己当成人民的勤务员，从内心深处摆平自己与人民群众的位置。

C．今年恰逢诗圣杜甫诞辰1300周年，关于他的涂鸦图片在微博上疯转，被网友戏称为“杜甫很忙”。大家关注杜甫是好事，但此事也折射出国人漠不关心传统文化的心态。

D．莫言在瑞典文学院的报告大厅，用一场精彩的演讲，充分展示了中国人的平实、淡定、从容、自信，让人见微知著，于“中国故事”中品味“中国精神”。

14．下列各句中，没有语病的一句是

A．国家质监局发言人明确表示，近来网络、报刊、电视等媒体报道了许多制假售假行为，质监局督察队—定要把这些非法行为当做首要工作常抓不懈。

B．俄罗斯中国文化年活动在莫斯科拉开帷幕，中国代表团的精彩演出赢得全场俄罗斯观众的热烈掌声，对这次中俄文化交流活动给予很高评价。

C．上海通报的新增两例H7N9禽流感确诊病例，将全国感染禽流感的病人数刷新至18名，致使中国禽流感疫情成为国际媒体最热门的话题备受关注。

D．4月1日，“苹果”中国官网发布致中国消费者的道歉信，由于这一天是愚人节，这让不少中国人感到“苹果”选择这个日子进行道歉是不是别有用意。

15．依次填入下面—段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

碛口古镇是世界文化遗产濒危文化遗址，不过在乾隆年间，这里已成就了“九曲黄河第一镇”的兴盛繁荣。近400家商号云集于此，码头货船并列岸边，绵延数里。_________________。碛口的辉煌终于落幕了。

①斗转星移，世事变迁 ②许多商户外逃避乱从此未归

③车水马龙熙熙攘攘的悠长小巷 ④依山而建院院层叠的古镇民居

⑤古镇的祥和安宁、兴盛繁华都因日寇侵华而渐渐消失

⑥都湮没在了时光的尘埃之中

A．①④③⑥⑤② B．①⑤②③④⑥ C．③④①⑤②⑥ D．⑤①②④③⑥

16．阅读下面图表，完成后面的问题。（5分）

你认为网络实名制对于保障网络安全重要吗?

非常重要

81．6％



一般

2．8％



无所谓

15．6％



你的网络注册用户是实名吗?

是

2．1％



不是

76．5％



不作答

21．4％



以上两组数据说明：

__________________________________________________________

___________________________________________________________

17．今年央视春晚的相声《这事不赖我》播出后，反响强烈，对这种遇事一味推卸责任的做法你怎么看？请以“责任”为话题，仿照下列例句，写两句话，要求修辞手法相同，句式大体一致。（6分）

例句：爱心是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；爱心是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃。

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件……

有一天，他的一位朋友倾听了她的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”

读了以上材料你有什么感想？写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

高二期末语文试题答案

1. B．原文第二段说“几千年来，人类的精神探索形成了一个伟大传统，它是最广阔也最深刻的文化环境。”，因此，选项中“经典著作”应改为“伟大传统”。

2. B．原文只说“阅读经典是提高素质的最佳途径之一”，由此可知，国民素质的提高是多方面因素决定的，并不全由“阅读经典著作的多少”决定。

3. C．“但都具有鲜明的个性和丰富的内心”应为“大多具有鲜明的个性和丰富的内心”

４．D．课：赋税

５．C．①说明善射③官职的变动⑥皇帝对他饮酒的鼓励

６．B．概括错误，官职与事迹不对应，王审琦是在宋初被提拔为殿前都指挥使