命题： 祁 婧 赵翠萍

审核： 闫丽丽 张万能

一、基础知识（每小题3分，共27分 ）

（一）文言知识

1．下列句子中，有两个通假字的一项是 (　　)

A．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也 B．燕王诚振怖大王之威

C．失其所与，不知 D．旦日不可不蚤自来谢项王

2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (　　)

A．人不敢与忤视 忤：逆。在这里是迎着目光看的意思

B．秦王复击轲，被八创 被：表被动关系

C．燕王诚振怖大王之威 振：通“震”

D．士皆瞋目 瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子

3．对下列两组句子中加点词的意义与用法，理解正确的一项是 (　　)

①微夫人之力不及此　②微太子言，臣愿得谒之　

③顾计不知所出耳　 ④荆轲顾笑武阳

A．①②不同，③④相同。 B．①②不同，③④不同。

C．①②相同，③④相同。 D．①②相同，③④不同。

4．下列句中加点的词，词义与现代汉语相同的一项是 (　　)

A．今行而无信，则秦未可亲也 B．此臣日夜切齿拊心也

C．诸郎中执兵 D．愿大王少假借之

5．下列句中加点词的活用方式和例句相同的一项是 (　　)

例句：今太子迟之

A．发尽上指冠 B．函封之

C．群臣怪之 D．使使以闻大王

6.下列句子的句式，不同于其他三句的一项是 (　　)

A.夫晋，何厌之有 B.以其无礼于晋

C.若亡郑而有益于君 D.而封之以膏腴之地

（二）语言文字运用

7．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是 （ ）

A．彘肩(zhì)　戮力(lù)　 衣冠(ɡuàn)　 不悖 (bèi)

B．忤视(wǔ) 刀俎(zǔ) 参乘(shènɡ) 偏袒(tǎn)

C．阙秦(quē) 犒赏(kào) 变徵(zhǐ) 瞋目(chēnɡ)

D．厚遗(wèi) 玉玦(jué) 弭谤(mí) 拊心(fǔ)

8.下列句子中，加点的成语使用不正确的一句是 （ ）

A．新课程的“新”，主要在于教育者和受教育者对根深蒂固的观念的破除，对全新的教育观念的建立。

B．备受关注的手机单项收费问题正由有关部门进行可行性论证，一项有利于手机使用者的政策将要呼之欲出。

C．前美联储主席格林斯潘被誉为“有史以来最伟大的央行行长”，他享有很多荣誉头衔，但是他果真配得上众口一词的赞誉吗？

D．作为校长，必须面对社会的急功近利、排名压力和家长的苛求，在理想和现实的夹缝中找到适合学生发展的最佳途径。

9．下列句子没有语病的一项是 （ ）

A．基因引发严重精神病解释了精神分裂症、忧郁症、恐惧症及各种癖好为什么会成为经常性疾病，以及双胞胎患同类精神病比例偏高。

B．我们的父母无时无刻都在关注着我们的学习，他们把自己所有的心血都灌注在我们身上，我们一定要好好学习，否则太对不起他们了。

C．只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。

D．《英国医学杂志》的一篇评论说，中国的肥胖问题“令人担忧”，有近15%的人口体重超标，儿童肥胖在15年里增加了28倍。

10.名句默写。（6分）

(1)又前而为歌曰:“__________，________________！”

(2) _______________，________________，士皆垂泪涕泣。

(3)复为慷慨羽声，________________，发尽上指冠。_______________，终已不顾。

二．阅读下面这首词，完成(11)—(12)题。

1929年10月

注：1929年，毛泽东领导的红军第三次入闽。这次入闽，天高气爽，秋色烂漫，胜利在望。词人的心头充满了喜悦，于是畅抒胸臆，写下了这首情景交融、脍炙人口的词作。

(11)这首词哪个字写出了秋天的景色特征？这个字使你联想到了《沁园春 长沙》中怎样的景象？（4分）

(12)诗中说“不似春光。胜似春光”，毛泽东为什么如此颂扬秋天呢？（4分）

13．翻译下列句子。（15分）

（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（4分）

（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4分）

（3）今闻购将军之首，金千斤，邑万家????（3分）

(4)夫晋，何厌之有，既东封郑，又欲肆其西封，若不缺秦，将焉取之（4分）

三．阅读下面的散文，回答问题。（20分）

桑葚熟了

①多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无穷，经请教后方知是由桑葚酿造而成。

②于是，每到桑葚成熟的季节，偶见街中有叫卖桑葚的村姑，便会买一小盆尝尝鲜，重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。

③今年五月外出开会，回来时在朋友的指引下，特意到农家乐山庄停留，在这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦。

④跨过一条小溪，进入到一片原生态的桑林后，我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。熟透了的桑葚，紫紫的丰满的挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田。就这样，我们一边尽情地采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受。

⑤桑林中鸟雀成群，叽叽喳喳，它们也在分享着这难得的美味，受惊吓飞离时，弹起树枝，那熟透的桑葚如同一阵紫雨，纷纷坠落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一个个紫黑的印记，大家只能叹惜一回，继续有说有笑，挑肥拣瘦，边摘边往前走，不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。

⑥看着这微微颤动的桑葚，听着那啾啾鸟鸣，我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。那时物资匮乏、零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚，给我们带来了解馋的机会。放学后，大家迫不及待地扔下书包，三五成群地来到了村边桑田，个个身手敏捷，猴子似的爬上桑树，低矮枝头的桑葚早已寥寥无几，高枝处的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打，桑葚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不管其是否沾上了泥土，一时间大家满地找葚，经过一顿猛吃后，每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁，有的更成了大花脸了，伙伴们你看我、我看你，相互对笑。自己吃够了以后，有时也不忘给父母兜带一些回去，虽然没能做到古人那样的“拾葚供亲”——“以异器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母亲也每每被我的孝心所感动，那满身的脏相自然也就逃过一劫，不再追究了……

⑦一晃数十年过去了，今天的小孩都已过着衣食无虑的生活，没有了我们儿时的那副馋样，恐怕也已很少见到桑葚了，都市里没有桑树，也没有人养蚕，更不会有采摘桑葚的乐趣了。

⑧面对这成片的桑林，我一时思绪万千，在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯，那份天然，实属不易。

14．本文的线索是什么?围绕此线索文章写了哪两件事?(6分)

15．阅读全文，请用原文回答第②段加点词语“儿时的梦”具体指什么?(2分)

16．请赏析第④段划横线句子的表达效果。(2分)

熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。

17．全文主要内容写的是采摘桑葚这些欢快的事情，但结尾两段却流露出作者淡淡的忧伤，这样结尾有什么作用?请结合文章主旨简要分析。(4分)

18．作者认为“在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯，那份天然，实属不易”，你是怎样认为的?请结合实际简要谈谈。(6分)

四．语言知识运用。（18分）

19. 阅读下面一段文字，概括出小分子功能饮水对人体健康的三点主要作用，每点不超过10个字。（6分）

小分子功能饮水是指普通饮水经适当的化学或物理方法处理，使水的性质和功能发生改变，从而使人体的生命活动和生理功能得到调节。功能水之所以能全面促进人体健康，其奥秘就在于它的水分子团小（5-7个水分子），重氢含量少，并含有多种有益于生命的元素及其含水络合离子群。在普通饮水中，重氢含量多，水分子团大（10-13个）；而功能水重氢含量少、水分子团小，其活性大、渗透力强、溶解性好，有利于各种营养素的吸收、运送和利用。功能水中含有的多种元素及其含水络合离子群，在人体生化反应过程中起催化激活作用，有的直接成为生物酶的活化中心，有的影响DNA的合成、复制。

20. 穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。（4分）

余爷爷：

惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！

小宇

9月17日

①将____________改为____________；②将____________改为____________；

③将____________改为____________；④将____________改为____________。

21. 仿照下面的示例，在横线处续写两句，使上下文语意连贯。（4分）

成长是什么?成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟；

成长就像 ， ；

成长就像 ， 。

五、写作（60分）

22.请补充下题，写一篇800字左右的作文，文体不限。

随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功等，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。

请以“原来， 并不遥远”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①将题目补充完整；②有真情实感，不得套作抄袭；③文体自选，诗歌除外