2014-2015学年度第一学期第一次月考

本试卷共6页，22小题，满分为150分。考试用时150分钟

选择题（共12小题，每题3分，共36分）

一、基础知识 （本大题4小题，每小题3分，共12分）

1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）

A、蜡烛/污浊 惩罚/驰骋 与会/参与

B、箴言/缄默 自缢/溢出 伶俜/聘请

C、悲怆/创伤 垝垣/盘桓 咽喉/哽咽

D、愆期/衍生 阡陌/纤细 露骨/白露

2、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）

“潮州八景”是潮汕地区著名的风景区。这里湖光山色，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。停车场里停满了来自深圳、东莞、广州、珠海等地的车辆，在自行车租赁处更是车水马龙。景区环湖绿道长约15公里，沿途花朵姹紫嫣红，是市民踏青赏春的好去处。一路上，大家结伴而行，年轻朋友则三五成群，跑步前行。

A、湖光山色 B、车水马龙 C、姹紫嫣红 D、三五成群

3、下列句子，没有语病的一项是（　　　）

A、《离骚》中，屈原为真理百折不挠、执着追求的精神和品质是我们学习的人物榜样。

B、只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好的人间。

C、这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。

D、小明同学到现在还没有来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。

4、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（　　　）

①从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。

②那一朵红莲，昨夜还是含苞的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

③梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。

④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

A、①②④③ B、①③②④ C、④①②③ D、④①③②

二、文言文 诗歌鉴赏 （本大题11小题，共38分）

（一）、根据第四单元相关课文，完成5-7小题。

5、下列各项中，两句全都含通假字的一项是（??? ）

A、 纫秋兰以为佩 B、便言多令才

爱而不见，搔首踟蹰 于嗟鸠兮，无食桑葚

C、 蒲苇纫如丝 D、 来吾道夫先路

自我徂尔，三岁食贫 明明如月，何时可掇

6、下列各项中，加点词用法不同于其他项的一项是（??? ）

A、否泰如天地，足以荣汝身 B、 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛

C、我有亲父兄，性行暴如雷 D、 勤心养公姥，好自相扶将

7、下列各项中，加点词的意义和用法相同的一项是（??? ）

A、纫秋兰以为佩 何以解忧？唯有杜康

B、朝搴阰之木兰 桑之未落，其叶沃若

C、阿母为汝求 三岁为妇，靡室劳矣

D、俟我于城隅 仲卿闻之，亦自缢于庭树

（二）、阅读下面这篇文言文，按要求完成8—11题。

韩凭妻

宋康王舍人韩凭，娶妻何氏，美。康王夺之。凭怒，王囚之，论为城旦①。妻密遗凭书，缪其辞曰②：“其雨淫淫，河大而深，日出当心③。”既而王得其书，以示左右；左右莫解其意。臣苏贺对曰：“其雨淫淫言愁且思也河大水深不得往来也日出当心心有死志也”俄而凭乃自杀。

其妻乃阴腐其衣。王与之登台，妻遂自投台；左右揽之，衣不中手④而死。遗书于带曰：“王利其生，妾利其死，愿以尸骨，赐凭合葬!”

王怒，弗听，使里人埋之，冢相望也。王曰：“尔夫妇相爱不已，若能使冢合，则吾弗阻也。”宿昔之间，便有大梓木生于二冢之端，旬日而大盈抱，屈体相就，相交于下，枝错于上。又有鸳鸯，雌雄各一，桓栖树上，晨夕不去，交颈悲鸣，声音感人。宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。相思之名，起于此也，南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。

今睢阳有韩凭城，其歌谣至今犹存。 (选自干宝《搜神记》)

［注释］①城旦：一种苦刑，受刑者白天防备敌寇，晚上筑城。　②缪其辞：故意把话说得曲折隐晦，缪(miù)，通“谬”。　③日出当心：太阳照着我的心，意思是向太阳立誓，表示自杀决心。　④衣不中手：意思是衣服已经腐朽，经不住手拉。

8、对下列句子加点字解释有误的一项是（　　　）（3分）

A、王囚之，论为城旦 论：定罪。

B、妻密遗凭书，缪其辞曰 缪：故意使含义曲折隐晦

C、宿昔之间，便有大梓木…… 宿昔：旦夕，形容时间短。

D、旬日而大盈抱，屈体相就 旬日：半个月，即十五天。

9、对下面各句中加点词的意思和用法判断正确的一项是（　　　）（3分）

①宋人哀之 ②氓之蚩蚩,抱布贸丝

③河大而深 ④学而不思则罔

A、①和②相同；③和④不同 B、①和②不同；③和④相同

C、①和②相同；③和④也相同 D、①和②不同；③和④也不同

10、选出与例句句式特点相同的一句（　　　）（3分）

例句：宿昔之间，便有大梓木生于二冢之端

A、指如削葱根，口如含珠丹 B、肇锡余以嘉名

C、何以解忧？唯有杜康 D、为仲卿母所遣

11、对本文思想内容概括有误的一项是（　　　）（3分）

A、本文运用倒叙的手法讲述了韩凭妻不慕富贵，忠于爱情，投台自杀，终与韩凭合葬一处的故事，故事曲折动人，富有浪漫主义色彩。

B、本文热情地歌颂了韩凭夫妇坚贞不渝的爱情以及韩凭妻机智勇敢，不畏强暴，不慕富贵的高贵品质。

C、本文通过写韩凭夫妇忠贞不渝的爱情故事，也从侧面揭露了宋康王之类封建统治者的残暴无耻。

D、本文的结局写韩凭夫妇的墓上长出两棵大树，根交枝错，且有鸳鸯栖鸣于上，极富浪漫主义色彩，体现了作者和广大劳动人民的美好愿望。

12、 下列断句正确一项的是（?? ）（3分）

A、其雨淫淫/言愁且思/也河大/水深不得往来/也日出/当心/心有死志也

B、其雨淫淫言愁/且思也/河大水深不得/往来也/日出当心/心有死志也

C、其雨淫淫/言愁且思也/河大水深/不得往来也/日出当心/心有死志也

D、其雨淫淫言愁/且思也河大/水深不得往来/也日出/当心/心有死志也

非选择题（共114分）

13、翻译下面的句子。（7分）

⑴ 其妻乃阴腐其衣。（3分）

翻译：

⑵ 宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。（4分）

翻译：

（三）、14、 阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）

芣苢①

采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。

采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。

采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言襭⑦之。

【注】①选自《诗经·周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。 芣苢:车前(草名),可食。②薄、言:都是语助词,无实意。③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。⑦襭:把衣襟掖在腰带间装物。

（1）《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是 。(1分)

（2）这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。请简要说明采集野菜的过程。 (2分)

（3）前人说:反复讽咏,“自然生其气象”。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。（4分）

三、默写 （本大题1小题 ，共10分）

15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选5题，多选只按前5题计分）（10分）

（1） ，相去复几许？盈盈一水间， 。 （《迢迢牵牛星》）

（2） ，枉用相存。 ，心念旧恩。 （《短歌行》）

（3）送子涉淇， 。 ，子无良媒。 （《诗经·氓》）

（4）日月忽其不淹兮， 。惟草木之零落兮， 。 （《离骚》）

（5）____________ ，水不厌深。周公吐哺，______ ____ 。 （曹操《短歌行》）

（6）淇则有岸，_______________。总角之宴， （《诗经·氓》）

（7）___________，又重之以修能。_____________，纫秋兰以为佩。 （《离骚》）

（8）_____________，______________。匪女之为美，美人之贻。 （《诗经·静女》）

四、文学类文本阅读 （本大题3小题，共15分）

阅读下面的文字，完成16-18小题。

心许子午兰

友人赠我一盆伶仃的植物，瘦长的叶子，顶部举着一簇花苞，那花苞左右分披了，一律是待放的姿态。友人告诉我说，这植物，脾性怪，偏在夜半开花，因而得名“子午兰”。

那夜为安妥几行文字，熬到很晚。忽而想起子午兰，该正是开花的时候吧？锨亮阳台的灯，果真看见子午兰开的正好！但与我平空猜想的不一样，不是热烈地全部绽放，而是仅开了一朵花。紫蓝颜色，指甲盖般大小，精致的花瓣，更加精致的花蕊，单单薄薄的样子，却不失风致——真个是禁得起端详的一种花呢！

次日起床，头一件事就是探头去看那朵子午兰，已经不十分精神了；中午下班回家再看时，却早谦卑地垂了头，寻不到半点儿昨夜的姿容。

那些日子就特别喜欢熬夜，熬到夜半时分，去看每次只开一朵的子午兰。有时分明看到分披两侧的花苞各自预备好了一个鼓胀胀的花蕾，在心里跟自己说：这回，可要开出一对姊妹花了！然而，那两个花苞仿佛决心要捍卫某种风格，夜半依然是一枝独放，另一枝呢，自然排到了次日。

就这样一天一朵地被美好地吊着胃口。二十多个花苞，足足赚走我二十几日的快乐。很情愿为这棵子午兰付出些快乐的遐想。想她定然是不畏惧寂寞的一种花。不但选择了深夜，而且选择了独放。对着静静绽放的一朵紫蓝小花，总有向她诵读老杜那两句靓诗的冲动——“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”——嘿，你没觉出“商量”这个词用得妙极吗？设若我的子午兰也需要“商量”，她们该用怎样细嫩的嗓音呢？呢喃说着次第展露芳菲心事的话题，连枝叶都给熏香了呢！不想邀宠，无意争妍，慢条斯理地说出一个个漂亮的心愿，在完成了与星光的神秘对话之后，便义无反顾地凋萎了自己。如果这一株植物也拥有一颗小小的心，它一定是淡定的，从容的，也无疑是聪慧的，睿智的。太欣赏它那么妥帖地安排好了自己的花期，努力迁延了自己生命中最美丽的时光！

如果，如果上帝也让我开出自己的一种花，昨天的我，或许会在选择的时刻惶惑，因为我同时爱着许多种花，掂量中，我定会被不得已的扬弃轻轻折磨；但是，今天，我已毅然决定让自己开成了子午兰！不在喧嚷的时刻喋喋不休地诉说，不在阳光与尘土交织的天空下迫不及待地披露心迹。珍藏着一个紫蓝色调的愿望，面对自己的灵魂，悄然打开。借一方无形的镜子，照见自己的无瑕的容颜。在这个“凋谢”无情地觊觎着每一个无辜生命的世界上，我愿意学着子午兰的样子，每天让自己开出一朵花，不急于和盘托出满心锦绣，不迫着他人喝彩，认真掐算着，精心安排好每一个日子，细水长流地支付自己的美丽心情。只要有花可开，就不允许生命与暗淡为伴。而当凋谢必然降临，就在自己的花影中欣然谢幕，不怨艾，不盘桓，走得果决而又凛然。

心许子午兰。唯愿我的爱从尘世的喧嚷中沉静地滤出，作别繁复与火爆，携着一个简约的梦想，步入一种全新的纯美境界……

16、试分析结尾一段在全文中的作用（4分）

17、文章划线部分用了哪些修辞手法？这样写有什么好处？（5分）

18、作者为何要心许子午兰？请结合全文简要概括。（6分）

五、语言运用 （本大题3小题，共15分）

19、根据画线语句的内容和句式在横线上填写两个句子，要求前后内容对照，句式基本整齐。（4分）

如果你是一颗大树，就洒下一片绿阴；

， ；

， ；

20、根据下面的信息，拟一条一句话新闻。（不超过20个字，5分）

8月17日下午4时起，汕头潮南区遭遇特大暴雨袭击，造成特大洪涝灾害，多个镇变成泽国。连日来，在救援工作争分夺秒进行的同时，众多潮汕乡贤和社会热心人、爱心组织踊跃出钱出力，支援救灾工作。

大爱行善是潮汕人闻名的美德。潮南区洪灾发生以来，众多在珠三角等地工作的潮汕乡贤非常牵挂家乡情况，许多潮汕籍热心网友也通过微博等平台呼吁在外乡贤出钱出力。目前潮南区慈善基金会共接受各界捐款240万元，及面包、矿泉水等救灾物资一批。

记者从汕头市政府获悉，20日当天，香港长江实业集团董事局主席李嘉诚先生捐资1000万港元用于赈灾，香港经纬集团陈经纬先生也为家乡汕头灾区捐资300万元人民币。

































































21、下面是从某学生“成长记录”中节选的，请根据这些内容对该同学写一段评价的话，要求：评价要既有利于该同学的发展，又要客观，语气要委婉，不超过50字。(6分)

(1)9月1日上课迟到5分钟，并且扰乱了课堂秩序。

(2)9月2日在值日时，与同学发生争执，并辱骂同学。

(3)9月3日在校外遇到一非法分子抢劫同学的财物，挺身而出，将其制止。

(4)9月4日在“校文化艺术节”上，一曲萨克斯精妙绝伦，为班级争得了荣誉。

(5)9月5日上课迟到20分钟。

































































































































六、作文 （60分）

22、阅读下面的文字，根据要求作文。

在生活中，每个人都会在不经意间错过一些美好的、珍贵的、有益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。

　　请以“曾经错过的_______”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

要求：（1）把题目补充完整，（2）内容要贴近生活，言之有物；（3）认真书写，力求工整、完美（4）不得套作，不得抄袭。

2014-2015学年度第一学期第一次月考

1．C (A与会/参与yù B自缢/溢出yì D露骨/白露lù)

2．B （“车水马龙”：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

(A项“湖光山色”，湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽；C项“姹紫嫣红”，姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽；D项“三五成群”，三个、五个的人在一起；形容一伙一伙的人，以几个人组成在一起。)

3. B （A项主宾搭配， “精神”和“品质”不是人物榜样。C项，前后内容不一致，可在“队员们”后面添加“是否”二字，并去除“的”字即可。D项，内容矛盾，“断定”与“大概”矛盾，断定，有肯定的意思；而大概，是不能肯定的意思。去掉“大概”一词即可。）

4.D

5..D （A：见—现；B：于—吁；C：纫—韧；D：道—导、掇—辍）

6 .A （其他各项中均为偏义复词）

7 .D （A：介词，把/介词，用；B：结构助词，的/结构助词，取消句子的独立性；C：介词替、给/动词，做；D：都是介词，在）

8.D （旬日：十天。）

9.D （①是代词，指代这种叫声；②是主谓间取独；③表示并列关系；④表示转折关系）

10.B （B与例句一样是状语后置。A不是特殊句式；C是宾语前置；D是被动句）

11 .A （不是倒叙）

12. C

13.（1）他的妻子于是暗中使自己的衣服朽烂。（“阴”“腐”“其”（第二个）各1分。）

（2）宋国人都为这叫声而悲哀，于是称这种树为“相思树”。（“哀”“之”“号”各1分，句子通顺1分。）

14. （1）赋 （本答案具有唯一性，凡不答“赋”者皆不得分）

（2）通过动词的变换表现出来。

（只要涉及相关动词或动作的变换即可得分。仅答其他内容不得分）

（3）妇女们在田野上边采野菜边唱歌，一派欢快的劳动景象。

（劳动、唱歌、欢快是答案的三个要点，只要答出这三个要点的意思即给满分，要点不全者酌情减1-2分，与这三个要点无关的回答不得分）

【解析】《芣苢》是妇女们采集野菜时唱的民歌。此诗直叙其事，通过妇女们的动作写出了采集野菜的过程，描绘了一幅其乐融融的劳动画面。

15.（1）河汉清且浅 脉脉不得语。 （2）越陌度阡 契阔谈宴

（3）至于顿丘 匪我愆期 （4）春与秋其代序 恐美人之迟暮；

（5）山不厌高 水不厌深 （6）隰则有泮 言笑晏晏

（7）纷吾既有此内美兮 扈江离与辟芷兮 （8）自牧归荑 洵美且异

16 内容上，进一步深化主题，表达了作者追求一种纯美境界的思想感情；（2分）

结构上，与标题及上文相照应，突出作者对子午兰的喜爱之深，使文章的结构更完整。（2分）

17 用了拟人的手法。（1分）文章通过子午兰“细嫩的嗓音”、“呢喃的”、“与星光的神秘对话”等的描写， （2分）赋予子午兰以灵性，形象的写出了子午兰不愿争妍，甘守寂寞，缓缓展现生命之美的本质。（2分）

18 我之所以要心许子午兰，是因为：

（1）子午兰选择深夜开放，不畏寂寞的特点，让我懂得做人要远离喧嚣，保持灵魂的无暇（2分）

（2）子午兰选择独放的特点，让我明白人生要精心安排自己的生活，让每一个日子都要过得美丽、精彩；（2分）

（3）子午兰的快速凋谢，让我明白人生在谢幕时应拥有一种欣然的心态，不怨艾什么，不盘桓留恋，要坦然地面对死亡。（2分）

19.答案示例：如果你是一株小草，就增添一分春色；如果你是一条河流，就滋润一方土地；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空；（句式整齐2分，内容形象生动2分）

20.答案示例：潮汕乡贤及各界人士为家乡抗洪救灾出钱出力（“潮汕乡贤及各界人士”、“为家乡抗洪救灾”、 “抗洪救灾”、“出钱出力”各1分，句子通顺1分）

21．答案：你多才多艺又能够见义勇为，在许多方面都有了很大的进步，如果能够在生活细节和文明习惯方面再提高一点素养，你就是最棒的。（以肯定该同学的语气来表达观点2分，辩证地谈及缺点2分，句子通畅2分，言之成理即可）

22.参考高考评分标准

【写作导引】　

　　写好此题，看似容易，但写出特色，展示才情，还要从以下几方面着力：

　　一、标题新颖，选材典型。俗话说“题好一半文“，根据此题特点，我们在补题时，一定要在“新”字上做文章。我们不妨驱遣想象，化实为虚，补出新意。在文题的横线上补上：“一轮明月、一片绿叶、一米阳光、那个春天、那缕芬芳、那一盏灯”等短语，这些文题就新颖生动，抢人眼球，既富有诗意，又有理趣，会让我们的文章脱颖而出。

　　二、写出波澜，扣人心弦。写此文要紧扣“错过”一词来构思行文，最好以文题为线，纵向推进，层层深入，生动地展现自我的心路历程，曲折表现出自我认识提升的过程。为此，我们可用倒叙开篇，造成悬念，引起读者的兴趣；行文中可采用对比手法，让现实与记忆碰撞，使文章波澜起伏，引人入胜；也可运用先抑后扬之法，在情感、态度的转变之中，使文章跌宕起伏，扣人心弦。在行文中，大家还可运用一些尺水兴波的技巧，如悬念、误会、伏笔、铺垫等，并以此对材料来巧妙组接，将会使文章构思精巧，曲折生动，倍受青睐。写作此文，我们一定把“错过”的过程写得一波三折，只有这样，你的文章才会与从不同，引起读者强烈的阅读兴趣。

　　三、描摹生动，情趣意切。本文应重点详写“错过”的原因，在叙写的过程中一定要有精美细节；对于人物言行举止我们要精雕细刻；对于物件与景色要作细腻描绘。

四、语言精美，表达灵动。写好此文其语言既要鲜活又要有个性。唯有如此，才能一鸣惊人！为了使文章的语言更加鲜活，作文时可妙引诗句、流行词句，为文章增光添彩。

【范文展示】

曾经错过的奖励

　　每当嗅到苹果淡淡的清香，我便想起曾经错过的那份最美的奖励。此时，奶奶的爱就如苹果的馨香，飘散在我的周围，充溢着我的心房……

　　那年，我趁“五一”长假到四川的奶奶家玩，在山坡下的庭院里，那绿冠如伞的苹果树下，我依偎在奶奶怀里，指着树上那一个个尚未成熟的苹果叫道：“奶奶，我要吃这个”。

　　此时树上的苹果还只有枣粒大小，外皮还是青绿色，但它足以撩起我的馋瘾，口水忍不住往肚子里吞。

　　“不，还没熟，”奶奶笑呵呵地说，“等期末考个好成绩回来，奶奶就把它亲手奖励你，好吗？”我拍着手答应了，奶奶亲亲我的额头，脸上绽出欢欣的笑容。

　　回到家，我把这事竟忘得一干二净，整个暑假都在补习中度过，没能到奶奶那里去领。直到开学后，那个刺痛心肺的电话声响起：“奶奶不行了，你们马上赶到医院，准备后事……”，此时，两行泪水从我脸上滑落，滴在我那潮湿的记忆上，我才想起奶奶曾经的承诺。我真的考出好成绩了，而且考上了重点高中，可是，我却忘记向奶奶报喜，竟把远方的的奶奶和那奖赏的苹果忘得一干二净，我恨自己呀！带着满腹的痛悔，我坐上了前往四川的列车。

　　医院的太平间是恐怖的白色，还弥漫着刺鼻的药水味。奶奶躺在病榻上，两眼眯缝未合，仿佛在静静地等待着我们的到来。我泪流满面地扑到奶奶身上，却惊讶地发现，奶奶长满老茧的手中握着一个长满斑点的苹果，紧紧地攥着，舍不得放下。小姨告诉我：“你妈妈把你的中考成绩告诉奶奶后，奶奶一直嘀咕着要奖励你苹果。临上医院的时候还带来了一些，说要亲手奖给你……”

　　我再也抑制不住内心的哀痛，“奶奶，您不要离开我，都怪我暑假没有回来看望您老人家，错过了你亲手给我颁奖的机会……”我歇斯底里地哭喊道，心如刀割，泪水涟涟而下。

　　我小心地掰开奶奶那已僵硬的手，取下她手中已经捏变了形的苹果，仔细地端详，它仿佛是一枚金子奖章，黄灿灿的，在那四壁惨白的房间里，熠熠闪烁着爱的光芒。

　　我望着奶奶枯瘦而布满皱纹的面庞，用手轻轻地抚摸那双仍旧微微地张着，带着许多不舍与牵挂的眼睛，直到她合上眼睑，脸上仿佛写满了安详的笑意。

　　奶奶带着她未了的心愿就这样依依不舍地离开了人世，她留给我的奖励，那满是斑点近乎变质的苹果，却散发着更加浓郁的醇香——这是奶奶给予我的大爱，也是我曾经错过的奶奶亲手给我的奖励。

　　点评：这是一篇“错失亲情”类的佳作，考生用深沉缠绵的笔调，写出了一个哀婉动人的故事。文章获得高分的理由：1、情感真切，有感染力；2、注重细节描写，突出文章主题。如对“奶奶”的眼睛、面庞以及手的细笔描画，表达出了“奶奶”未完成心愿的不舍与遗憾，“我用手轻轻地抚摸那双仍旧微微地张着，带着许多不舍与牵挂的眼睛，直到她合上眼睑”则写出考生“错过”后的愧疚心情；3、线索明了，语言畅达，善于传情达意。4、详略得当，文章把主要笔墨放在后半部分，即放在去世后的“奶奶”身上，这样就把“奶奶”的爱意和“我”的愧疚之情宣泄得淋漓酣畅。

【文言文翻译】

宋康王的舍人韩凭，娶何氏为妻，何氏貌美。宋康王把何氏夺过来。韩凭心怀怨恨，宋康王把他囚禁起来，并定罪判韩凭服城旦这种苦刑。韩妻何氏暗中送信给韩凭，故意使语句的含义曲折隐晦，信中说：“久雨不止，河大水深，太阳照见我的心。”不久宋康王得到这封信，把信给亲信臣子看，亲信臣子中没有人能解释信中的意思。臣苏贺回答说：“久雨而不止，是说心中愁思不止；河大水深，是指长期两人不