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一、(15分,每小题3分) 1.下列加点的字,读音全都正确的一项是( ) A.漫溯(sù) 忸怩(ní) 叱咤(zhà) 创伤(chuāng) B.鲰生(zōu) 忤视(wǔ) 莅临(lì) 桀骜(jué) C.横亘(gèn) 执拗(niù) 弄堂(lòng) 瞋目(chēng) D.莴苣(jù) 屏气(bǐng) 青苔(tāi) 璞玉(pú) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.逶迤 颓圮 斑澜 不假思索 B.喋血 咳嗽 寥廓 博闻强记 C.撰写 绯闻 屠戳 源远流长 D.矫情 噩梦 殴打 陨身不恤 3.下列加点的词语运用正确的一项是( ) A.登上黄山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远去的落日归鸟,指点江山,心潮澎湃。 B.长歌当哭,痛定思痛,灾区重建的工作还很艰巨,我们当一如既往地发扬大爱精神,继续关注和支援灾区。 C.罗森塔尔巧妙地将散文式的笔调用于新闻写作,处心积虑地制造出历史与现实、恐怖与欢乐、战争与和平的强烈反差,从而使本文产生出巨大的张力。 D.“不愤不启,不悱不发。”只有对求知欲强却百思不得其解的人加以点拨,对竭力想要表达自己看法却无从表达的人加以引导,才能收到最好的效果。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.梁启超先生的演讲之所以感人至深,让听讲者终生难忘,首要的原因是他在演讲时倾注了饱满真挚的情感造成的。 B.包身工制度虽然在现代社会已不复存在,但个别地方仍然有不公正对待工人的现象。 C.小说自始至终采用第一人称叙事,每一个读者都会从天真无邪的大卫身上唤回自己童年的记忆。 D.这是人类航天史上一次不同凡响的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己力量将航天员送上太空。[来源:学科网ZXXK] 5.下列关于文学常识的表述,有错误的一项是( ) A.巴金是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一。其代表作《家》《春》《秋》合称为“激流三部曲”,《雾》《雨》《电》合称为“爱情三部曲”。晚年著有散文随笔《随想录》。 B.《史记》是我国第一部纪传体通史。由本纪、世家、列传、书、表五部分组成。鲁迅曾评之为:“史家之绝唱,无韵之离骚。”课文《荆轲刺秦王》就选自这部史书。 C.关于汉字的构成,前人有所谓“六书”说,即认为汉字的构成有“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”六种方法。 D.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,成书于春秋战国之际,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。 二、 (9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 这样的年代,混沌而伟大。它为文学提供了丰富的素材和想象的空间。纸质作品,不论散文和中短篇,单是长篇每年就有1500多部出版,网络上的作品更是无法统计。不论这些作品能否长存成为经典,但不可置疑的是文学观念、文学审美发生了前所未有的变化。 文学是虚无的,但世界是虚与实组成的,一个民族没有哲学、文学和艺术,是悲哀而可怕的。加缪说过:“文学不能使我们活得更好,但文学使我们活得更多。” 那么,在消费化娱乐化的年代里,文学是否还会有它的神圣?在人性善与丑充分展示的当下社会中,文学该有怎样的立场? 这就是我想说的,做人在任何时候都应该有做人的基本,文学也同样,在任何时候都有文学的基本。如同现在物质丰富,有各种食品,但人类生存的主要食物仍是米和面。布料可以作多种装饰,但衣服的基本功能还是蔽体取暖。孙悟空虽然大闹天宫,而最后他依然是去西天取经。破坏的目的在于建设。 在中国古典文学传统里,有天下之说,有铁肩担道义之说,崇尚的是关心社会、忧患现实。在西方现代文学的传统中,强调现代意识。现代意识也就是人类意识,以人为本,考虑的是解决人所面临的困境。所以,关注社会、关怀人生、关心精神是文学最基本的东西,也是文学的“大道”。 你可以有不同的文学观念,可以有多种写法,但“大道”的东西不能丢。丢掉“大道”的东西,不可能写出杰出之作。中国文学最动人的是有人情之美,在当下这个人性充分显示的年代,去叙写人与人的温暖,去叙写人心柔软的部分,应是我们文学的基本。 我们当代作家,普遍都存在困惑,常常不知所措地写作。我们的经验需要扩展,小感情、小圈子可能会遮蔽更多的生活。这个时代的写作应是丰富的,而不是单薄的。 我们的目光要健全,要有自己的信念,坚信有爱,有温暖,有光明,而不要笔走偏锋,只写黑暗的、丑恶的,要写出冷漠中的温暖、恶狠中的柔软、毁灭中的希望。中国人生活得可能不自在,西方人生活得也可能不自在,任何时候,人类的生存都存在着物质和精神的困境,而重要的是在困境中突破。 我们需要学会写伦理,需要关注国家、民族、人生、命运,这方面我们还写不好,写不丰满。同时,写作的眼光要放大到宇宙,要追问人性的、精神的东西,或许一时完不成但也要心向往之。 6.对加缪“文学不能使我们活得更好,但文学使我们活得更多”推断有误的一项是( ) A.文学无法改变我们的生活状态,但它却可以让更多的人活下去。 B.文学虽然是虚无的,但世界是虚实的结合体,文学让人充实。 C.文学不能使我们物质生活更好,但文学让我们活得丰富多彩。 D.文学虽然不能改变我们的物质生活,但文学具有深远的意义。 7.下列各项中,不属于具体解说文学的“大道”的一项是( ) A.文学和做人是一个道理,无论何时都要有自己牢固的根基。 B.文学应当以人为本,考虑的是解决人物质的、精神的困境。 C.文学应当写出人与人之间的关爱,弘扬人情之美和人性之美。 D.文学要反映冷漠中之温暖、恶狠中之柔软、毁灭中之希望。 8.根据文中的信息,下列推断正确的一项是( ) A.弘扬“善”的人性,鞭挞“丑”的人性,是文学的基本立场和原理,只要解决好了基本立场和原则的问题,就能保证文学的神圣。 B.文学观念可以有不同,创作方法可以多种多样,但如果离开了“大道”,就不可能写出好的作品,更谈不上写出杰出的作品。 C.当代作家存在困惑,往往受“小感情”、“小圈子”的束缚,因此只要冲破了“小感情”、“小圈子”的障碍,写作问题就迎刃而解。 D.作家的使命是传播爱,传递温暖,让读者看到光明,而不是去批判现实,暴露黑暗的、丑陋的、肮脏的东西。 三、 (21分) 阅读下面的文言文,完成9-11题。(9分,每小题3分) 汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃巿。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。 或说沛公曰:“秦富十倍天下,地形强。今闻章邯降项羽,项羽乃号为雍王,王关中。今则来,沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关,无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。”沛公然其计,从之。十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。十二月中,遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公,使人言项羽曰:“沛公欲王关中,令子婴为相,珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士,旦日合战。是时项羽兵四十万,号百万。沛公兵十万,号二十万,力不敌。会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止。沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。项羽曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”沛公以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。 节选自《史记·高祖本纪》9.下列加点词语解释不正确的一项是( )A. 固以能宽容 本来B. 乃以秦王属吏 代理,暂任 C. 争持牛羊酒食献飨军士 用酒食款待宾客,这里是犒劳的意思D. 可急使兵守函谷关,无内诸侯军 通“纳”,接纳10.下列句子分别编为四组,全都表现沛公“得民心”的一组是(??????)①沛公兵遂先诸侯至霸上?? ??②且人已服降,又杀之,不祥???? ?③欲止宫休舍???④乃封秦重宝财物府库????? ?⑤与父老约法三章????? ⑥仓粟多,非乏,不欲费人。?A.①②⑤??????? B.②③④? ?C.③④⑤ D.④⑤⑥ 11. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ?)A. 沛公进入关中后,与关中父老约法三章,不同于秦朝的暴政苛法,赢得了百姓的拥护。B. 刘邦善于采纳下言,他听从张良、樊哙的建议,不入住秦宫,封府库,还军霸上,这成为他后来向项羽解释的一个有力理由。 C. 项羽到达函谷关时,关门紧闭,最后是用武力攻克了函谷关,这才进入了关中。 D. 本文对鸿门宴一事,只用片言只语带过,因为对于刘邦而言,这并非光彩之事,为了避讳,所以在《高祖本纪》中不便详叙。 12.请将下列句子翻译成现代汉语。(9分,每小题3分) (1)因人之力而敝之,不仁。(《烛之武退秦师》)
(2)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)
(3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)
13.请用斜线(/)给画线部分断句。(不超过6处)(3分) 天下之事以利而合者,亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑,郑将亡矣。烛之武出说秦穆公立谈之间存郑于将亡不惟退秦师而又得秦置戍而去何移之速也! (节选自《烛之武退秦师》课后练习) 四、(13分) 14.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 晚春江晴寄友人 韩琮 晚日低霞绮,晴山远画眉。 春青河畔草,不是望乡时。 (1)这首诗中的“青”字与王安石“春风又绿江南岸”中的“绿”字有异曲同工之妙,请说说“青”字的妙处。(4分)
(2)作者描写了晚春江上所见的哪些景物?全诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)[来源:学_科_网Z_X_X_K]
15.补出名篇名句中的空缺部分。(5分) (1)携来百侣曾游, 。(《沁园春·长沙》) (2) ,壮士一去兮不复还。(《荆轲刺秦王》) (3)但我不能放歌, 。(《再别康桥》) (4)惨象,已使我目不忍视了; 。(《纪念刘和珍君》) (5)三军可夺帅也, 。(《论语·子罕》) 五、(20分)[来源:学,科,网Z,X,X,K] 目 送 龙应台 华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。 铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。 十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。 他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他。他在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。 我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他也戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。 博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。” 我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。 每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。 火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 16.下列对这篇散文的分析,正确的两项是( )(4分) [来源:学科网ZXXK] A.我们的这一生,被父母目送着,然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望,只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。 B.“车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。”说明孩子离去,母亲分明地感到内心的失落和孩子的无情。 C.“他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。”说明父亲不愿意让女儿的新同事们知道女儿有一个运饲料的穷酸父亲,他为自己没能风风光光送女儿上班而羞愧,可以看出父亲的虚荣心很重。 D.这篇文章告诉我们:你的孩子并不属于你,他们是生命延续的代表,他们经你而来但非为你而生,你可以给他们爱却不能给予思想,因为他们有自己的心。你可以尽力去爱他们,却不能要求他们爱你…… E.龙应台这篇《目送》带给我们的不仅是一份血浓于水的亲情的感慨和温暖,更有一份对生命本质、生命起点与终点的深刻思索。 17.本文有丰富的细节描写,请赏析文中划横线的句子。(6分) (1)华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。 [来源:Z|xx|k.Com]
(2)我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。
18.作者以“目送”为标题,有什么深刻的含意?(4分)
19.下面是网友对《目送》这篇文章的评价,基于生活经验的不同,他们对本文的领悟和评价也各不相同。请你参考这些说法,根据自己的生活经验对文中“目送”这一行为及其寄托的情感作出领悟和评价。(6分) 网友一:可怜天下父母心!可怜天下父母心!——《目送》真实! 网友二:该走就走,又不是小孩子,有什么好送的。——《目送》矫情! 网友三:没办法的事,对谁都一样,走就走吧。——《目送》超脱!
六、(12分,每小题4分) 20.10月9日是世界邮政日,记者从荆州市邮政局了解到,与五年前相比,全市信件的接收量每年以20%的速度递减。其中,家信所占比例不足10%。你认为书信会在信息时代消失吗? (节选自《荆州之声》) 请参考文字中的数据及图表,概括调查的结论,并针对书信的优缺点发表你的观点。 调查结论: 我的观点: [来源:Zxxk.Com]
21.根据下面的材料,对出下联。 6月24日9时07分,“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟下潜至7020米,创造了中国载人深潜新纪录。12时55分,神舟九号航天员驾驶飞船在一片柔和的淡紫色光晕中与天宫一号目标飞行器成功对接。一天之内,我国同时诞生了载人深潜和载人航天的新纪录。 上联:驾神舟重霄直上 下联: 22.阅读《论语》选段,回答问题。 子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?” 注:曾,难道。 孔子对“孝”有什么主张?请联系实际加以评析。
七、作文(60分) 23.请以“这句话很温暖”为题,写一篇不少于800字的记叙文。 [来源:学科网] 4. C (A、句式杂糅,删去“造成的”。B关联词位置不当,“虽然”放在句首。D、缺宾语中心语,句末加上“的国家”。) 5.B (《荆轲刺秦王》节选自《战国策》) 13.烛之武出说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/而又得秦置戍而去/何移之速也! 14.(1)“春”下单着一个“青”字,别有韵味。这个“青”字使全句飞动起来,春风唤醒了沉睡的河畔,吹“青”了芳草,绿油油,嫩茸茸,青毡似地沿着河畔伸展开去。这一盎然春意,多靠“青”字给人们带来信息。(4分)[来源:学,科,网] (2)描写了晚春江上落日、绮霞、远山、青草等景物,表达了作者怀念家乡、思念友人的感情。(4分) 【诗歌鉴赏】这首小诗主要写景,而情隐景中,驱遣景物形象,传达了怀乡、思友的感情。在暮春三月的晴江之上,诗人仰视,有落日与绮霞;遥望,有远山如眉黛;俯察,有青青的芳草。这些物态,高低远近,错落有致。情,就从中生发出来。 首句炼在“低”字。在生活中可观察到,日低时才见晚霞,日愈落下,霞的位置亦愈低,就是“落霞”。一个“低”字写出此刻晚日沉沉,含山欲坠;落霞经晚日的金光从下面映射,更显得色彩斑斓,极为绮丽。晚日与绮霞,两者相互映衬,相得益彰。 次句“远”字传神。青山一抹,宛如美人画眉的翠黛。这一美景,全从“远”字得来。近处看山,便非这种色调。 第三句“青”字最见匠心。这里“春”下单着一个“青”字,别有韵味。这个“青”与王安石“春风又绿江南岸”的“绿”同一杼轴。王安石的“绿”,由“过、到、入、满”等经几次涂改方始得来,足见锤炼功力。韩琮在此炼得“青”字,早于王安石几百年,应该说是“先得我心”。正是这个“青”字使全句飞动起来,春风唤醒了沉睡的河畔,吹“青”了芳草,绿油油,嫩茸茸,青毡似地沿着河畔伸展开去。这一盎然春意,多靠“青”字给人们带来信息。[来源:Zxxk | ||||||||||||||||||||||||||||||
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