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资源名称 江苏省扬州中学2013-2014学年高一上学期期中考语文试题
文件大小 48KB
所属分类 高一语文试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2013-12-7 11:39:45
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

江苏省扬州中学2013-2014学年第一学期期中

高一语文试卷 2013.11

一、语言文字运用(22分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分)

A. 慰藉(jiè) 灰烬(jìn) 搭讪(shàn) 妄自菲薄(fēi)

B. 戕(qiāng) 害 翘首(qiào) 扁(piān)舟 安土重迁(zhòng)

C. 跬(kuí)步 摭(zhí)拾 抹煞(shā) 按捺不住(nà)

D. 模样(mú) 啮(niè)噬 符箓(lù) 自艾自怜(yì)

2.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项(3分)

A.生活中遭受不如意的时候,自己首先要善于化解,用良好的心态面对现实,既不怨天尤人,也不自暴自弃,要争取做最好的自己。

B.我多么的卑微呀!我多么的平庸呀!感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间惊涛骇浪的一幕展示给我。

C.借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

??D.最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。

3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)

A.不过,这个悲剧的原因,是由于父母与子女之间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈造成的。

B.2013年国庆期间,为了确保将旅客送达目的地,扬州市长途汽车运输公司的200多辆汽车、300多名工作人员放弃休假,始终坚守在各自的岗位上。

C.我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业,因为它不是那种使我们长期从事而始终不会感到厌倦、始终不会松劲、始终不会情绪低落的。

D.十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡,使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰,整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。

4.请选出下列加点字词解释完全正确的一项(3分)

A.假舟楫者,非能水也(擅长)????? ? 余嘉其能行古道(赞赏)

外与天际, 四望如一(交会)??? ?? 白露横江,水光接天(横贯)

B.且夫天地之间,物各有主(主宰)? ? 居是州,恒惴栗(常常)

是故圣益圣,愚益愚(更加)????? ?是故无贵无贱,无长无少(没有)

C.木直中绳,輮以为轮(符合)????? ? 方其破荆州,下江陵(经过)

遂命仆人过湘江,缘染溪(沿着)?? 术业有专攻(研究)

D.其隙也,则施施而行(公务之暇)????故为之文以志(表达志向)

六艺经传皆通习之(普遍)??????? ? 酾酒临江,横槊赋诗(面对)

5.下列各项中,对文言句式归类正确的一项是(3分)

 ①青,取之于蓝而青于蓝????②师者,所以传道受业解惑也 ③月出于东山之上??④以为凡是州之山水有异态者 ⑤此非孟德之困于周郎者乎 ⑥蚓无爪牙之利,筋骨之强⑦不拘于时? ⑧是岁,元和四年也 ⑨而今安在哉?⑩客有吹洞箫者

A.①③/②④⑧/⑤⑦/⑥⑨⑩? ???????? B.①③/②⑧/④⑥⑩/⑤⑦/⑨

C.①④⑨/②③⑧/⑤⑦/⑥⑩?? ??????? D.①④⑨/②⑧/③⑤⑦/⑥⑩

6.下列各句加点词的用法归类正确的一项是( )(3分)

①方其破荆州,下江陵,顺流而东也 ②动心忍性③舞幽壑之潜蛟 ④君子博学而日参省乎己 ⑤侣鱼虾而友麋鹿 ⑥箕踞而遨 ⑦非能水也 ⑧吾从而师之 

A.①⑦∕②③∕④⑥∕⑤⑧ B.①⑦∕②⑧∕③④∕⑤⑥  

C.①⑧∕②③∕⑥⑦∕④⑤ D.①③∕②⑧∕④⑥∕⑤⑦   

7.著名歌唱家郭兰英问一灯大师李苦禅:“什么字最难写?”一灯大师回答说:“‘一’字最难写”。郭兰英听后会心地笑了。请从两个不同角度理解“一”字,并说明难写的理由。(4分)

(1)???????????????????????????????????????????????????????????????????

(2)?????????????? ?????????????????????????????????????????????????????

二、文言文阅读(19分)

阅读下面一段文言文,完成8~11题。

连处士墓表

欧阳修

  连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公,足矣!”其矜寡孤独凶荒饥馑之人,皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬,不言而信者欤!

  处士,讳舜宾,字辅之。其先闽人。自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。处士少举《毛诗》,不中,而其父正以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以赒乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。盗有窃其牛者,官为捕之甚急,盗穷,以牛自归,处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。尝以事之信阳,遇盗于西关。左右告以处士,盗曰:“此长者,不可犯也。”舍之而去。

处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒。以其柩归应山,应山之人去县数十里迎哭。争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。”处士生四子,曰庶、庠、庸、膺。其二子教以学者,后皆举进士及第。今庶为寿春令,庠为宜城令。

处士以天圣八年十二月某日卒,庆历二年某月日,葬于安陆蔽山之阳。自卒至今二十年,应山之长老识处士者,与其县人尝赖以为生者,往往尚皆在,其子弟后生闻处士之风者,尚未远。使更三四世至于孙曾,其所传闻,有时而失,则惧应山之人不复能知处士之详也。乃表其墓,以告于后人。八年闰正月一日,庐陵欧阳修述。

(节选自《欧阳文忠公集》,有改动)

8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 (3分)

A.必以处士为法? 法:标准,规范

B.卒而反葬应山??? 反:同“返”,返回

C.往省之,得疾而卒。??? 省:反省,省察

D.乃表其墓??????? 表:作动词,树碑刻文

9.下列句子中,全都表现连处士可作世人表率的一组是 (3分)

①以一布衣终于家 ②处士供养左右十余年 ③因不复仕进 ④悉散以赒乡里 ⑤厚遗以遣之 ⑥为之罢市三日

A.①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥

10.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是 (3分)

A.连舜宾居住在应山县,一生都没有做官,然而当地人都很尊敬他,因为他为人高尚,达到了“行之以躬,不言而信”的境界。

B.连舜宾参加科举考试而没有考上,再加上他的父亲有病在家,需要他在身边侍候,因此他就不再在仕途上进取。

C.欧阳修担心随着时间的推移连舜宾的事迹会渐渐散失,应山的人不能够详细了解,因而写下这篇文章来告诉后人。

D.连舜宾曾于信阳办事,遇到了强盗,他的仆人告诉他强盗来了,但是强盗知道他的名声,因而并没有侵扰他。

11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)其所谓行之以躬,不言而信者欤!(3分)

??????????????????????????????????????????????????????????????????????

(2)岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增。(4分)

(3)尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。(3分)

三、古诗词鉴赏(9分)

12.阅读下面这首词,然后回答问题。

诉衷情

【金】吴激

? 夜寒茅店不成眠,残月照吟鞭。黄花细雨时候,催上渡头船。

? 鸥似雪,水如天,忆当年。到家应是,童稚牵衣,笑我华颠。

? 注释:华颠,花白的头发。

?

?②本词“到家应是,童稚牵衣,笑我华颠”和贺知章的《回乡偶书》中的诗句有何异同?请简要分析。(6分)

四.名篇名句默写(8分)

13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)驾一叶之扁舟,_________________。_______________渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

(2)书生意气,________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(3)_______________,不复挺者,_______________。(《荀子·劝学》)

(4)位卑则足羞,_______________。(韩愈《师说》)

(5)日暮乡关何处是?_______________。(崔颢《黄鹤楼》)

(6)知者不惑,__________,勇者不惧。(《论语·子罕》)

五、文学类文本(20分)

阅读下面小说,完成14~17题。

通往田野的小巷

刘亮程

①顺着一条巷子往前走,经过铁匠铺、馕坑、烧土陶的作坊,不知不觉地,便进入一片果园或苞谷地。八九月份,白色、红色的桑椹斑斑点点熟落在地。鸟在头顶的枝叶间鸣叫,巷子里的人家静悄悄的。很久,听见一辆毛驴车的声音,驴蹄滴达滴达地点踏过来,毛驴小小的,黑色,白眼圈,宽长的车排上铺着红毡子,上搭红布凉棚。赶车的多为小孩和老人,坐车的,多是些丰满漂亮的女人,服饰艳丽,爱用浓郁香水,一路过去,留香数里,把鸟的头都熏晕了。如果不是赶集日,老城的热闹仅在龟兹古渡两旁,饭馆、商店、清真寺、手工作坊,以及桥上桥下的各种民间交易。这一块是库车老城跳动不息的古老心脏,它的头颅如清真大寺般昼夜高昂,它的手臂时时背在身后,它的双腿埋在千年尘土里,不再迈动半步。

②库车城外的田野更像田野,田地间野草果树杂生。不像其他地方的田野,是纯粹的庄稼世界。

③在城郊乌恰乡的麦田里,芦苇和种类繁多的野草,长得跟麦子一样旺势。高大的桑树杏树耸在麦田中间。白杨树挨挨挤挤围拢四周,简直像一个植物乐园。桑树、杏树虽高大繁茂,却不欺麦子。它的根直扎下去,不与麦子争夺地表层的养分。在它的庞大树冠下,麦子一片油绿。

④有人说,南疆的维吾尔农民懒惰,地里长满了草。我倒觉得,这跟懒没关系,而是一种生存态度。在许多地方,人们已经过于勤快,把大地改变得不像样子,只适合人自己居住。他们忙忙碌碌,从来不会为一只飞过头顶的鸟想一想,它会在哪儿落脚?它的食物和水在哪里?还有那些对他们没有用处的野草,全铲除干净,虫子消灭光。在那里,除了人吃的粮食,土地再没有生长万物的权利。

⑤人只有缓慢下来,才会很从容地想想人之外的其他事情。人已经远远地走到其他生命前面了,完全没理由再急死忙慌地奔跑了。停下来,至少,放慢些脚步。

⑥库车农民的生活就像他们的民歌一样缓慢悠长。那些毛驴,一步三个蹄印地走在千年乡道上,驴车上的人悠悠然然,再长的路,再要紧的事也是这种走法。不管太阳什么时候出来,又什么时候落山。田地里的杂草,就在他们的缓慢与悠然间,生长出来,长到跟麦子一样高,一样结饱籽粒。

⑦在这片田野里,一棵草可以放放心心地长到老而不必担心被人铲除。一棵树也无须担忧自己长错位置,只要长出来,就会生长下去。人的粮食和毛驴爱吃的杂草长在同一块地里。鸟在树枝上做窠,在树下的麦田捉虫子吃,有时也啄食半黄的麦粒,人睁一眼闭一眼。库车的麦田里没有麦草人,鸟连真人都不怕,敢落到人帽上,敢把窝筑在一伸手就够到的矮树枝上。

⑧一年四季,田野的气息从那些弯曲的小巷吹进老城。杏花开败了,麦穗扬花;桑子熟落时,葡萄下架。靠农业养活,以手工谋生的库车老城,它的每一条巷子都通往果园和麦地。沿着它的每一条土路都走回到过去。毛驴车,这种古老可爱的交通工具,悠悠晃晃,载着人们,在这块绿洲上,一千年一千年地,原地打转,永远都跑不快,跑不了多远,也永远不要跑多快多远。

⑨不远的绿洲之外,是荒无人烟的戈壁沙漠。

14.文章首段所描写的小巷有哪些特点?(4分)

15.赏析文中画线的句子的修辞手法。(6分)

16.第⑨节在全文中起什么作用?(4分)

17.本文描写了库车小巷和田野的景色,请探究其中体现了怎样的情感取向。(6分)

六、论述类文本(12分)

阅读下面的文章,完成18—20题。

怎样读中国书

余英时

①读书要“虚心”,这是中国自古相传的不二法门。朱子说得好:“读书别无法,只管看,便是法。正如呆人相似,崖来崖去,自己却未先要立意见,且虚心,只管看。看来看去,自然晓得。”这似乎是最笨的方法,但其实是最聪明的方法。我劝青年朋友们暂且不要信今天从西方搬来的许多意见,说什么我们的脑子已不是一张白纸,我们必然带着许多“先入之见”来读古人的书,“客观”是不可能的等等昏话。正因为我们有主观,我们读书时才必须尽最大的可能来求”客观的了解”。事实证明:不同主观的人,只要“虚心”读书,则也未尝不能彼此印证而相悦以解。如果“虚心”是不可能的,读书的结果只不过各人加强已有的“主观”,那又何必读书呢?

②“虚”和“谦”是分不开的。我们读经典之作,甚至一般有学术价值的今人之作,总要先存一点谦逊的心理,不能一开始便狂妄自大。这是今天许多中国读书人常犯的一种通病,尤以治中国学问的人为甚。他们往往“尊西人若帝天,视西籍如神圣”,凭着平时所得的一点西方观念,对中国古籍横加“批判”,他们不是读书,而是像高高在上的法官,把中国书籍当作囚犯一样来审问、逼供。如果有人认为这是“创造”的表现,我想他大可不必浪费时间去读中国书。倒不如像鲁迅所说的“中国书一本也不必读,要读便读外国书”,反而更干脆。不过读外国书也还是要谦逊,也还是不能狂妄自大。

③古人当然是可以“批判”的,古书也不是没有漏洞。朱子说:“看文字,且信本句,不添字,那里原有缺缝,如合子相似,自家去抉开,不是浑沦底物,硬去凿。亦不可先立说,拿古人意来凑。”读书得见书中的“缺缝”,已是有相当程度以后的事,不是初学便能达得到的境界。“硬去凿”、“先立说,拿古人意来凑”却恰恰是今天中国知识界最常见的病状。有志治中国学问的人应该好好记取朱子这几句话。

④今天读中国古书确有一层新的困难,是古人没有的:我们从小受教育,已浸润在现代(主要是西方)的概念之中。我们今天读中国书最怕的是把西方的观念来穿凿附会,其结果是非驴非马,制造笑柄。我希望青年朋友有志于读古书的,最好是尽量先从中国旧传统中去求了解,不要急于用西方观念作新解。中西会通是成学之后,有了把握,才能尝试的事。即使你同时读《论语》和柏拉图的对话,也只能分别去了解其在原有文化系统中的相传旧义,不能马上想“合二为一”。如果治中国史者先有外国框框,则势必不能细心体会中国史籍的“本意”,而是把它当报纸一样的翻检,从字面上找自己所需要的东西。

⑤ “好学深思,心知其意”是每一个真正读书人所必须力求达到的最高阶段。读书的第一义是尽量求得客观的认识,不是为了炫耀自己的“创造力”,能“发前人所未发”。其实今天中文世界里的有些“新见解”,戳穿了不过是捡来一两个外国新名词在那里乱翻花样,不但在中国书中缺乏根据,而且也不合西方原文的脉络。

⑥中国知识界似乎还没有完全摆脱殖民地的心态,一切以西方的观念为最后依据。所以特别是这十几年来,只要西方思想界稍有风吹草动,便有一批中国知识份子兴风作浪一番,而且立即用之于中国书的解读上面,这不是中西会通,而是随着外国调子起舞,像被人牵着线的傀儡一样,青年朋友们如果不幸而入此魔道,则从此便断送了自己的学问前途。

18.本文指出读中国古书会出现哪些误区,请概括之。(4分)

19.结合上下文,分析第③段的作用。 (4分)

20.结合文章④—⑥段,说说最后一段“殖民地的心态”有哪些表现。(4分)

七、作文(70分)

21.阅读下面的材料,按照要求作文。

在生活中,无论迷途知返、还是认识本心,都是一种回归。请结合自己的经历,以“回归”为题,写一篇不少于800字的记叙文,立意自定。

(命题人:田源、张志强,校对:朱学慧,审核:王舒成)

高一语文期中考试参考答案 2013.11

1.D(A.fěi; B.qiáo ;C.kuǐ)

2.B. (比喻险恶的环境、遭遇或艰难的考验,也形容海浪汹涌的可怕情景。此处应为“ 惊世骇俗。”)

3.D(A.句式杂糅,“……原因,是由于……” B.搭配不当,“汽车……放弃休假” C.成分残缺“它不是那种……职业”)

4.A(B“无长无少”意思是“无论”;C“下江陵”意思是“攻下”;D. “ 故为之文以志”是“记”。)

5.B(①③介宾短语后置;②⑧判断句;④⑥⑩定语后置;⑤⑦被动句;⑨宾语前置)

6.A(①⑦名作动∕②③使动∕④⑥名作状∕⑤⑧意动)

7.(1)“一”是第一步,万事开头难;(2)“一”是始终如一,任何事坚持难能可贵;(3)“一”是专一,认准目标,集中专一很难;(4)“一”是一致,表里如一,口心一致很难。(答任意两条都可,其他答案酌情处理)

8.C.看望

9.(3分)B(①是说连处士的身份;③说明连处士不当官的原因;⑥主语是集市上的人,不是连处士。)

10.D(“告以处士”不是告诉处士,而是把连处士的身份告诉强盗)

11.(1)大概就是所说的亲身去做,无须多言自然能取信于人吧!(“其……欤”“躬”“信”各1分)

(2)年成不好,(连处士)拿出一万斛谷去卖,因而市面上谷的价钱最终没有上涨。(“岁饥”“粜”“卒”各1分,补出“连处士”1分。“市谷之价”翻译成“购买谷子的价格”亦可)

(3)千里之遥如在尺寸之间,聚集收拢,叠到一起,没有什么可以逃出视野的。(尺寸千里1分,“攒蹙”1分,莫得遁隐1分)

附:参考译文

连处士是应山人,以平民的身份老死在家里,但是应山的人到现在仍然思念他。那些老年人教导他们的子弟,如何孝敬老人,亲近朋友,恭敬严谨守礼谦让并且温和仁爱,一定拿连处士作为榜样。说:“做人象连公那样,就足够了!”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人,都说:“自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!”唉!连处士住在应山,没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓,却能让人这样想念他,大概就是所说的亲身去做,无须多言自然能取信于人吧!

连处士,名舜宾,字辅之。他的祖先是闽地人,他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令,后来又担任磁州、郢州的推官,自从连光裕归葬应山后,他们就把家安在了应山。处士年轻的时候曾应举乡试(《毛诗》是当时的考纲),没有考中,并且他的父亲连正因为有病卧床在家,连处士在他父亲身边侍候十多年,因而不再在仕途上进取。父亲去世后,家里本来有很多钱财,都散发出去来周济乡邻,拿学问来教导他的两个儿子,说:“这两个孩子才是我的财产啊!”年成不好,拿出一万斛谷去卖,因而市面上谷的价钱最终没有上涨,连邻近县的百姓都依赖他。有一个盗贼偷了他的牛,官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路,只好自己把牛给送了回来。处士为此很惭愧并道歉说:“麻烦你送牛了。”赠送他很丰厚的礼物送走了他。曾经因为有事到信阳去,在西关遇到了盗贼。身边的人告诉盗贼说这是连处士,盗贼说:“这人是一位长者,不可以侵犯。”就离开了。

处士有个弟弟住在云梦县,(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(人们)把他的灵柩送回了应山。应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩,很多人争着抬着棺材回来。经过县里的集市,集市上的人都哭了,并且罢市三天,说:“应该为连公举办丧事。”处士生四个孩子,叫连庶、连庠、连庸、连膺。以学问教导的两个孩子后来都中了进士,现在连庶担任寿春县令,连庠担任宜城县令。

连处士在天圣八年二十月某日逝世,庆历二年某月的某一天安葬在安陆蔽山的南坡。自从他死后到现在二十年了,那些认识连处士的应山县老年人,还有那些曾经依赖连处士而生活的人,有很多人还健在;那些听说过连处士为人做事的年轻人,离连处士的生活的年代还不算远。如果再过三四代到了孙子曾孙子辈,关于连处士的传闻,有时会有遗漏,那就恐怕应山的人不再能够详细了解连处士了。于是就在他的墓前树碑刻文表彰他,来告诉后世的人。庆历八年闰正月一日,庐陵欧阳修记述。

12. ?①刻画了一个漂泊无依,凄凉孤寂、归家心切的主人公形象。

②相同:儿童的“牵衣”,“笑我”头发花白的情景,既具有戏剧性,又充满了轻松活泼的家庭气氛(2分)

不同:贺诗是实写,家中孩童不识这位外来老叟,竟将他当成远客,笑盈盈的向他问长问短,写出后辈天真活泼和诗人年老的感伤。

吴诗是虚写,想象回家后的亲切情景,诗人久别回乡的急切喜悦表达得淋漓尽致。(3分)

附:《回乡偶书》:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”

13. (1)举匏尊以相属;寄蜉蝣与天地(2)挥斥方遒(3)虽有槁暴 輮(车柔)使之然也(4)官盛则近谀(5)烟波江上使人愁(6)仁者不忧

14.(4分)古老(传统);宁静;节奏缓慢;生活安逸。(1点1分)

15.(6分)运用比喻、拟人、排比等修辞手法(2分),通过全方位多角度地对老城的审视,形象、生动地刻画出老城的古老形象(2分),突出强调老城人缓慢从容的生活习俗和悠然自守的文化传统(2分)。(意思相近、言之成理即可)

16.(4分)通过绿洲与沙漠的强烈对比(1分),暗示老城人尊重自然、顺应自然的生存态度是在沙漠中得以保全的原因,(或由近及远,暗示库车未来的走向)(2分)言尽意远,引人深思(1分)。(意思相近、言之成理即可)

17.(6分)对尊重自然,顺应自然、守护自然的生活方式的赞美;对以人类以自我为中心,肆意征服自然行为的批判;对从容缓慢、悠然自得的生活方式的欣赏。(每点2分,其他言之成理亦可)

18. 不好好读,在初学未解的情况下随意批判。(2)用西方的观念穿凿附会来解古书内容。

19.补充说明古书也可以“批判”,但找漏洞不是初学者的境界。强调读中国书“要谦虚”这一观点的施用范围,避免读者误解。(4分)

20.读中国书,却用西方观念来穿凿附会;用外国新名词来乱翻花样,当作中文世界里的新建解;一切以西方观念为最后依据;西方思想界稍有变化,立即被拿来解读中国书。(4分)

七、作文(70分)

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