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高考语言表达创新题型复习教学案(广告词、关键词、主题词)(高三教学总结)

作者:未知来源:网络收集时间:2011-10-29 17:08:09阅读:
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一、广告词——风情万种的语用奇葩
广告词是广告的灵魂,拟写广告词这一综合性的题型体现了对语文知识和语言实践相结合的高度重视,能引导同学们切实提高自身的语文素养,关注社会、个人和生活,凸现人文意蕴。
(一) 广告词的分类
 1.公益广告词   
公益广告是广告的一种,它是对某些行业中的特定对象,或对公共场合中的社会公众作出的特定要求。好的公益广告词一般有三个方面的标准: 
(1)内容具体,指向明确。 
该做什么,不该做什么;希望人家做什么,不希望人家做什么,必须具体明确的表达出来,让人一看就明了,不能含混模糊,让人看了一头雾水。“珍惜我,就是造福全社会”,是要“爱护花木”,还是“珍惜土地”,不知所云;而“绕行三五步,留得芳草绿”,“节约方寸地,留与子孙耕”,意思具体明了,要人们干什么一看就明白。
例1:(05•山东)请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,形象生动,语言简明。(在10-20个字之间)参考答案:民以食为天,安全重泰山。 
(2)语言简洁精练,朴素平易。 
广告词太长了一般不容易记住,因此要尽可能做到语言高度浓缩,篇幅短小精练;广告是说给大众百姓的,因此,用词又要平白简易通俗,大众化,而且朗朗上口,有时越是市井语言越是容易被老百姓接受记牢,故作高雅反而不利传播。“要想富,少生孩子多种树”尽管俗,但一下子就被人记住并且迅速传播开来。


例2:请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(20个字以内)答案:①高高兴兴出门去,平平安安回家来;②手握方向盘,时刻想安全!
(3)构思新颖,富有创意。 
广告是用创意说话,它拒绝平庸,没有创意的广告就象没有幽默感的人。富有创意的广告,是在用艺术的语言传播一种思想,一种理念,是文化的浓缩和升华,因此,要从思维的最佳切入角度,用富有艺术的手法,寻找心灵振奋的激发点,把话说到人的心坎上,引起共鸣,从而实现“一语惊醒梦中人”的目的。“因为你的一滴血,我的笑容不再苍白”就赋予了献血行为一种全新的境界。 
(4)语气亲切温馨,充满人文关怀。 
现代文明应该告别粗鲁野蛮,即使是对人们行为的约束和限制,也应对个体生命给予高度尊重和敬意,体现一种人文精神。因此,好的广告词都尽可能用“美”和“善”的人格目标进行诱导,唤起人的潜在欲望,或激起人的崇高感,从而使外在的行为要求变成一种内在的自觉意识,“安全才能回家”远比“严禁超速行驶”来的有力量。 
例3(04•吉林 、黑龙江、云南)请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10-20个字之间)
参考答案:①因为你的热血,她的生命之花将重新绽放。 ②人生在世谁无难,献我热血救他人。
2. 商业广告词 
商业广告词是品牌的灵魂,对消费者理解品牌内涵、建立品牌忠诚具有不同寻常的意义。不少世界级顶尖品牌的声誉,就是由人们耳熟能详的经典广告词传播的。如雀巢咖啡广告词:味道好极了!这是人们最熟悉的广告词,琅琅上口,简单而意味深远。雀巢公司以重金在全球征集新广告词,结果发现竟然没有一句能够比它更经典,所以永久地保留了这句广告词。又如戴比尔斯钻石广告词:钻石恒久远,一颗永流传。这句广告词不仅道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到一个美妙的高度。由此看来,经典的广告词总是丰富的内涵和优美的语句最曼妙的结合。
商业广告词的撰写,可以从产品的特征切入。如舒肤佳护肤品的广告词“舒肤佳,爱心妈妈,呵护全家”,让人想起妈妈的爱心呵护,倍感温暖,以浓厚的人情味引起共鸣,收到了很好的广告效益。商业广告词的撰写,也可以从产品的功能切入。如某打字机的广告词“不‘打’不相识”,用武侠电影中英雄好汉们因过招而相识的语句,字面简洁,语气铿锵,雅俗共赏。商业广告词的撰写,还可以直接从产品切入。如大宝护肤品的广告词“咱老百姓过日子,就要像大宝一样实实在在”,迎合了消费水平一般的老百姓的心理,让人们觉得实在、放心。
(二) 广告词的拟写方法
总体要求:内容浅显,句式整齐,朗朗上口,简洁易记。具体说应注意以下几点:
1.语言朴实自然。不要玩文字游戏,不要天马行空胡思乱想,要用正确的思维方法。公益广告要质朴无华,随和亲切,充满人文关怀;商业广告要从整体策略上、从营销传播的目的上、从消费者需求的感受上着眼,不夸饰,不矫情。如“牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香”(蓝天六必治牙膏),口语化,生活化;再如“回家的感觉真好!请您注意行车安全”(广深高速公路),自然亲切,充满人性关怀。
2.借用修辞手段。
1)对偶:说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!(推广普通话广告词)
2)顶真:车到山前必有路,有路必有丰田车。(丰田汽车广告词)
3)比喻:普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。(推广普通话广告词)
4)双关:趁早下班(斑),请勿逗(痘)留。(谐音双关的化妆品广告词)
5)反语:实不相瞒,“天仙”的名声是“吹”出来的。(“天仙”牌电扇广告词)
6)对比:贵族质量,百姓价格。(某药品广告词)
7)仿词:“六神”有主,一家无忧。(“六神”牌花露水广告词)
8)拟人:显然刚被飞利浦吻了一下。(飞利浦剃须刀广告词)
9)引用:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。(阅览室标语)
10)夸张:本产品在世界各地的维修工作是最寂寞的。(某空调广告词)
3.注意音韵节奏。“来也匆匆,去也冲冲”(厕所广告)、“你手下留情,我回赠芳馨”(公园公益广告)、“要想富,少生孩子多种树”(计划生育广告)音韵和谐,朗朗上口;“一滴血,一份爱,一生情”(公民义务献血广告)、“民以食为天,国以税为本”、“喝了娃哈哈,吃饭就是香”(儿童乳酸饮料)节奏明快,通俗易记。
[强化训练]请按以上标准,为下列内容各拟写一条公益广告词或商业广告词。                        
1.请拟写一条以“争当‘北京奥运’志愿者”为内容的公益广告词。(在10-20字之间) 
   参考答案:人人争当志愿先锋,时时展现奥运风采。                                                                                         
2.为防止灾后疫情发生,使灾区人民有病能得到及时医治,中国红十字基金会呼吁全社会伸出友爱之手,向灾区的贫困乡镇捐建博爱卫生院(站)。请你为这一善举拟写一则广告词,不超过25字                                                               
   参考答案:越是灾情、疫情……越需要血浓于水的真情。
3.如果新办一个主要面向中学生的刊物《中学生学语文》,请你为它写一条广告语,不超过30字。
    参考答案:学语文:你想登堂入室吗?阶梯就在这里!
4.请你用对偶的修辞方法,为某品牌酒拟一则广告词。(20字以内)  
    参考答案:酿成春夏秋冬酒,醉倒东西南北人。
5.举一段(或自己拟一段)具有地方特色的食品广告词,并就广告词的特点作简要解说。  
   参考答案: ①“王致和臭豆腐”的一则广告词是:“臭名远扬,香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手,用对比的手法、整齐的句式,生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比,吃起来浓香绵绵的特点。 
②有关“三全凌汤圆”的一则广告是:“三全凌汤圆,团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度入手,用双关的修辞手法、富有韵律的叠词,形象地表现了三全凌汤圆品质过硬、质量上乘的特点。 
二、提取关键词——高考试题的一个亮点
2005年高考语文试题(全国卷一)首次出现“提取关键词”这一题型,2006年高考中这种题型再次受到高考命题者的青睐。那么什么是关键词呢?关键词是指一篇文章或一段文字中最重要的词语,常出现在文章篇名或文章正文中。要求考生从一段文字中提取出关键词,其目的在于考查学生概括思想内容、提取信息的能力。考生在解题时要大致把握关键词的意思,否则解题思路就会受阻。 先来看一道高考题:
例1:(2005年全国高考卷)提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计 3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作 也需要近千年。
分析:2005年的这道提取关键词的试题,从表面上看一些考生可能感到陌生,其实质这道试题的命题意图仍然是考查考生的阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力。这是近几年高考语文的一个热点,2005年以来则成为高考语文命题的一个亮点。原因是它紧扣时代的节拍:报纸、电视、网络等处处显示着关键词,同时又能更好地体现语文学科的工具性和人文性完美统一的特点。可以预测今后几年关键词的考查将更加频繁。
那么,如何准确地提取关键词呢?提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生提取关键信息的能力。具体如下:
方法一:三步解题法
(一)明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)“古籍”(“馆藏古籍”)、“人才”是主题词,不可不取。
(二)明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“不足”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。
(三)选定后,可将几个词语 稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。如本题可连缀成:(馆藏)古籍(亟待)修复,(但这方面)人才(严重)不足。这有点像提取句子主干, 可以利用语法分析的方法来做,基本程序为:压缩内容--提取主干--筛选比较--整合表达(一般可以表述为:“谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构)。
方法二:先概括再提取
提取之前先概括语段内容,这应不是什么难事,平时语文课堂中的概括文章内容、提炼文章观点、归纳段落大意等,都是具体实践的过程。所给的材料一共两句话。第一句话又分为两个层次:先说 国家图书馆馆藏古籍修复的专业人员不足;再说各地图书馆、博物馆同样面临古籍修复人才不足的问题,其中“不足百人”,表明这方面专业人才奇缺。第二句话是 算了一笔账,同样说明了古籍修复人才短缺的问题。  这段话的中心可以概括为“馆藏古籍亟待修复,但这方面人才严重不足”。我们再进行提取,抓住主要信息就能找出“古籍、修复、人才、不足”这四个关键词。
例2:(2006年广东卷)提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(4分)
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接的反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想像力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所 蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”──舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。
按照上面的解题步骤,很容易找出书法、意象、舍貌取神三个词来,由于题目要求是四个,所以可将“舍貌取神”替换为“体味”和“神髓”。
[强化训练]
1、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。
“十五”期间,全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作,制定完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助 200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经 验,在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。
参考答案:政府  帮助  妇女  就业
2、根据下面创维集团宣布消息的主要内容,提取四个关键词。
创维集团昨天对外宣布,正式进军半导体产业的晶圆项目。据介绍,该项目的产品方向为功率半导体器件,主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域,整个项目将于今年三季度开始基础建设, 2006年下半年试产,其设计产能6英寸晶圆48万片,年产值4.3亿元。目前,国内分立器件市场中,进口产品依然占据了绝对多数,国内产品市场份额不足 一成,需求缺口很大。国内半导体产业布局基本上以上海和江浙为中心,集中了全国约70%的生产能力。珠三角半导体使用量居国内首位,但能生产晶圆的企业却 屈指可数,国内有晶片制造能力的企业也就十来家。市场需求给实力企业进入半导体制造领域提供了较好的机会。创维集团同时宣布,该项目首期投资2.4亿元已 经到位。      
参考答案:创维  进军  半导体产业  晶圆项目
3、提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。
教育部、公安部国家安全监督管理局组成检查组,近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查,发现中小学校安全工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。如学校体育运动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条件困难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患;部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。
参考答案:
中 小 学 安 全 工 作 存 在 问 题
三、怎样撰写主题词
2005年由国家考试中心命制的几套试题都考到了拟写主题词。那么,什么是主题词呢?所谓主题词,就是用来标明图书、文件等主题的词或短语。由于受试卷篇幅的限制,高考试题不可能将图书或某些大篇幅的文件作为命题的材料来考查主题词的拟写。但是,为某一重要的会议或活动拟写主题词是非常简便易行的考查方法。事实上,我们学习语言的终极目的就是为了应用——服务生产生活或解决生活中的各种实际问题。从测量学角度来看,选择简单的会议或活动来考查考生拟写主题词的能力,既是考查考生灵活运用语言解决实际问题的有效途径,也是考查考生面对实际科学创新能力的有效办法。所以,我们认为正是出于这样的目的,2005年国家考试中心命制的几套试卷都考到了主题词的拟写。例1:全国卷Ⅲ第20题.毕业前夕,班里举行一次以“友谊”为主题的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。(6分) 
    例2.全国卷Ⅱ第19题.班里举行一次主题为“远离毒品”的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。(6分) 
    以上两题均是为会议或活动拟写主题词,题目设置的情境明了,利于考生思考并充分发挥。首先,从命题情境来看,两题都选择中学生日常学习和生活中常见的活动为命题情境。主题班会是中学生习以为常的,是他们再熟悉不过的。很多考生,特别是积极参与各种活动的考生,这样的命题情境,应该是他们最欢迎的。其次,从命题思想来看,将日常生活中习见习知的生活情境入题,也是真正落实素质教育的最好体现。引领中学语文教学注重语文知识的活学活用,侧重培养语文能力,全面提高中学生的语文素养,真正实现教育面向生活面向社会的目标,恐怕是如此命题的真正指导思想。从题干的设问来看,命题要求明确,既有内容方面的要求,也有句式、字数的要求。 
    分析以上两个题目,设问情境的明示信息非常明确,以“友谊”为主题,目的是彰显主题、营造气氛,“每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致”是结构和字数上的要求。除了明示性信息,还必须注意隐含信息,即信息的接受者是班上的同学,信息的发出者是同学中的一员,语言使用的场合是适合于班会。由此可见,第一题答案可为: 
①你我心贴心手牵手,彼此友谊天长地久。②今日同学相聚共话美好未来,明日大家分手齐说深厚友谊。③ 同学相聚话友谊,展望未来说深情。④带走知识和智慧,留下友谊和真情。 
第二题答案可为:①远离鸦片海洛因,利己利他利人民。②渴望健康拒绝毒品,社会振兴需要人才。 
③远离毒品强身健体,树立鸿志报效祖国。④毒品害己害人害国家,健康利你利我利大家。 
[强化训练]
1.第27届联合国大会决定将6月5日定为“世界环境日”,每年都要根据当年的世界主要环境热点问题,有针对性地制定“世界环境日”主题。如果2005年以“海洋保护”或“植物保护”为主题,请分别为它们设计一句精彩而有号召力的主题词。(每句20字左右) 
(1).以“海洋保护”为主题:参考答案:.为了人类健康繁衍,请还生命摇篮以澄碧。 
(2).以“植物保护”为主题:参考答案:.对植物奉献爱心,你将陶醉于温馨祥和之中。 
2.2004年12月26日,环印度洋海域发生了大规模的海啸引发的地震,人民的生命和财产遭受了巨大的损失。国际红十字会和联合国卫生组织号召各国人民积极伸出热情援助之手,帮助那里的人们度过困难,并且确定了“关注人类,重建家园”的主题。请为该主题设计一条主题词,不少于20字。 
主题词:参考答案:.海啸无情人有情——一方有难八方支援;或:人人献出一点爱,共建人类美好的家园。
3.用幽默、活泼的语言,替“班级元旦晚会”写两句主题词,以活跃晚会气氛,激发全班同学踊跃表演节目的热情。要求:每句不得少于7个字;两句话字数相等;两句话结构基本一致。                                                                                       
   参考答案:释放青春展现活力,放飞理想迎接新年。 或:张扬个性显风采,辞旧迎新庆新年。
 郝钢玲

  
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