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当前位置: -> 高中写作讲义之五：选择历史事件入文(人教版高三必修教案设计)
作者：未知来源：网络收集时间：2011-10-29 17:07:59阅读：
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二、从历史事件入手
它是近几年作文满分中较多的一种情况，一则显出作者的知识范围广；二则历史上的事例取之不尽用之不竭，可以形成多角度或对比关系，使文章说理论证更加全面鲜明。如前面提到的《自己与别人》中四个例子，三个是历史上的，这四个例子角度各不相同，从而很全面地论清了问题。
选择历史事件入文必须注意：
①所选历史事件的切入角一定要合适。如果诚信有人用原的例子，表现他忠诚不二的品质，显然不合适，但如张仪骗怀怀玉最后背信弃义来反面证明要诚信是可以的，从屈厚得到怀王要用心向楚国最后怀怀又弃之不用，使屈厚非常伤心来论也是可以的。忠诚办诚信。
②选择历史事件应注意能形成一组的对比或多角度，如张仪对比如姬偷虎符。乐羊子与妻子对比（父亲承诺杀猪又背弃，之妻坚决杀猪）。如“自己与别人”中的例子形成多角度。 ③角度要新，事例要新，特别引用旧典不能出错。如日常阅读中的例子都可以用如作文中因为新，一般不注意。即使稍错也容易被放过。用常用的则人所共知，容易被抓把柄）。
④引用历史事件要适可而止。若文章记一个人最后引出观点则繁，如一组例子则简。
⑤借名人言事说理应合乎生活的逻辑，它可以不以历史的面貌出现，但其言其事必须合乎合天的生活逻辑。
生命的瞬间
逆境中的心灵选择，那是生命的瞬间。历史的长河流淌着无数的生命瞬间，卧薪尝胆的勾践、自刎乌江的项羽、风波亭上的岳飞……生命的瞬间照亮了历史长河。
当西施到达吴国的时候，勾践也回到了越国。面对着败国被侮的深仇，他没有选择逃避，没有选择放弃，而是在那一刻选择了卧薪尝胆，以图东山再起的雄愿。正是这心灵的选择，成就了生命瞬间的变化，几年后他灭了吴国，使让他曾经受侮的吴宫变成了沼泽。勾践的选择是明智的，是催人奋进的，成功也就成了必然。而在囚车上的夫差，神情黯然，眼光呆滞木然地望着故国，没有怨恨，更没有闪烁灵动的仇火，而只有心灵的疲备。他选择了放弃，选择了疲备，选择了退出竞争，失败被淘汰也是必然的。
“力拔山兮气盖世！”垓下的军营中，项羽没有忘记他曾经的破釜沉舟，没有忘记他的荥阳大捷，也没有忘记他是亡秦的霸王，虞姬为了不拖累项羽，也香消剑锋。那一刻西楚霸王选择的是“我要赢”，随后仗剑指挥二十八骑，突围垓下，来到乌江岸边。岸边正有船只等着他，他完全可以马上将追兵抛得远远的。但，他在那一刻停了下来，狂澜奔腾的乌江浪涛引起了他的疲惫，使他成就了万世的传说：“有何面目见江东父老！”英雄的绝唱！也许，要是有垓下的霸气和胆略，历史可能就要改写了，但项羽选择了疲惫，选择了抛弃所有烦恼，所以他丢掉了历史上更高的地位。
风波亭上，岳飞看着高宗所赐的毒酒，心中无限感慨。他多想一脚踹开侍卫，只要他一声令下，几十万大军就可直取临安，但他没有。他想起了母亲的剌字“精忠报国”凝聚了他多少的期望和抱负！仰天长啸，轰烈倒下，心中仍是直捣黄龙。岳飞选择了无奈，选择了历史的宿命，选择了精忠报国，使他生命的瞬间发出耀眼的光芒。那是一种凄美，更是一种壮烈。
每个人都会遇到心灵需要做出选择的事情。选择东山再起，还是彻底放弃；选择奋进，还是气馁，生命的瞬间都会折射出不同的光彩。让心灵的天平永远倾向执着奋斗，让生命的瞬间永远呈现美丽与壮观。
这篇2002年全国高考卷满分作文，在选材上巧借他山之石，对勾践卧薪尝胆、项羽自刎乌江，岳飞被杀风波亭三个众所熟知的史例，进行诗意化的描述，写得酣畅淋漓，动人心魄。
本文是典型的五例。例子多角度且正反对比来论述心灵应如何选择的文章很典型。
苏东坡重游石钟山
近日东坡在天庭沉闷，便想觅一去处散心解闷。忽想起石钟山，自己百余年前为查明石钟山得名实况荡舟潭上，不知如今怎样，遂打算故地重游。
“玉帝，臣打算请假三日，来个石钟三日游。”东坡准备出发”
“准假。”
天上一日，地上一年。东坡腾云驾雾，忽见石钟山方向黑气凝重。莫非有妖物在此做歹！
东坡思忖，忙飞腾而下，发现几支柱状烟囱直冲云霄，下边一排现代化建筑上赫然写着：“石钟山化工厂”、“石钟山制药厂”。对于现代化的巨变，东坡早有所闻，想不到竟有黑云盖天之势。
难得告假三日，可不能让几个小小的工厂坏了兴致。东坡于是登临石钟山，望见旧日景象，
不禁思绪万千。正欲借景吟诗一首，一游客道：“哥们！帮忙照一张。”一边摆出“张线”动作，东
坡顿觉大煞风景。
一路行来，东坡目不暇接：左边是缺胳搏少腿的石人铜像，右边是残缺不全的古代石碑，前边是古竹上的“李二的到此一游”，地上连绵不断的食品包装袋。“景物”如此之多，东坡发现眼睛都不够用了。遥见前方有一酒肆，东坡遂进去买酒吃喝顺便休息。
。“小二啊，俺要饮酒。”
“不卖！”
“是怕我没钱不成？你来看，我这里有的是银子。”
“啊！银子。嘿，有外汇券吗？”
“我能没有外汇券吗？你且拿来便是。”于是小二提酒一壶。
“小二，这是什么？””
“青岛啤酒。”
“俺要饮白酒。”
“饮白酒，咱这可有个规矩，得搭菜，且一卖是三升。”
“啊！这坑人不成？”东坡带着气下山去了。
当日山下深潭，微风鼓浪，水石相搏，且风光甚好。东坡闻第二日有游轮行走其上，便去购
票。票已购到，却闻尖嘴猴腮名曰负责人说船坏了，不能启程。
“那相隔一日，晚上睡哪？”东坡不免担心。
“不用怕，你可住石钟山大酒店。”
“大酒店？”
“那真是：光线好、木地板，席梦思软床花墙壁；鸭绒枕头丝绒被，要洗澡有淋浴；电话沙发收音机，打开彩电能看戏；夏天有空调，冬天有暖气。”
东坡入住，却发现这里服务员对顾客愣是“一吓二骂三瞪眼”。鸭绒发霉不说，洗澡亦无热水，只得腌了一夜“酸莱”。
另日登船游览。访遍“黑水黑山”，游完“垃圾漂流河”，扫兴而还。
转眼三日假毕，既归。玉帝问曰：“卿此去有何收获？”
“吾与岳飞元帅颇有同感！”东坡黯然。
“何感令卿如此伤神？”
“还我河山！！！！”
本文话题是“环境”，以苏子口吻写来，既有自然环境又有社会环境，可谓照顾十分周全。选择历史入题应注意平时的搜集整理，特别是一些掌故应有了解和记忆，编写故事则以白话为主，不要写成文白夹杂的文章，直接以白话表达否则会影响得分，对历史人物在人的心目中固有的形象，不能过于褒贬，这样容易引起误会，影响得分。
三、从自然入题
自然万物皆为我用，则是一个取之不尽，用之不竭的宝库，这也是近几年高考满分作文的一大块，一则这类文章易写，特别能在文章上凸现出来，二者对自然万物的理解可以不会亦云，想用他的某方面表现某一主题则就这一方面写来就能自圆其说。
从根源来讲，自然万物无情，有情皆出乎我胸。古代大家在这方面已经做出了榜样。其原因是：以自然表达情感可以曲经通幽，将自己的情感巧妙的表现出来。比如一些抽像难以捉摸的情感，可以借助自然使之具体可感，能给人以真切的体验。B就表情达意而言，单纯的情与志也就是几句话，铺陈不开，展示不了，若能以形象生动的万物展示则显出一种气势，一种大度。
小草：褒类：旺盛的生命力，追求虽然卑微却从不放弃生命，贡献：那么一点绿意也要为大地增光，谦卑：总是把自己压得很低，从不炫耀自身，扎根大地吸取营养的飘飘然。诚信：当春天到来的时候，准时报告春天的信息，不因为暴雨的摧残而厌恶它（感情的亲疏与认识的关系）。
贬类：1、总愿抬头，不知自己有多么丑陋。
2、有一点绿色就炫耀，不知满树的浓阴有多大。
3、总是在庄稼地理肆意的生长，破坏。
4、 黔驴技穷时也不忘四处飘飞……
这是典型的事情皆备于我看我如何运用。
如：坚强：我追求的品格 例举。
小丘不怕雷击电闪长成巍峨的大山。小溪百折不挠一直追寻着自己的目标大海。小树经历风雨，长成参天巨盖。小草人踏车碾但顽强不屈，依然闪耀着生命的火花。海燕搏击长空，战胜风浪，追求坚强。
每一段稍加点缀即可成文且能做到语言优美，有的文章看似不好做比，其实你稍加点化亦可成文。如：感情的亲疏与认知的关系。
在大地上生长的树，生命是那样的脆弱，当一阵狂风刮过，我们甚至不敢相看，生怕他被大风摧折，当一阵暴雨袭来，那脆弱的生命被迫低下了高仰的头颅，全身湿淋淋的，生怕被压垮，甚至让人担心他奄奄一息的生命即将终结。当一阵炸雷从头顶上擦过，甚至连人都胆战心惊时，人们仿佛看到了这小生命的逸去。可人们担心都是多余的，小树并不这么认为。他深知如果不是这些狂风暴雨电闪雷鸣，他的生命永远是脆弱的，甚至连体魄无法强大。所以当狂风暴雨到来时，他并不厌恶并不害怕，虽然低下了高仰的头，虽然弯下了垂直的腰，但他却笑迎风雨，因为他的内心是理性的，他的头脑是清新的。
另外，借助自然表达情感很容易使文章出彩赢得好评。
读山
群群的山峦如部部丰厚的卷册；
迤逦复迤逦，连绵复连绵，在时间的长流中；裸其奥义，隐其真髓，于大地之上；我，乃是一个饥俄了很久的，读者。
我是常常去读山的，远远的读其苍茫，近近的读其清幽；粗读其豪放，细读其深沉；读青，读绿，读和谐，读静谧。
我常常去读那些嶙峋峥味锅岩。读它们的容颜，读它们的生活，读它们的风貌，读它们的历史。读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒；读它们是以一种什么样子的姿态去承受亿万年的风风雨雨。然后，我也去读它们的威武，也去读它们的温顺。读它们为什么会耐得住永恒的寂寞，为什么会耐得住永恒的蹲坐；读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综的根须在它们的身边作蛮横地盘缠。 茂密的林木，在山中凝聚起了片片的青翠，形成了这些丰厚卷册中美丽的篇章，我就这样静静地读着它们。
读那些嫩芽如何成长，如何茁壮，如何把一些枝丫交给了它们的子孙，然后，它们又如何回到泥土中。读一条细长的根须，如何穿过一段泥土，然后在另外的一个石隙中钻出头来，成长起另外一个新的生命。 读一根瘦弱的树枝，如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，然后去营养自己，去健壮自己。
山林的本身就是一个丰富的世界，在这里可以觅得一切。有一天，当我正在读那爬藤如何借着一株枯树而站了起来的时候，便骤然发现了那枯树的笑颜，我已经意会出来，它是因力那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的。又有一天，当我正在读着另外的一滩浓绿时，发现了一条蜿蜒的小径，非常自在地从我的身边伸向了山巅，我想，谁是这条小径的母亲呢？会选择在这样的一个山野中珠下了他的第一个步子？像这么一条瘦小的小径，为什么可以负荷得了那么多脚步的践踏呢？
这样的山野并不纯然是静谧的，可以读到咬咬喳喳的虫叫，也可以读到啁啁啾啾的鸟鸣。有时候，在一堆非常繁茂的草丛里，还可以发现到昆虫世界的小小战争。
在读山的时候，也会读到一些偶发的事件。就像那年春天，当我正在初读一片新鲜的山林时，听到喊声自四面八方响了起来，并且，在喧嚣中还F$ FA约约听到一些杀杀砍砍的声音，我便立刻攀登山巅，举目远眺，噢！看到了，山脚下，一群勇壮的嫩芽，正在追撵着一个敗阵的冬天。
山是一部丰厚的卷册，怎样读也读不完它，读了岩再读山林，还有那挺耸的峰呢？还有那深幽的谷呢？
我是一个读山的人，但是我知道，有时候人家也会读我的，当我就像是一个短短的句子般地投向山林时。
本文用来表现“心灵的选择”是可以的，大山选择了博大，选择了吸呐，选择了永不低头的斗争，山的历史还是人类一部发展史。
当然我们强调作文以自然、小事、历史入题并不是单一的而是综合的这样才显出面宽，易操作。若单独将自然入题，容易造成主题太含蓄，文意不够明确，可能是一篇好文章，但在阅卷中容易清 而影响得分。
干嘛不快乐
快乐，其实很简单。
快乐，其实只是在你一念之间。快乐是自己给自己的。实际上也只有自已才能给予。
以上是我写在日记里的一段话。对于我来说，这只是我自己给自己的一个要求。每个人的生活方式各有不同，然而快乐与痛苦却只能是一个心态的主宰和体现。
也许我的人生才刚刚起步，还没有资格去诠释快乐与痛苦。但我可以以我的经历来言说我的“心”。儿时，我会因和一个玩伴的拌嘴而痛苦着，而今天再重新拾起的时候，我却快乐得直想笑。今天我也在为写这篇作文而痛苦着，明天，对于今天这里的一切也许是快乐的回忆乃至怀念。
两个人同看着半瓶水，一个说：“唉，只剩下半瓶了。”另一个却说：“太好了，还有半瓶呢！”所以第一个人是痛苦的，第二个人却是快乐的。
我喜欢这则小故事，因为它是我选择快乐的理由。
时常听到身边的同学说，今天我的心情不好。其实，这很正常。有时我们会仅仅因为一个无意的眼神，就拽动着我们一天的心情。我们多愁善感。在这里无论是友情还是那个不可触及的爱情，都会让我们深深地感动着和敏感地在乎着。他无意识的一个眼神或是她一句不小心的话，都会让“我”沉浮不定。当心情被搅坏时，我选择沉默，在喧闹的气氛里沉默让我窒息。这时我们该换一种方式，学着抛弃暂时的坏情绪，跟着别人的开心旋转。我时常这样努力做着。原来，快乐真的很简单。
心情，就像你身上的衣服，是很容易更换的。
对于诸如挫折、失败乃至一个很可怕的事情，我总喜欢对自己说，会过去的。明天一切都会好的。考试挂红灯，同学的不谅解，朋友的恶语中伤还是他或她的移情别恋，一切的一切都会过去的。因为时间对于一切来说都是无情的。她能摧残美好的东西，也能带走坏的一切。为一个带走的“坏”无限痛苦着，不值得。
快乐，其实就是这么简单。生活中，你不可能不遭逢挫折和打击。但是只要你放弃一点点，包容一点点，再创造一点点，那么快乐就是你的，你就是快乐的。
这是一篇很典型的将小事入题的夹叙夹议的文章，文中所列举的很不起眼但作者入文并加以点化使之成为一篇满分作文，玩伴拌嘴，同时半瓶水一句话类，一句恶语或失亦等等，作者很会用材料点到为止。若此文将这几件事中任何一件事铺开来写，只能抓住主题但却显得琐碎苍白。
宽广的天，宽容的心
一望着宽广无边的天空，想起了一句话：鸟儿已经飞过，夭空却没有留下痕迹。记得当初阅读时，只是觉得诗句写得很空灵，现在站在宽广的天空下，我心中不禁有了一番新的感悟—为天空宽广的胸襟折服。
天空有着包容一切，洗净一切的胸襟．你看，刚才还是乌云密布，雷电交加，不一会儿便恢复了晴空万里。一碧如洗。此价此景，不禁令我想起了一句名言：世界上最宽广的
是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。
“大肚能客天下事”，“宰相肚里能撑船”。说的都是人所拥有的肚圣、脚襟。讲述的都是人的宽容。原来人心的宽广可以比拟天空，甚至超过的。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。当受到伤害时，人要有容人之心。不要让心灵记下伤痕。应像天空一样：包容一切，忘记伤痕。试想一下，若是天空记下每一次鸟儿飞过的痕迹，每一次雨天的痕运，天空还会美丽呜？不，那时的长，将会一片漆黑。人的心灵也一样，若一个人总是无法原凉别人的过失，记恨别人，那他的性格将会日渐阴沉．这样
劝人，这样的心灵，谈得上美丽吗？
面对横梁上趴着的准备行窃的小偷，陈室以其宽容的心，原该了小偷的一念之差．在陈室帮助下，小偷改邓归正。宽容造就了一段佳话。每当见到“梁上君子”一词，人们便会
想起那顺宽容的心。
面对廉颇的挑畔，蔺相如以其宽容的心原该了康颇的过失，谱写了一曲令人赞叹的《将相和》。宽容令蔺相如的心像天空一样美丽、宽广。
幼年时的林肯曹在杂货店打工。一次与顾客发生争执，占理的林肯却被老板开除。而在林肯当上了总统之后，他却感谢老板当年的一席话：“我们应该学会宽容顾客的错误，顾客扰是我们的上帝。”走的，林肯应该感谢杂货店的老板，因为是他让林肯学会了宽容，而宽容之心使林肯获得全国人民的爱裁。
一切的冲突在宽广的天空下都应消散。望着宽广的天空，你也会希望有一颗像天空一般美丽的宽广的心。
本文既有自然也有掌故表达同一个主题宽容，显得作者视野很广，内容很丰富。
它是近几年作文满分中较多的一种情况，一则显出作者的知识范围广；二则历史上的事例取之不尽用之不竭，可以形成多角度或对比关系，使文章说理论证更加全面鲜明。如前面提到的《自己与别人》中四个例子，三个是历史上的，这四个例子角度各不相同，从而很全面地论清了问题。
选择历史事件入文必须注意：
①所选历史事件的切入角一定要合适。如果诚信有人用原的例子，表现他忠诚不二的品质，显然不合适，但如张仪骗怀怀玉最后背信弃义来反面证明要诚信是可以的，从屈厚得到怀王要用心向楚国最后怀怀又弃之不用，使屈厚非常伤心来论也是可以的。忠诚办诚信。
②选择历史事件应注意能形成一组的对比或多角度，如张仪对比如姬偷虎符。乐羊子与妻子对比（父亲承诺杀猪又背弃，之妻坚决杀猪）。如“自己与别人”中的例子形成多角度。 ③角度要新，事例要新，特别引用旧典不能出错。如日常阅读中的例子都可以用如作文中因为新，一般不注意。即使稍错也容易被放过。用常用的则人所共知，容易被抓把柄）。
④引用历史事件要适可而止。若文章记一个人最后引出观点则繁，如一组例子则简。
⑤借名人言事说理应合乎生活的逻辑，它可以不以历史的面貌出现，但其言其事必须合乎合天的生活逻辑。
生命的瞬间
逆境中的心灵选择，那是生命的瞬间。历史的长河流淌着无数的生命瞬间，卧薪尝胆的勾践、自刎乌江的项羽、风波亭上的岳飞……生命的瞬间照亮了历史长河。
当西施到达吴国的时候，勾践也回到了越国。面对着败国被侮的深仇，他没有选择逃避，没有选择放弃，而是在那一刻选择了卧薪尝胆，以图东山再起的雄愿。正是这心灵的选择，成就了生命瞬间的变化，几年后他灭了吴国，使让他曾经受侮的吴宫变成了沼泽。勾践的选择是明智的，是催人奋进的，成功也就成了必然。而在囚车上的夫差，神情黯然，眼光呆滞木然地望着故国，没有怨恨，更没有闪烁灵动的仇火，而只有心灵的疲备。他选择了放弃，选择了疲备，选择了退出竞争，失败被淘汰也是必然的。
“力拔山兮气盖世！”垓下的军营中，项羽没有忘记他曾经的破釜沉舟，没有忘记他的荥阳大捷，也没有忘记他是亡秦的霸王，虞姬为了不拖累项羽，也香消剑锋。那一刻西楚霸王选择的是“我要赢”，随后仗剑指挥二十八骑，突围垓下，来到乌江岸边。岸边正有船只等着他，他完全可以马上将追兵抛得远远的。但，他在那一刻停了下来，狂澜奔腾的乌江浪涛引起了他的疲惫，使他成就了万世的传说：“有何面目见江东父老！”英雄的绝唱！也许，要是有垓下的霸气和胆略，历史可能就要改写了，但项羽选择了疲惫，选择了抛弃所有烦恼，所以他丢掉了历史上更高的地位。
风波亭上，岳飞看着高宗所赐的毒酒，心中无限感慨。他多想一脚踹开侍卫，只要他一声令下，几十万大军就可直取临安，但他没有。他想起了母亲的剌字“精忠报国”凝聚了他多少的期望和抱负！仰天长啸，轰烈倒下，心中仍是直捣黄龙。岳飞选择了无奈，选择了历史的宿命，选择了精忠报国，使他生命的瞬间发出耀眼的光芒。那是一种凄美，更是一种壮烈。
每个人都会遇到心灵需要做出选择的事情。选择东山再起，还是彻底放弃；选择奋进，还是气馁，生命的瞬间都会折射出不同的光彩。让心灵的天平永远倾向执着奋斗，让生命的瞬间永远呈现美丽与壮观。
这篇2002年全国高考卷满分作文，在选材上巧借他山之石，对勾践卧薪尝胆、项羽自刎乌江，岳飞被杀风波亭三个众所熟知的史例，进行诗意化的描述，写得酣畅淋漓，动人心魄。
本文是典型的五例。例子多角度且正反对比来论述心灵应如何选择的文章很典型。
苏东坡重游石钟山
近日东坡在天庭沉闷，便想觅一去处散心解闷。忽想起石钟山，自己百余年前为查明石钟山得名实况荡舟潭上，不知如今怎样，遂打算故地重游。
“玉帝，臣打算请假三日，来个石钟三日游。”东坡准备出发”
“准假。”
天上一日，地上一年。东坡腾云驾雾，忽见石钟山方向黑气凝重。莫非有妖物在此做歹！
东坡思忖，忙飞腾而下，发现几支柱状烟囱直冲云霄，下边一排现代化建筑上赫然写着：“石钟山化工厂”、“石钟山制药厂”。对于现代化的巨变，东坡早有所闻，想不到竟有黑云盖天之势。
难得告假三日，可不能让几个小小的工厂坏了兴致。东坡于是登临石钟山，望见旧日景象，
不禁思绪万千。正欲借景吟诗一首，一游客道：“哥们！帮忙照一张。”一边摆出“张线”动作，东
坡顿觉大煞风景。
一路行来，东坡目不暇接：左边是缺胳搏少腿的石人铜像，右边是残缺不全的古代石碑，前边是古竹上的“李二的到此一游”，地上连绵不断的食品包装袋。“景物”如此之多，东坡发现眼睛都不够用了。遥见前方有一酒肆，东坡遂进去买酒吃喝顺便休息。
。“小二啊，俺要饮酒。”
“不卖！”
“是怕我没钱不成？你来看，我这里有的是银子。”
“啊！银子。嘿，有外汇券吗？”
“我能没有外汇券吗？你且拿来便是。”于是小二提酒一壶。
“小二，这是什么？””
“青岛啤酒。”
“俺要饮白酒。”
“饮白酒，咱这可有个规矩，得搭菜，且一卖是三升。”
“啊！这坑人不成？”东坡带着气下山去了。
当日山下深潭，微风鼓浪，水石相搏，且风光甚好。东坡闻第二日有游轮行走其上，便去购
票。票已购到，却闻尖嘴猴腮名曰负责人说船坏了，不能启程。
“那相隔一日，晚上睡哪？”东坡不免担心。
“不用怕，你可住石钟山大酒店。”
“大酒店？”
“那真是：光线好、木地板，席梦思软床花墙壁；鸭绒枕头丝绒被，要洗澡有淋浴；电话沙发收音机，打开彩电能看戏；夏天有空调，冬天有暖气。”
东坡入住，却发现这里服务员对顾客愣是“一吓二骂三瞪眼”。鸭绒发霉不说，洗澡亦无热水，只得腌了一夜“酸莱”。
另日登船游览。访遍“黑水黑山”，游完“垃圾漂流河”，扫兴而还。
转眼三日假毕，既归。玉帝问曰：“卿此去有何收获？”
“吾与岳飞元帅颇有同感！”东坡黯然。
“何感令卿如此伤神？”
“还我河山！！！！”
本文话题是“环境”，以苏子口吻写来，既有自然环境又有社会环境，可谓照顾十分周全。选择历史入题应注意平时的搜集整理，特别是一些掌故应有了解和记忆，编写故事则以白话为主，不要写成文白夹杂的文章，直接以白话表达否则会影响得分，对历史人物在人的心目中固有的形象，不能过于褒贬，这样容易引起误会，影响得分。
三、从自然入题
自然万物皆为我用，则是一个取之不尽，用之不竭的宝库，这也是近几年高考满分作文的一大块，一则这类文章易写，特别能在文章上凸现出来，二者对自然万物的理解可以不会亦云，想用他的某方面表现某一主题则就这一方面写来就能自圆其说。
从根源来讲，自然万物无情，有情皆出乎我胸。古代大家在这方面已经做出了榜样。其原因是：以自然表达情感可以曲经通幽，将自己的情感巧妙的表现出来。比如一些抽像难以捉摸的情感，可以借助自然使之具体可感，能给人以真切的体验。B就表情达意而言，单纯的情与志也就是几句话，铺陈不开，展示不了，若能以形象生动的万物展示则显出一种气势，一种大度。
小草：褒类：旺盛的生命力，追求虽然卑微却从不放弃生命，贡献：那么一点绿意也要为大地增光，谦卑：总是把自己压得很低，从不炫耀自身，扎根大地吸取营养的飘飘然。诚信：当春天到来的时候，准时报告春天的信息，不因为暴雨的摧残而厌恶它（感情的亲疏与认识的关系）。
贬类：1、总愿抬头，不知自己有多么丑陋。
2、有一点绿色就炫耀，不知满树的浓阴有多大。
3、总是在庄稼地理肆意的生长，破坏。
4、 黔驴技穷时也不忘四处飘飞……
这是典型的事情皆备于我看我如何运用。
如：坚强：我追求的品格 例举。
小丘不怕雷击电闪长成巍峨的大山。小溪百折不挠一直追寻着自己的目标大海。小树经历风雨，长成参天巨盖。小草人踏车碾但顽强不屈，依然闪耀着生命的火花。海燕搏击长空，战胜风浪，追求坚强。
每一段稍加点缀即可成文且能做到语言优美，有的文章看似不好做比，其实你稍加点化亦可成文。如：感情的亲疏与认知的关系。
在大地上生长的树，生命是那样的脆弱，当一阵狂风刮过，我们甚至不敢相看，生怕他被大风摧折，当一阵暴雨袭来，那脆弱的生命被迫低下了高仰的头颅，全身湿淋淋的，生怕被压垮，甚至让人担心他奄奄一息的生命即将终结。当一阵炸雷从头顶上擦过，甚至连人都胆战心惊时，人们仿佛看到了这小生命的逸去。可人们担心都是多余的，小树并不这么认为。他深知如果不是这些狂风暴雨电闪雷鸣，他的生命永远是脆弱的，甚至连体魄无法强大。所以当狂风暴雨到来时，他并不厌恶并不害怕，虽然低下了高仰的头，虽然弯下了垂直的腰，但他却笑迎风雨，因为他的内心是理性的，他的头脑是清新的。
另外，借助自然表达情感很容易使文章出彩赢得好评。
读山
群群的山峦如部部丰厚的卷册；
迤逦复迤逦，连绵复连绵，在时间的长流中；裸其奥义，隐其真髓，于大地之上；我，乃是一个饥俄了很久的，读者。
我是常常去读山的，远远的读其苍茫，近近的读其清幽；粗读其豪放，细读其深沉；读青，读绿，读和谐，读静谧。
我常常去读那些嶙峋峥味锅岩。读它们的容颜，读它们的生活，读它们的风貌，读它们的历史。读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒；读它们是以一种什么样子的姿态去承受亿万年的风风雨雨。然后，我也去读它们的威武，也去读它们的温顺。读它们为什么会耐得住永恒的寂寞，为什么会耐得住永恒的蹲坐；读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综的根须在它们的身边作蛮横地盘缠。 茂密的林木，在山中凝聚起了片片的青翠，形成了这些丰厚卷册中美丽的篇章，我就这样静静地读着它们。
读那些嫩芽如何成长，如何茁壮，如何把一些枝丫交给了它们的子孙，然后，它们又如何回到泥土中。读一条细长的根须，如何穿过一段泥土，然后在另外的一个石隙中钻出头来，成长起另外一个新的生命。 读一根瘦弱的树枝，如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，然后去营养自己，去健壮自己。
山林的本身就是一个丰富的世界，在这里可以觅得一切。有一天，当我正在读那爬藤如何借着一株枯树而站了起来的时候，便骤然发现了那枯树的笑颜，我已经意会出来，它是因力那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的。又有一天，当我正在读着另外的一滩浓绿时，发现了一条蜿蜒的小径，非常自在地从我的身边伸向了山巅，我想，谁是这条小径的母亲呢？会选择在这样的一个山野中珠下了他的第一个步子？像这么一条瘦小的小径，为什么可以负荷得了那么多脚步的践踏呢？
这样的山野并不纯然是静谧的，可以读到咬咬喳喳的虫叫，也可以读到啁啁啾啾的鸟鸣。有时候，在一堆非常繁茂的草丛里，还可以发现到昆虫世界的小小战争。
在读山的时候，也会读到一些偶发的事件。就像那年春天，当我正在初读一片新鲜的山林时，听到喊声自四面八方响了起来，并且，在喧嚣中还F$ FA约约听到一些杀杀砍砍的声音，我便立刻攀登山巅，举目远眺，噢！看到了，山脚下，一群勇壮的嫩芽，正在追撵着一个敗阵的冬天。
山是一部丰厚的卷册，怎样读也读不完它，读了岩再读山林，还有那挺耸的峰呢？还有那深幽的谷呢？
我是一个读山的人，但是我知道，有时候人家也会读我的，当我就像是一个短短的句子般地投向山林时。
本文用来表现“心灵的选择”是可以的，大山选择了博大，选择了吸呐，选择了永不低头的斗争，山的历史还是人类一部发展史。
当然我们强调作文以自然、小事、历史入题并不是单一的而是综合的这样才显出面宽，易操作。若单独将自然入题，容易造成主题太含蓄，文意不够明确，可能是一篇好文章，但在阅卷中容易清 而影响得分。
干嘛不快乐
快乐，其实很简单。
快乐，其实只是在你一念之间。快乐是自己给自己的。实际上也只有自已才能给予。
以上是我写在日记里的一段话。对于我来说，这只是我自己给自己的一个要求。每个人的生活方式各有不同，然而快乐与痛苦却只能是一个心态的主宰和体现。
也许我的人生才刚刚起步，还没有资格去诠释快乐与痛苦。但我可以以我的经历来言说我的“心”。儿时，我会因和一个玩伴的拌嘴而痛苦着，而今天再重新拾起的时候，我却快乐得直想笑。今天我也在为写这篇作文而痛苦着，明天，对于今天这里的一切也许是快乐的回忆乃至怀念。
两个人同看着半瓶水，一个说：“唉，只剩下半瓶了。”另一个却说：“太好了，还有半瓶呢！”所以第一个人是痛苦的，第二个人却是快乐的。
我喜欢这则小故事，因为它是我选择快乐的理由。
时常听到身边的同学说，今天我的心情不好。其实，这很正常。有时我们会仅仅因为一个无意的眼神，就拽动着我们一天的心情。我们多愁善感。在这里无论是友情还是那个不可触及的爱情，都会让我们深深地感动着和敏感地在乎着。他无意识的一个眼神或是她一句不小心的话，都会让“我”沉浮不定。当心情被搅坏时，我选择沉默，在喧闹的气氛里沉默让我窒息。这时我们该换一种方式，学着抛弃暂时的坏情绪，跟着别人的开心旋转。我时常这样努力做着。原来，快乐真的很简单。
心情，就像你身上的衣服，是很容易更换的。
对于诸如挫折、失败乃至一个很可怕的事情，我总喜欢对自己说，会过去的。明天一切都会好的。考试挂红灯，同学的不谅解，朋友的恶语中伤还是他或她的移情别恋，一切的一切都会过去的。因为时间对于一切来说都是无情的。她能摧残美好的东西，也能带走坏的一切。为一个带走的“坏”无限痛苦着，不值得。
快乐，其实就是这么简单。生活中，你不可能不遭逢挫折和打击。但是只要你放弃一点点，包容一点点，再创造一点点，那么快乐就是你的，你就是快乐的。
这是一篇很典型的将小事入题的夹叙夹议的文章，文中所列举的很不起眼但作者入文并加以点化使之成为一篇满分作文，玩伴拌嘴，同时半瓶水一句话类，一句恶语或失亦等等，作者很会用材料点到为止。若此文将这几件事中任何一件事铺开来写，只能抓住主题但却显得琐碎苍白。
宽广的天，宽容的心
一望着宽广无边的天空，想起了一句话：鸟儿已经飞过，夭空却没有留下痕迹。记得当初阅读时，只是觉得诗句写得很空灵，现在站在宽广的天空下，我心中不禁有了一番新的感悟—为天空宽广的胸襟折服。
天空有着包容一切，洗净一切的胸襟．你看，刚才还是乌云密布，雷电交加，不一会儿便恢复了晴空万里。一碧如洗。此价此景，不禁令我想起了一句名言：世界上最宽广的
是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。
“大肚能客天下事”，“宰相肚里能撑船”。说的都是人所拥有的肚圣、脚襟。讲述的都是人的宽容。原来人心的宽广可以比拟天空，甚至超过的。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。当受到伤害时，人要有容人之心。不要让心灵记下伤痕。应像天空一样：包容一切，忘记伤痕。试想一下，若是天空记下每一次鸟儿飞过的痕迹，每一次雨天的痕运，天空还会美丽呜？不，那时的长，将会一片漆黑。人的心灵也一样，若一个人总是无法原凉别人的过失，记恨别人，那他的性格将会日渐阴沉．这样
劝人，这样的心灵，谈得上美丽吗？
面对横梁上趴着的准备行窃的小偷，陈室以其宽容的心，原该了小偷的一念之差．在陈室帮助下，小偷改邓归正。宽容造就了一段佳话。每当见到“梁上君子”一词，人们便会
想起那顺宽容的心。
面对廉颇的挑畔，蔺相如以其宽容的心原该了康颇的过失，谱写了一曲令人赞叹的《将相和》。宽容令蔺相如的心像天空一样美丽、宽广。
幼年时的林肯曹在杂货店打工。一次与顾客发生争执，占理的林肯却被老板开除。而在林肯当上了总统之后，他却感谢老板当年的一席话：“我们应该学会宽容顾客的错误，顾客扰是我们的上帝。”走的，林肯应该感谢杂货店的老板，因为是他让林肯学会了宽容，而宽容之心使林肯获得全国人民的爱裁。
一切的冲突在宽广的天空下都应消散。望着宽广的天空，你也会希望有一颗像天空一般美丽的宽广的心。
本文既有自然也有掌故表达同一个主题宽容，显得作者视野很广，内容很丰富。
杨长荣
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