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对2008年广州一模作文题的分析与复习对策(高三)

作者:未知来源:网络收集时间:2011-10-29 17:07:22阅读:
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一、关于这道作文题的审题立意
本次作文题:
陈小姐带着在BB车中熟睡的一岁的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就多交1元的行李费。陈小组表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理,坚决不交这1元钱,而司机则拒不开车。为了这1元钱,陈小姐和司机“对峙”数小时,期间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
本道作文题与我第三周上作文公开时分析的例子同属一种类型,开放性比较强,审题的角度较多。本道作文题可从五个角度立意,分别是陈小姐的角度、司机的角度、警察的角度、乘客的角度和综合角度。
1、 从陈小姐的角度:
从陈小姐与司机“对峙”的起因看,是陈小姐怕把孩子“弄醒”,“抱着孩子乘车不安全”。可见陈小姐把对孩子的爱和孩子的安全放在第一位,而和司机的“对峙”,就有可褒扬的一面了,因此可正面立意为:①母亲的天性/②母爱的力量;从影响和结果看,造成“车上数十人被迫转车”,因此可立意为:①如何兼顾个人利益和集体利益/②不能把个人利益凌驾于集体利益之上。


2、从司机的角度:
司机要这1元的行李费,不是抠门,也不是故意和陈小姐过不去,而是遵照公司的相关规定,因此司机的行为其实是维护国家利益的行为,是坚持原则的表现。所以可正面立意为:①一元钱事小,原则事大/②处事不可无原则;也可反面立意为:①处事不可一味固执/②处事要灵活。从司机这个角度立意的学生比较少。
3、从警察的角度:
改卷中只发现有一位学生从这个角度来写。材料中写到陈小姐多次报警,“警察两度出警”,“在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家”。据此可立意为:①人民公仆为人民/②警察是最可爱的人。由此可联想到雪灾、春运里的感人事迹。如大雪封路,人民警察维护秩序、送水送粮的事迹;春运期间放弃休息,放弃与家人团聚,在车站彻夜维护秩序的事迹;在火车上、人流里救助小孩、弱者,打击罪犯的事迹等。
4、从乘客的角度:
这个角度比较隐秘,改卷中没有发现学生从这个角度来写。材料中提到车上“没有空的座位”,陈小姐与司机“对峙”数小时后,“车上数十人被迫转车”。其间没有一个乘客出来调解,更没有一个乘客给陈小姐让座,足见乘客的冷漠与无动于衷。如果有一个乘客站出来,也许事情就可以得到解决了。据此可立意为:①构建和谐社会靠大家/②重提社会公德/③再谈助人为乐/④做人要懂得礼让,等等。
5、从综合的角度:
也就是从陈小姐与司机“对峙”的行为及影响角度来考虑。统计发现,80%的学生都是从这个角度来立意作文,说明学生主要是从材料的“中心”来立意作文,这是比较安全的做法,但角度不多,容易写出千篇一律的文章。从这个角度可立意为:①宽容/②大度/③和谐/④礼让/⑤法治与人情/⑥合“情”合“理”新解⑦量小非君子/⑧无“度”不丈夫,等等。
四、今后复习对策
1、要加强新材料作文的审题立意训练,至高考前,不少于10次;要加强新材料作文全文的写作训练,每周1次,至高考前不少于5次。话题作文和命题作文至少各训练1次。
2、加强作文素材积累,至高考前,每位学生积累新鲜典型素材不少于50则。如果能做到这一点,我相信作文平均分至少可提高2—3分。
现在学生最头痛的是作文时无“料”可用,因此内容空泛,说理不充分。要加强奥运题材、雪灾题材、春运题材的积累,三位科任分工合作,保证每周印发一份。
3、作文素材的积累,同样强调“大同小异”。即大题材、大素材共同印发使用,此外教师还应自行搜集一些自己感到兴趣的素材,适时补充。这样可使学生作文内容多样化,避免千篇一律。
4、要特别重视考前和学生学习作文素材,这样学生印象深、记得牢,往往即学即用,可提高作文平均分。这次大家作文平均分的提高可以说是一个明证。
5、要防止堆砌材料,一篇议论文运用2—3个例子为宜,要边叙边议,以议为主,举例是为议论服务。
6、议论文的比拼,说到底是素材的比拼。文笔不是很好的同学,更应写好议论文。请大家高度重视作文素材的积累,每天记一个,记详细,记具体,作文就可收到立竿见影的效果!
 













三、优秀作文欣赏
宽容
98班  吴志珍
孔子在两千多年前就推行“仁”和“礼”。兼爱他人,是其思想的主旋律。在我们与别人发生利益冲突时,是否懂得了退一步海阔天空的内涵了呢?
花和叶相互衬托着,才显示出景色的优美;水滴和大海相互和谐地共存着,才显出了大海的宽阔;中国文化和世界文化的相互融洽,才显出了文化的异彩纷呈。世界就因和谐地发展着,才得以生生不息地延续。
历史的车轮滚滚向前,宽容似乎碾压在了车轮之下,我们不得不感到可悲。陈小姐和司机仅仅为了一点芝麻小事就争吵到如此地步,如果司机宽容一下,设身处地为陈小姐着想,就可以解决这件事。或者陈小姐体谅司机的难处,也可避免乘警车回家。这一场争吵皆因他们缺少宽容之心。
古今成功之士,大凡都有宽阔的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅长棋艺,一次出征前看到街边有一老人,以“天下第一棋手”自称,便上前挑战,结果老人连输几盘,于是叫老人把招牌给砸了。当左宗棠出征胜利归来,老人招牌还在,不禁大怒又上前挑战,结果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,问老人原因。老人说,我知你是大将军,将要出征,我不想有损你征战的信心。宗棠大悟,谢了老人,感慨万分。老人有如此胸襟,自己却因一点小事大放狂言,自愧不如。从此不再高傲自大,而是以宽阔的胸怀对待周边的人和事,赢得了人们的赞许。
兼爱他人,要有广阔的胸襟,才能使人与人之间相互关爱。常怀宽容之心,一切都有可能变得美好。
凡事多为别人着想,善于理解别人,才能和谐地生活着,我们的生活才能没有烦恼,没有悲伤。
宽容之心是我们做事取得成功的关键。大海因不辞小滴,才成就了一一望无际的大海,更何况我们是有感情、本该善良的人呢?
多点宽容,世界就多点和谐。让我们以宽容之心对待身边的人和事吧!

本文得分为51分,个别语句已作了修改。总的来说,本文可算是考场优秀作文,一是善用排比等修辞,较有文采;二是用例和议论都较为恰当。

 
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