教师的责任与爱心

　　教师的责任与爱心

　　摘要：用爱与责任铸师魂。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大的作用。我们的社会需要爱，我们的教育要适应社会所需，培育出具有爱心的人。让我们为培育充满爱心的下一代而努力吧。

　　关键词：教师；责任；爱心

　　面对文明与腐败并存的世界，迎着机遇与风险共生的未来，人们都在思考：怎样才能在新世纪更加激烈的竞争中不败。竞争的优势在人才，而人才的培养靠教育，教育的关键在教师，传统的教育观念认为教育是教师的事，学生只是被动地接受教育；教师是权威，神圣不可侵犯。在这种环境下的教师往往会肆意谩骂、体罚与侮辱学生，视学生为“学习机器”，无人格和情感可言。在学生眼里，师生关系被看作是“猫与老鼠”的关系，学生在教师面前唯唯诺诺，不敢有一点出“出轨行为”和奇思妙想。严重地束缚了学生的人格发展和创新意识的形成。

　　新课程标准的的实施，是为了发展学生的知识和技能，过程与方法，情感、态度与价值观，因此，教师必须转变教育观念。坚持以人为本的方针，遵循学生的认知规律，和心理发展特点，使学生的身心得到和谐全面的发展。在这一过程中，教师肩负着非常重要的责任。可以说，没有真诚的爱，就不会有真正的教育，没有强烈的的责任感，就不会成为好教师。

　　忠于职守，爱岗敬业。教师承担着传递知识、培养人才的使命，明确了职责，就要自觉忠于职守，认真贯彻教育方针，遵守学校规章制度，执行教学计划，尽力摆脱功利影响，不斤斤计较得失盈亏，踏实勤恳地做好自己的本职工作。发扬蜡烛精神，甘为人梯。同时，要不断完善自己，提高自身素质和思想品德修养，用新知识、新技能来充实自己。教师自身不断地学习，不懈地追求也是富有责任心的体现。面对日新月异的今天，面对新课改的今天，老师，要有取之不竭，用之不尽的“江河”。光靠以前学到的知识已经远远不能满足工作的需要。学习应该成为工作的重要组成部分，工作不缀，学习不止。教师不仅要潜心研究业务，教学方法、技巧，还要加强理论学习，不断武装头脑，以适应时代的进步。要当好一名合格教师必须坚持不懈地学，精益求精地学，专心致志地学，这样才能做到“厚积”而“薄发”，“深入”而“浅出”。

　　用爱与责任铸师魂。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大的作用。我们每个人都有对爱的本能需要，学生也是如此。他们希望得到父母、亲友、老师的爱，希望他们以热诚和尊重对待自己。学生很容易感受到教师的爱，并对之产生强烈的肯定。会得到情感上的满足，自己充满信心和希望。这样，学生就乐于向老师谈论自己的问题和接受老师的指导。有的学生还会把这种感情转移到教师所教的功课上去，从而会以积极的态度来学习老师所教的这门课。相反，如果教师不热爱自己的学生，以冷酷的态度对待学生，那么学生就会产生抵触情绪，消极自卑，同时也会以否定的态度对待老师的指导和所教课程。因此，要教育学生，必须使学生喜欢教师，而要使学生喜欢教师，教师必须热爱学生。

　　师爱铸就师魂。我们的社会需要爱，我们的教育要适应社会所需，培育出具有爱心的人。把爱的感情送进孩子的心灵，我们祖国的希望之花将开放得更加灿烂，因为那是一片春天的阳光雨露啊！让我们为培育充满爱心的下一代而努力吧。

　　参考文献：

　　[1]东北师范大学出版社《中小学教师职业道德修养》主编赵宏义。